王金萍 山东省牟平第一中学 264100
古堡里，若住着魔鬼，古堡就是地狱；星辰里，若住着仙子，星辰就是天堂。那么心园呢？是谁说，心是花园，思想为种，边撒播边收获，开出一季灿烂的春色。是谁说，这个世界是有心人的世界，有心而知远方，有心而识灵魂，有心而自知，有心而成为人。
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自古而今，无论是龟背上的甲骨还是竹册上的隶书，无论是帛卷上的小楷，还是宣纸上的行草，书籍，总是给人以爱、希望和力量。
一、在读书中培养孩子的抗挫能力
挫折是人生进程中的伙伴——或多或少，或早或晚，我们的孩子都会和它遭遇。在挫折面前如何选择，可能会对孩子们的一生产生重要的影响。有人在挫折面前选择失望、自卑，甚至绝望、虚无；有人却能够在挫折面前选择乐观、自信，对未来始终充满希望——就像《小鼹鼠的土豆》里的小鼹鼠。找不到宝贝时，小鼹鼠能够继续不停地挖掘，相信自己“总会找到些什么”；受到鼹鼠姑娘和其他小鼹鼠嘲笑时，小鼹鼠坚信“这是我的土豆，不管别人怎样看它，它仍是我的希望”；即使在最失望的时候，他也没有软弱地痛哭，而是寄希望于未来：下一次，我一定能找到什么……
二、读书中感受友谊、分享并接受自我
《红鞋子》、《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》和《小灰兔找朋友》，这几则图画故事带给孩子们的则是亲切与温暖、柔和与纯净，让孩子们明白朋友很重要，而选择怎样的朋友更重要。好朋友会处处为你着想，像大熊，要冬眠时却担心小灰兔太孤独，让他再去找朋友；但像狐狸那样不好的朋友却会伤害到自己。相信，通过读书，孩子会感受并慢慢明白，生命不能孤零零。正是因为有了朋友间的牵挂与倾慕，我们的生命才更加丰盈；正是因为有了朋友间的分享与关怀，我们的世界才更加完满。
三、好书大家读
《不一样的卡梅拉》系列故事讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同，敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默，当然也不乏那些让孩子们捧着肚子哈哈大笑的段子。
许多人为了领悟人生哲理费尽心机，殊不知一滴水里蕴藏着浩瀚的大海，一则短小的文章中孕育着博大的智慧。和孩子一起读书，一起收获爱、希望和力量吧。
论文作者:王金萍
论文发表刊物:《素质教育》2015年7月总第181期供稿
论文发表时间:2015/7/7
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