（四川省广安观阁职业中学校 广安 638020）
初中物理，是一个两级分化比较严重的科目，对于物理成绩好的学生来说，掌握初中物理知识是一件比较轻松容易的事情，而对于物理学习有困难的学生来说，连及格也存在一定的问题
要想学好物理，首先要培养对物理的兴趣和坚持，学习并不是一件容易的事，最难能可贵的是坚持成为一种习惯。第二，学好物理理解和记忆很重要，真正理解和掌握物理概念是学好物理的重中之重，只有在理解和掌握基础知识和概念的基础上去分析才能让学习事半功倍。第三，调整学习态度，不懂的问题及时解决，善于提问，主动思考都是非常重要的学习方法。第四，学习物理要善于归纳总结，我从教三十年物理教学，归纳总结了初中物理50个易错的知识点，让初中物理学习不再困难。
1，天平读数时，游码要看左边刻度线，移动游码相当于在天平右盘加减砝码。
2，密度不是一定不变的，密度是物质的属性和质量体积都无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
3，惯性大小和速度无关，惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能越大，能够做的功越多，并不是惯性越大。
4，受力分析的步骤，确定研究对象，找重力，找接触物体，判断和接触物体之间是否有压力和支持力，摩擦力，拉力等其他力。
5,平衡力和相互作用力的区别，平衡力作用在同一个物体上，相互作用力作用在二个物体上。
6,物体运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态，力是改变物体运动状态的原因，受力也包含受到平衡力，此时运动状态就不变。
7， 平均速度只能是总路程除以总时间，求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。
8，惯性不是力，惯性是属性不是力，不能说受到惯性，只能说具有，由于惯性。
9，物体受到平衡力，物体处于平状态，是静止或者是速度不变的直线运动状态。物体受到非平衡力，合力和方向一致，物体做加速运动，反之做减速运动。
10，1千克不等于9。8牛顿。二个不同的物理量只能用公式进行变换。
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11，月球上弹簧测力计，太平都可以使用，太空失重状态下太平不能使用，弹簧测力计还可以测量拉力，都是不能测量重力。
12，压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关，但是静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。
13，二个物体接触不一定发生力的作用，还要看有没有挤压和相对运动等条件。
14，摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。
15，杠杆调平方法，左高左调。太平调平方法，指针偏左，右调平衡螺母。
16，画杠杆的力臂方法，一找支点，二画力的作用线，三连距离，四标字母。
17，杠杆动力最小，力臂应该最长。画力臂最长方法，在杠杆上找一点，使这一点到支点的距离最远。
18，压强的受力面积是接触面积，单位是平方米。
19，液体压强跟液体的粗细无关，跟容器的形状也无关。只跟液体的密度和深度有关。深度是指液面到液体内某点的距离，不是高度。
20，托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细无关，只跟当时的大气压强有关。
21，浮力和深度无关，只跟物体浸在液体的体积有关。浸没时排开体积等于物体体积。没有浸没时排开体积小于物体体积。
22，有力不一定做功，有力有距离，并力和距离的方向一致才做功。
23，比热容是物质的一种属性，是固定不变的，比热容越大，吸收相同的热量。温度变化越小，升高相同的温度，吸收热量越多。
24，热量只存在于热传递过程中，离开热传递热量是没有意义的，热量对应的动词是吸收或放出。
25，物体内能增加，温度不一定升高比如晶体熔化，液体沸腾温度都是不变的。物体内能增加，不一定是热传递，也可以是做功，物体吸收热量，内能一定增加，，物体温度升高，内能不一定升高还和物体的质量有关。
26，漫反射和镜面反射都遵守光的反射规律，平面镜成像规律是，一是虚像，要画出虚线，二是等大的虚像，人远离镜，像的大小不变，只是视角变小。
27，照相机的物距，大于2倍焦距，成倒立缩小的实像。投影仪物距大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立放大的实像。放大镜物距小于焦距，成正立放大的虚像。
28，物态变化，液化有雾，露，雨，白气。液化的二种方式，降低温度和压缩体积。汽化的二种方式是蒸发和沸腾。
29，晶体熔化和液体沸腾的条件，一是达到一定的温度，熔点和沸点。二是继续吸热。
30，沸腾时气泡越往上越大，沸腾前气泡越往上越小。
31，匀速直线运动的速度一定不变，只要是匀速直线运动，那么速度一定是一个定值。
32，压力增大摩擦力不一定增大，滑动摩擦力跟压力有关，还跟接触面积的粗糙程度有关。
33，简单机械的机械效率不是固定不变的，滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关，还跟所提升的重力有关，物体越重，拉力越大，机械效率越高，但动滑轮的重力不变。
34，物体匀速直线水平运动，动能和势能不一定变化，此时要考虑物体的质量是否发生变化，例如洒水车，投救灾物质的飞机动能就要变化。
35，机械能守恒时，动能最大，势能最小，可以由容易分析的高度和形状的变化大小先判断势能，再判断动能的变化。
36，分子间的引力和排斥力是同时存在的，同时增大和减小。只是在不同的变化过程中，引力和排斥力的变化快慢不一样，导致了引力和排斥力的变化快慢不一样，导致引力和排斥力的大小不一样，最后表现为引力或排斥力。
37，分子间的引力和大气压力的区别，分子间凡是相互吸引的都是因为分子间有引力，但是如果伴随着空气被排除或大气压强的变化说明是大气压力。例如二块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力，水面上提起玻璃弹簧测力计读数变小是因为分子间有引力。
38，太阳能电池是把太阳能转化为电能，不是把化学能转化为电能。
39，内燃机一个工作循环包括四个冲程，曲轴转动二周，做功一次，有二次能量转换。
40，电学的串联和并联只是针对用电器，不包括开关和电表。串联电路只有一条路径，没有分流点，并联电路电流多条路径，有分流点。
论文作者:林志清
论文发表刊物:《读写算（新课程论坛）》2018年第1期（上）
论文发表时间:2018/4/2
标签：物体论文; 物理论文; 引力论文; 摩擦力论文; 斥力论文; 平衡力论文; 压强论文; 《读写算（新课程论坛）》2018年第1期（上）论文;