辽宁省凌源市中医院 122500
摘要：目的：探讨培菲康与思密达交替应用预防小儿腹泻的临床疗效。方法：选取我院收治的腹泻患儿84例，随机地分为观察组与对照组，两组患者例数均为42例，观察组采用培菲康与思密达交替应用方式预防，对照组采用口服思密达治疗方式进行治疗，联系治疗3天后观察并比较两组患儿的临床效果差异。结果：观察组总有效率（97.62%）明显高于对照组（80.95%），差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：采用培菲康与思密达交替应用治疗和预防小儿腹泻的临床疗效显著，值得推广。
关键词：培菲康；思密达；小儿腹泻
在儿科中小儿腹泻是一种较为常见的疾病，特别是在秋冬季节，由感冒引起的小肠绒毛脱落，造成肠腔内酸性物质增加，导致肠功能紊乱，进而形成腹泻。我院近年来采用培菲康与思密达交替应用对小儿腹泻疾病进行治疗和预防，取得比较显著的临床效果。本研究将对比分析口服思密达与采用培菲康与思密达交替使用的临床疗效差异，其具体分析报告如下：
1 一般资料与方法
1.1 一般资料
选取我院儿科近期收治的小儿腹泻患者84例，并随机地分为观察组与对照组，每组例数均为42例。观察组患儿最小年龄为11个月，最大为8岁平均，年龄为（5.4±0.88）岁；男性患儿20例，女性患儿22例。对照组患儿年龄最小为6个月，最大为9岁，平均年龄为（5.7±1.3）岁；男性患儿23例，女性患儿19例。所有患儿病程都在48小时以内。本研究所选取的所以患儿家属对本研究知情同意，并签署了知情同意书。两组患儿在年龄、性别、病程以及临床症状方面无较大差异（P>0.05），具有可比性。
1.2 治疗方法
全部患儿入院后均进行补液、退热和饮食管理处理。在次基础上观察组为患儿进行培菲康与思密达交替口服治疗，用药量根据患儿年龄而定，餐后30分钟左右为患儿口服培菲康，四岁以下的患儿一次1包，每天服用三次，4岁至6岁的患儿，每次1.5包，一天三次，连续服用三天。对照组为患儿口服思密达进行治疗，2岁以下患儿每次1克，每天3次，2到岁患儿每次1.5克，每天三次，4到6岁患儿每次2克，每天三次，空腹服用。连续治疗3天后，对2组患儿治疗效果进行观察和比较。
1.3观察指标
对两组患儿疗效标准以显效，有效和无效来表示，显效表示患儿服药48小时内，大便次数恢复正常或者减少到每天2次的频率，大便性状恢复正常，患儿的临床症状消失；有效表示患儿服药73小时内大便次数减少至每天2次或以下，大便中水分明显减少，大便成形，临床症状有所改善；无效表示服药72小时后，患儿临床症状无明显改善或加重。
1.4统计学方法
运用SPSS.18.0统计软件加以分析，使用χ2检验统计计数资料，以率（%）表示，P＜0.05则差异有统计学意义。
2 结果
经过3天的治疗后，观察组患儿显效18例，有效23例，无效1例；对照组显效15例，有效20例，无效7例。因此采用培菲康与思密达交替治疗小儿腹泻临床效果比服用思密达治疗方法治疗效果更加明显。两组数据差异具有统计学意义（P<0．05），祥见表1.
3 讨论
小儿腹泻是由于病毒、细菌等病原微生物感染体在小儿肠胃侵入，小儿不能抵抗细菌的肠道定植，出现肠道菌群失调、肠胃功能紊乱，从而引起腹泻。尤其多见于2岁以下的小孩，其发病机制多而复杂，因为2岁以下的小孩肠道内的正常菌群还未建立完整，消化功能发育的不完善、抗感染能力较差、消化酶活性低、对食物质量变化耐受力差、神经系统对肠胃调节能力较弱，所以更容易发病。腹泻可能导致腹部疼痛、继发脱水、电解质紊乱等现象，严重影响小儿的健康发育，如果延误治疗或治疗不当可能造成反复发作及更严重的并发症。
培菲康以双岐菌肝为主，可以补充肠道内的主要菌种，调节肠内菌群平衡，从而到达抑制病菌的作用；激活场内巨噬细胞活性，增强抗感染能力；补充营养，促进发育。思密达具固定病原体，可帮助排除粪便，与肠粘膜结合，不被肠道吸收，将两种药交替使用，可以互补互利，增强疗效。
本研究通过对84例腹泻患儿分别进行培菲康与密达交替使用的治疗方法和仅用思密达的治疗方法，将两组疗效进行对比分析，可以得出：培菲康与密达交替使用的治疗方法疗效好，二者可以起到协同作用，对小儿肠道功能的恢复重建有重要的作用，能有效的预防治疗小儿腹泻。值得临床应用推广。
参考文献：
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论文作者:赵丽丽
论文发表刊物:《健康世界》2015年11期供稿
论文发表时间:2016/2/1
标签：患儿论文; 小儿论文; 疗效论文; 对照组论文; 两组论文; 大便论文; 肠道论文; 《健康世界》2015年11期供稿论文;