网上网下联动，同秀美德善举——江苏省盐城市开展“日行一善#183;我行我秀”主题实践活动，本文主要内容关键词为：盐城市论文,善举论文,江苏省论文,秀美论文,我行论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
江苏省盐城市文明办设计开发网络软件平台，在全市未成年人中创造性地开展“日行一善·我行我秀”主题实践活动。
网前引导积累“秀善”能量。加强教育存善念。组织各学校通过学科教学、校园文化、新闻媒体宣传，时时处处强化未成年人“日行一善”的观念。开展活动行善举。组织未成年人参加学雷锋做美德少年、爱心帮扶、文明创建、志愿服务等道德实践活动，鼓励未成年人日行一善、日行多善。寻访善行扬美德。引导未成年人用善行影响带动别人的善举，用善念发现他人的美德，发布宣传到网络空间，向社会注入正能量。
立足本土文化设置活动平台。开发主题活动软件。邀请专业软件公司开发盐城“吉祥三宝”东进铜马、丹顶鹤和麇鹿卡通形象，配上广为传颂的《一只丹顶鹤的故事》《你好，盐城》和《大海啊，我的故乡》等歌曲，打开主题活动平台，乡情扑面而来，乐善行善的欲望油然而生。设置专题活动版块。刊发美德少年个人秀、鹤鹿同春盐城秀、美丽中国神州秀三个主题的题材作品，为未成年人积善扬善提供交流合作的虚拟乐园。建立我行我秀e库。开展“我的家园我做主”网上家园设计比赛，引导未成年人建立箴言我写图书馆、美丽家乡图片库、神州好人群英谱、我行我秀接力沙龙等网上家园，引导未成年人收集名人名言、中国好人、美德少年、景山丽水等积德扬善的资料，建立自己的精神家园。
激励延伸促进活动长效开展。加强考核推进。各地文明办将“日行一善·我行我秀”活动作为未成年人思想道德建设考核的重要内容，各级教育行政部门、各学校将“日行一善·我行我秀”活动纳入德育工作要点考核推进。评选激励参与。全市每季评出“十大善星”，每年评出“十大最美善星”进行表彰，并将他们的照片张贴到校园，展示到网络。延伸焕发生机。各地网站主动链接活动网页，形成“美德伴我行”秀、“童心童行”道德银行秀、“心语箴言大家写”秀、“美德进课堂”秀、“行知互动剧场”秀等主题网页。
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