摘要：播音员主持人承担着阐释节目主题、拓展节目空间和挖掘节目深度的职责，播音员主持人的语言风格特点直接影响着广播电视节目的质量。一个优秀的播音员主持人能够凭借自身优秀的语言风格特点吸引受众，使受众在获得听觉和视觉体验的基础上获得美的享受，从而提升广播电视节目的关注度和收视率。因此，本文将着重研究播音主持的语言风格特点，并提出了提升播音主持人语言艺术的建议。
关键词：播音主持；语言风格；特点
随着社会经济的快速发展和生活品质的不断提升，人们的审美情趣和看待事物的眼光也在悄无声息地发生变化，受众对播音与主持人的语言风格特点也有了更高的要求。语言表达是播音员主持人和受众实现交流的桥梁，语言可以将信息传播给受众，是受众了解节目内容的主要形式。从某种意义上讲，播音员主持人的语言是有声语言与艺术化的肢体语言相结合的产物，能够向受众传递信息、实现交流，在广播电视节目中扮演者重要的角色。深入研究播音员主持人的语言风格特点，不断提升播音员主持人的语言艺术，对增强其语言艺术魅力和提升广播电视节目的关注度与收视率具有重要意义。
一、播音员主持人的语言风格特点
（一）亲切柔和的风格
播音员主持人在和受众交流时，运用自然朴实、亲切柔和的语言，能够有效拉近播音员主持人和受众之间的心理距离，从而有利于传播节目信息和实现与受众交流的目的。这种播音员主持人情感细腻，利用亲切柔和的语言风格展现语言的魅力，不仅营造出了温馨的节目播报氛围，同时还带着深厚的诚意，能够根据受众的理解能力真诚地向受众传递出内心的情感。亲切柔和的语言你能够缩短人与人之间的距离，使观众感觉播音员主持人是在和自己对话。播音员主持人在表达的过程中注重书面语和口语的融合，把语言内涵和形式完美结合易于受众理解，可以提高受众收看电视节目的积极性。
（二）智慧儒雅的风格
一般情况下，新闻评论性节目的主持人要具有智慧儒雅的语言风格，主持人针对新闻时事的评论要经过深刻体验和思考，并通过凝练的语言表达出来。这类主持人主持节目的语言简练，有很强的概况性，主持节目的态度谦虚诚恳，评论的语言就像生活哲理一样值得人们深入思考。通常情况下，智慧儒雅型的主持人主要有两种，即说理型和知识传播型。毋庸置疑，说理型主持人的的典型代表是白岩松，他是一位睿智的主持人，针对新闻时事的评论富有深刻的内涵，引人深思。他在主持节目的过程中语言精练，具有很强的概括性，使人感受到主持人的思辨和智慧。再如，董卿是知识传播型主持人的代表，她常常主持寓教于乐的电视节目，能够使受众学到许多道理和知识。
（三）幽默谈谐的风格
幽默是日常生活的调味品和润滑剂，能够活跃气氛，使人感到快乐，充分体现了讲话者高超的语言技巧。运用这种语言风格的主持人在主持节目的过程中时常碰撞出智慧的火花，主持现场的气氛轻松活泼、欢声笑语不断。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆幽默诙谐的主持人极具亲和力、号召力，而且富有幽默风趣的气质，利用风趣幽默的语言为观众营造出轻松愉悦的节目氛围，深受广大观众的喜爱，拉近了电视节目和观众之间的心理距离。幽默诙谐的主持人通常是“杂家”，具有广博的学识，在娓娓道来的过程中不时说出一段惹人发笑、让人深省的语句，在轻松愉悦的氛围中让观众体会到节目的真正意义。比如，在湖南卫视主持人汪涵凭借风趣幽默的语言风格活跃了节目氛围，达到了非常好的传播效果。
（四）清纯活泼的风格
通常而言，少儿节目的主持人都有自然活泼的语言风格，他们具有很强的亲和力，用小朋友们易于理解的语言以及自然得体的表演营造出轻松愉悦的氛围。例如，中央电视台少儿节目主持人小鹿姐姐，她在主持节目的过程中活泼亲切，符合小朋友的身心发展特征，深受广大小朋友的喜爱。
二、提升播音员主持人语言艺术的两点建议
（一）注意语言表达
符合受众情感需求的语言表达方式是一档优秀的广播电视节目必须满足的条件。从某种意义上讲，播音员主持人是广播电视节目的灵魂，其语言风格特点直接影响着观众对电视节目的喜爱程度。因此，播音员主持人要注重不断提升自己的语言表达能力，加强练习，增强自己的随机应变能力，根据节目内容对语言表达的要求采取和节目内容相符的语言风格。此外，也要充分掌握节目主持中的语言运用技巧，确保在语言得体和规范的前提下增强语言的亲和力，从而提升电视节目的关注度。
（二）丰富语言风格
众所周知，语言风格是决定节目播出质量的关键因素。在播音主持领域，语言风格多种多样且各具特色，不同的节目和内容要采取不同的语言风格。播音员主持人的语言风格并不是一成不变的，其要根据节目题材和内容作出相应的改变。因此，播音员主持人要不断地丰富语言风格，根据节目要求和观众的需求适当地调整自身的语言风格，促使播音员主持人的语言风格和观众的实际需求高度契合，从而有效提升广播电视节目的传播效果。
三、结语
播音员主持人是决定广播电视节目关注度和收听率、收视率的关键因素，是实现广播电视节目和观众交流、沟通的桥梁，因此播音员主持人要不断强化学习能力、丰富语言风格，提升自己的综合素养，根据节目的实际情况和受众的需求准确运用表达技巧和语言风格，从而提升节目的感染力和影响力，吸引广大观众的眼球，最终得到受众的持续喜爱和长久支持。
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作者简介：张金莹，1986年12月出生，河北省承德市人，河北承德广播电视台《承德新闻》主播，北京大学硕士学历。
论文作者:张金莹,张佳婕
论文发表刊物:《基层建设》2019年第15期
论文发表时间:2019/8/5
标签：语言论文; 播音员论文; 主持人论文; 风格论文; 受众论文; 节目论文; 电视节目论文; 《基层建设》2019年第15期论文;