摘要：我们为了帮助学生能够更好地适应现代化就业岗位，同时也为了提升我们的教学效果，我们中职院校在进行电气自动化技 术专业教学活动的过程中，常常采用的教学模式是模块化教学，在这种情况下，本文就主要阐述了中职电气自动化技术专业实践教学 模块的结构，同时根据这些结构提出了相对应的建议，以此来更好的让中职院校推广实施模块化教学。
关键词：中职电气自动化技术；模块化；教学
在中职电气自动化技术教育的过程中，我们所使用的模块化 教学，这是一种新兴起的教学模式，这种教学模式的重点在于围 绕着教学的重点内容来展开教育教学课程活动，一般来说，一个 教学内容，我们用一个模块来代替，我们把相应的教学内容融入 相应的模块，在这一个模块学完之后要进行检测，而且各个教学 模块之间也可以结合起来进行测试，单一课程，和复合课程是教 学模块中的主要内容，运用这种模式教学有非常多的好处。首先， 它可以从本质上解决普通的教学模式存在的问题，就比如说轻实 践，重理论。其次可以在很大程度上解决教育教学活动中出现的 一些实践性的问题。第三，还能够从根本上改变普通的育人模式。 最后，也是最重要的一点，是可以形成非常完善的育人方案。
一、电气自动化技术专业实践教学模块的结构
在我们进行中职电气自动化技术专业教学的过程中，我们的 教学模块常常会涉及到学生基本素质培养的内容，就拿中职院校 而言，电气自动化技术专业最基础的理论课程是电路原理，电子 技术基础等等课程，在组织开展学习这些基础课程的过程中，我 们既要帮助学生学习，校外实习的一些实习经验，又要让学生你 对于就业职位有一个正确而清晰的认识，日还要帮助学生学习基 础理论课程知识，让他们掌握相应的应用能力，这就对我们老师 提出了非常高的要求，就要求我们对教学模块的结构有一个清晰 而准确的认识，对基础知识掌握的非常透彻，应用的也非常自如。
1.1 根据就业职位，调节课程思路 对于我们中职院校而言，要想更好地提升电气自动化技术专业的教育教学质量，我们就要对教育体系，不断的去完善，一定 要构建一个科学合理的教育教学体系，在这个基础上我们要以模 块化教学为根本，以此来是学生树立正确而清晰的就业目标，与 此同时，我们还要注意这几个方面的问题，第一，我们要让学生 对自己所从事的工作岗位的相关的职位内容有一个非常明晰的认 识。第二还要帮助学生对课程发展的具体阶段有一个清晰的了解。 第三，还要明晰人才的规范化要求，因此我们在进行中职电气自 动化技术专业的教育教学过程中，就需要对就业职位进行一个深 刻的分析，做好充分的调研工作，不断的调节我们的课程的思路， 这样我们才能更好地实现国家对于我们培养人才的目标。
1.2 完善课程程序 我们在进行教育教学的过程中，一定要树立领先的教学理念，我们的基础理论知识教学，一定要和实际的应用相联系到一起， 根据我们国家的发展需要，我们要对模块化教学内容进行一个科 学合理的设置。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆除此之外，我们还要对社会上的一些职位的工作 内容以及工作领域进行一个调查研究的工作，然后结合照我们的 学生的学习的实际情况来对相应的课程，做一些调整，甚至可以 开发新的课程。最关键的是我们要运用逆向思维的方法，来研究 课程体系，对于模块化教学内容的设置要有创新，只有这样，我 们中职院校才能寻得更好的发展。
二、实施模块化教学的相应的措施
2.1 科学合理的人才培养方案 我们可以利用工学结合的方法进行教育教学工作，因为以期望来培养电气自动化技术的专业性人才，与此同时，我们还要对 我们的培养方案进行一个持续的创新工作，只有这样我们才能够 促进中心职学生提升就业能力，我们在进行模块化教学的进程中， 要把重点放在工作能力的培养上，积极到帮助学生提升他们的个 人素养，促使他们形成正确的职业性认识，为了达到这些目标， 我们可以开展校内校外相结合的方法来进行教学，将实习训练和 现场模拟进行相联系，做好学习实践的交替工作，尽我们的最大可能提升学生的实践能力。 我们要想对电气自动化技术专业的人才培养方案不断的完
善，就必须要求国家，社会以及中职院校共同参与进来，对我们 模块教学的各个环节实施动态的监管工作，建设科学的，合理的 教学评价体系，只有这样，我们才能促使中职院校更好地培养人才。
2.2 完善模块化课程体系 在上面中我们也提到了，要想更好地促进模块化教学模式的创新工作，我们必须要对社会上的岗位的具体内容有一个清晰而 准确的认识，我最基础的科学知识，并且能够熟练地加以应用， 因此，我们可以通过专项能力来区分，与此同时，我们要对这些 专业化模块中的教学方式以及课程目标等等进行一个评价的工作 员通过这种评价，我们可以掌握学生对于知识和技能的掌握情况， 可以在一定程度上促使学生吸收，并且消化专业知识，从而我们 可以促建学生能够熟练的运用所学的知识。我们可以通过开设公 开课，精品视频课程等方式来吸引学生学习理论知识，但是我们 所开设的课程必须是规范化的、专业化的，除此之外我们还可以 建设公共教学网络的课程，还可以通过开设各种公益性的讲座、 校内的公开课来供学生们进行学习，通过这些方式我们可以最大 限度的发挥教育网络资源平台的影响。
三、结语
开设模块化教学，对于学生和老师都有非常多的好处，首先， 对于学生而言，可以针对性地对自己知识比较薄弱的环节有一个 系统的学习，而且这种教学方式可以在很大程度上提升教师教学 的责任感，更加认真地教育学生，还可以在很大程度上拓展学生 的知识面；对于老师而言，你这种模块化教学，可以在很大程度 上提升教师对于基础知识的掌握，进而提升教师的教学能力，让 这些老师获得更高的自我认同感，在本篇文章中我首先对电气自 动化技术专业实践教学模块的结构，即据就业职位，调节课程思 路和完善课程程序做了一个大致的阐述，其次我又对实施模块化 教学的相应的措施，即要做到科学合理的人才培养方案和完善模 块化课程体系，只有这样我们才能更好地促进中职电气自动化技 术的发展，进而更好的培养专业化的人才。
参考文献：
[1] 谭强 . 基于现代职业教育体系的中高职课程衔接研究 [J]. 西南大学 .2016(04).
[2] 左彦鹏 . 高职院校“双师型”教师专业素质研究 [J]. 辽 宁师范大学 .2016(06).
论文作者:张庆峰
论文发表刊物:《大众科学》2017年10期
论文发表时间:2018/4/19
标签：课程论文; 中职论文; 学生论文; 模块论文; 电气自动化论文; 技术论文; 专业论文; 《大众科学》2017年10期论文;