背诵——英语学习的一个有效途径，本文主要内容关键词为：英语学习论文,有效途径论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
经常有学生问我怎样才能学好英语，我的回答是练练背功还是很有必要的。是啊，虽然语言学习具有科学性，但语言本身却缺乏严密的逻辑，因为任何语言的起源和发展都带有很大的随意性和盲目性，只是随着人类智慧的发展才发现了其中的某些规则，正如英语学习者都知道的一句话：Every rule has its exceptions.既然我们是在学习别人的一种缺乏科学性、逻辑性的东西，不背怎么行呢？特别是在初学的时候需要背诵。
那么背什么？怎么背？我有以下四点体会供大家参考。
一是背单词。单词是语言的基本要素。虽然任何一种语言的词汇都浩如烟海，但哪种语言的基本词汇都只有1万个左右。CET的等级划分标准就是词汇量，六级是6000单词，专业英语八级是8000单词。有的学生认为1万个单词不是个小数目，可如果你知道college,campus这样的单词也包括在内，这又有何难呢？况且单词背多了，你就会发现其中自有规律可循，因而也就大可不必望而生畏了。反之，从一开始就拼命找记单词的窍门或一边按快译通一边交流，这种做法实际上是得不偿失，而且单词的派生也不是完全合乎逻辑。如：invaluable就不是“没价值的”，而是“价值无法估量的，极其宝贵的”，这样的例子不胜枚举。
二是背句型。英语里有很多句型，如：suggest that...should...,have sth.done,see sb.doing sth.等句型要背得滚瓜烂熟，能脱口而出。前些年街上流行英语900句，由此推论英语中的基本句型也不过几百个，下点苦功夫把它们分门别类背下来并非难事。再说有些句型并不能从字面上望文生义地去理解，如no more than不是“前者不比后者多”，而是“前、后者同样不”。若把英语里一个有名的句子A whale is no more a fish than a horse is（鲸之非鱼犹马之非鱼也）背下来，再见到此类句子就不难理解了。快译通再好用也代替不了句型，在这一点上真的没什么捷径。
三是背精彩段落和文章。俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，英语学习也是同样道理。有学生问我四、六级考试作文写不好怎么办，我说你回去背10篇范文，还是不行再来找我，这个学生就再没来。这种背诵甚至对听力也大有益处。有的人好讲语感，又说这是一种不易说清楚的东西。其实不然，因为语感来自听、说，在目前我们缺乏很好的听说环境的条件下，背诵就成了一个有效办法。我们总是很羡慕那些出口成章、口若悬河的人，而没有一定的背诵功底是很难做到这一点的。马克思、列宁学外语的一个常用方法就是大段背诵原文，他们认为这是一箭双雕的好办法。现在书店里有很多背诵文选，同学们不妨买一本来尝试一下。
最后要说的是苦背加巧背。毋庸置疑，背诵是件苦差事，枯燥、重复，但机械记忆却是理性思维的基础。这里再次提醒大家，刚开始时千万不要畏惧苦背，因为万事开头难。背时要用心，不断总结自己的背诵方法，制定自己的背诵方案，探索自己的背诵规律。等到苦变甜了，你背的劲头会更足、更加自信。这里也不是说要永远背下去，但20岁左右是背诵的最佳年龄，记忆如同以锥钻石，年轻学生要利用好这段黄金年华，相信No pains no gains才是最根本的道理。