摘 要：故事是校园文化的载体，作为学校管理者，我们有责任去创造美妙的校园故事，让师生在今天的校园里拥有一些更加美好的教育生活体验，在明天的人生中拥有一些更加美好的回忆。
关键词：学校 文化 教育故事
一所学校的文化内涵，不是几栋房子、几台电脑、几把桌椅就能涵盖的。一所学校的校园文化，在那些美好的、温暖人心的校园故事里。学校是培养人的场所，学校是教育发生的主场，作为一名学校管理者，他应该拥有这样一种意识，那就是主动去制造师生的美好回忆。这样，师生的心灵深处，就会把学校当成是自己生命中的另一个家园，一个留存美好回忆的精神家园。
一、校长与老师的故事：“头狼不易，请尊重你的老大”
当你自认为辛苦、艰难甚至委屈之时，请看看前面为你开路的那位。当你的领导在为你冒险、开拓、进取的那刻，跟随者应把所有的怨言、负面扼杀在思想的摇篮里，因为领队的阻力远比追随者大十倍。对于一所学校的老师而言，校长就是学校的“头狼”，他承担的是学校开拓性的工作。校长的思想要通过老师的教育行动传导给学生，这是一个几经译码的过程。因此，校长与老师之间的相互沟通尤为重要。只有老师们理解领会了校长的办学思路，方可在平时的教学中将其实践好，没有偏差地达到预期效果。
二、教师与学生的故事：36个饮料瓶和一只蛇皮口袋
2015年九月，学校安排李老师作为班主任接手一个初三班。新官上任三把火，李老师的第一把火便是狠抓班级的环境卫生。一个月下来，卓有成效，教室里总是一尘不染，洁净如镜。学生们显得很文雅，就连在室外上体育课喝的一个饮料瓶也不扔掉，拿在手里，带回班上。
十月的一个周五下午的班会课，李老师在班上组织了一次小规模的大扫除。学生们个个都很卖力，一会儿就干完了。班长请班主任去检查一下。当李老师随手打开讲台的小门，突然发现里面整齐地放了十几个饮料瓶。机灵的女班长瞧出了老师脸上的不悦，她一转头，冲着第三组第四排的一个皮肤黝黑的男生叫道：“刘毅 ，这些瓶子是你的吧……”
那个叫刘毅的男生低着头，红着脸，猫着腰，溜上讲台，拿出瓶子，扔进垃圾桶，拎着两只垃圾桶匆匆下了楼。后来我才知道，就是这次大扫除，让刘毅一下子“损失”了36个塑料瓶子。事后班主任就留心这个叫刘毅的男生了。在班上，他不太喜欢和其他同学过多交往，平时话也很少，给人的印象就是沉默寡言。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆原来，他的父母离婚已经有好几年了，他一直是和在建筑工地上打零工的父亲生活，家庭很困难。刘毅很少向家里要钱，穿的衣服也比较旧。
初二下半学期，他偷偷地干起了“第二职业”——拾塑料饮料瓶和空易拉罐卖。他还告诉李老师，一只易拉罐能卖一毛钱，大的饮料瓶子可以卖到二毛，他曾经一次最多卖过200多个，用赚来的钱买学习用品。
李老师很震惊，这样的事竟然会发生在这个瘦黑的学生身上。一个星期后，教室的后墙角多了一只蛇皮口袋，女班长大声要求全班所有的同学，有饮料瓶子或易拉罐，统一放在蛇皮口袋里，集中处理。李老师说：教育的过程不仅仅是一种技巧的施展，更是充满了人情味的爱心交融的过程。离异家庭子女的教育，首先心须保护好孩子的自尊，不能让他们的心灵再次受到伤害；然后走进学生的心灵，得到学生在感情上的接纳，这是成功教育的前提。
三、老师与家长的故事：一个能穿裙子的母亲
曾经有个母亲，是我的朋友，由于文化程度不高，对于我们这些老师她总是表现出特别的钦佩。她有一儿一女，对于孩子们的学习，她非常关心，平时特别注重对孩子们进行言传身教。每年期中考试前后，她会换上新装（一般都是干净整洁的衣裤），深入孩子们的课堂，观察孩子们的表现，并积极与老师交流，探讨今后她和孩子们要努力的方向。
后来儿女都考上了大学，这位朴实的母亲很欣慰，见到我们总是不断感谢。有一次，她还特别告诉了我一个小秘密，她说感谢老师，不仅仅因为老师们教会了她的孩子们，还改变了她的老公！
这话我听了很疑惑。她说他的老公很保守，从来不与人主动交流。在家里人的穿着方面，也一直很刻板，甚至不允许她穿裙子。但孩子们在学校接受教育，每天都带回家很多新的故事、新的理念，慢慢地，在孩子们的影响下，男人有了很大改变，去年夏天，他竟然主动给她买了一条裙子。望着身边这个身着得体连衣裙的母亲，我感受得到她发自内心的幸福！教育竟然可以提升一个家庭的整体幸福指数，作为教育人，我也觉得很幸福。
后来我从这个母亲儿女的老师（学校的同事）那里了解到，他们家虽然经济条件不是很好，但家庭一直很和睦，父母都很有很强的家庭责任心。每天早饭后，父母与孩子一道出门，在十字路口“分道扬镳”，务工与上学。傍晚，集体归营，叮当做饭。晚饭时间也是家庭一天的总结反思时间，孩子们“津津有味”“喋喋不休”“饶有兴致”地谈起今天学校里发生的故事，而父母在一旁兴趣盎然地听着、笑着和享受着……
我在浏阳市关口中学工作多年，在教育管理实践中，越来越觉得学校就是一个家园，一个留存师生美好回忆的精神家园。具体工作中，我也有意识地去整理挖掘校园里发生的那些鲜活的故事，努力将关口中学建设成一个有故事的校园。这样坚持的时间久了，老师们都说：校园故事，让回忆更美好，让校园更温馨，关口中学更有文化。
论文作者:寻景辉
论文发表刊物:《教育学》2018年10月总第157期
论文发表时间:2018/11/6
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