语文无用功驳论文

问：什么是立论文 和驳论文？它们之间有什么区别

1. 答：一、两者的概述不同：
   1、立论文的概述：议论文的种类之一；作者证明自己对某一论述对象所持的见解、主张和态度的正确性为目的的议论文。
   2、驳论文的概述：这种文体一般是先指出对方错误的实质，或直接批驳（驳论点），或间接批驳（驳论据、驳论证）；继而，针锋相对地提出自己的观点并加以论证。
   二、两者的作用不同：
   1、立论文的作用：在立论文中往往有驳论的因素，但不是主要成分。其作用只在为正面论证服务。
   2、驳论文的升碧碰作用：驳论是跟立论紧密联系着的，因为反驳对方的错误论点，往往要针锋相对地提出自己的正确论点，以便彻底驳倒错误论点。
   扩展资料：
   驳论文的注意要点：
   1、要对准目标。写驳论性的文章，首先要摆出对方的谬论或反动观慧滑点，树起靶子。通常有两种方式。一是概述。即用概括的语言，将所批驳的敌论复述一下。
   并且还要强调出敌论的弊端。概述时，可适当引用一些原词句，但要有重点，倾向性要鲜明。二是摘引。即把反面材料的关键部分或有关部分，摘录下来，然后对准靶子，进行驳吵谈斥。可以引用一些较为典型的事例，和古典名句。更加强有力的证明自己的观点。
   2、要抓住要害。对谬论，要抓住其反动本质，深入地进行揭露和批判。
   3、要注意分寸。对于敌人的反革命谬论和人民内部存在的错误思想，加以区别。
   参考资料来源：
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2. 答：立论文是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。
   驳论文一般是先指出对方错误的实质，或直接批驳（驳论点梁圆），或间接批驳（驳论据、驳论证）；继而，针锋相对地提出自己的观点并加以论证。
   1、规定不同
   立论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者衫渣老的观点和主张的常用文体。
   驳论是跟立论紧密联系着的，因为反驳对方的错误论点，往往要针锋相对地提出自己的正确论点，以便彻底驳倒错误论点。
   2、作用不同
   立论文不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情或升，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。
   驳论文侧重于驳论的议论文是驳论文.驳论文往往破中有立,边破边立,即在反驳对方错误论点的同时,针锋相对地提出自己的正确观点。
   3、用法不同
   在立论文中往往有驳论的因素，但不是主要成份。其作用只在为正面论证服务。
   驳论是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。
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问：开卷未必有益 驳论文作文650急用 谢谢

1. 答：我说“开卷未必有益”，并不是说不要读书，而是采取正确的读书方法。
   如果只说开卷有益，那可知书有好书，也有坏书，甚至有“毒书”，怎能够不加选择地打开就看呢？况且，那些《乌龙院》、《爆笑西游》、《冬至之雪》之类的所谓漫画书内容挺搞笑，好像挺对我们小学生的胃口，还有那些有关情杀、算命和恶意调侃历史人物的笑话的不良书籍，对我们小学生有什么好处呢？不但损害我们的眼睛，还不利于我的身心健康，实在是不开卷为妙。
   即使是上了正规书店也不罩兆能妥当。现在的书店受市场经济的影响，竞争激烈，一些不法书商现在为了赚钱丧尽天良，夹杂一些不健康的、甚至是一些黄色书刊销售。我们小学生年龄小自制力不强，看到这类书经不住诱惑，甚至还会废寝忘食，手不释卷。一旦迷上，旁闷并便会走火入魔，上课也没意思，成绩会一落千丈。有的会模仿书中的人物，因此走上犯罪的道路，所以开卷未必有益。
   其次，再看看我国历代的先贤大师，如果他们不是读了思想健康，弘扬中华民族优秀传统的好书，而是读了那些毒害人的坏书，他们能成名成家吗？汉代的思想家刘向曾经说过：“书犹药，也善读之可以医愚。”他的话多么准确生动啊！书既然是一味药，它就具备了两种功能：一是良药，劝戒人生，医治愚昧，向善向美，服了就自然会药到病除，使人清醒，品行高洁，理想远大；另一是毒药，迷惑人性，使人更加愚昧，向丑向恶，使人狂妄，德行低下，胸无大志，甚至置人于死地。难道不是这样吗？有位哲人曾说过，能够摄取必要营养运迹的人，才是智者。因此我始终认为，在阅读过程中，一定要学会选择书。坚决不读有害的书籍，不可以好奇地什么书都读。否者那样的开卷非但无益，而且祸害无穷。
   所以说“开卷未必有益”！
2. 答：我说“开卷未必有益”，并不是说不要读书，而是采取正确的读书方法。
   如果只说开卷有益，那可知书有好书，也有坏书，甚至有“毒书”，怎能够不加选择地打开就看呢？况且，那些《乌龙院》、《爆笑西游》、《冬至之雪》之类的所谓漫画书内容挺搞笑，好像挺对我们小学生的胃口，还有那些有关情杀、算命和恶意调侃历史人物的笑话的不良搭瞎书籍，对我们小学生有什么好处呢？不但损害我们的眼睛，还不利于我的身心健康，实在是不开卷为妙。
   即使是上了正规书店也不能妥当。现在的书店受市场经济的影响，竞争激烈，一些不法书商现在为了赚钱丧尽天良，夹杂一些不健康的、甚至是一些黄色书刊销售。我们小学生年龄小自制力不强，看到这类书经不住诱惑，甚至还会废寝忘食，手不释卷。一旦迷上，便会走火入魔，上课也没意思，成绩会一落千丈。有的会模仿书中的人物，因此走上犯罪的道路，所以开卷未必有益。
   其次，再看看我国历代的先贤大销大师，如果他们不是读了思想健康，弘扬中华民族优秀传统的好书，而是读了那些毒害人的坏书滚枝游，他们能成名成家吗？汉代的思想家刘向曾经说过：“书犹药，也善读之可以医愚。”他的话多么准确生动啊！书既然是一味药，它就具备了两种功能：一是良药，劝戒人生，医治愚昧，向善向美，服了就自然会药到病除，使人清醒，品行高洁，理想远大；另一是毒药，迷惑人性，使人更加愚昧，向丑向恶，使人狂妄，德行低下，胸无大志，甚至置人于死地。难道不是这样吗？有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，才是智者。因此我始终认为，在阅读过程中，一定要学会选择书。坚决不读有害的书籍，不可以好奇地什么书都读。否者那样的开卷非但无益，而且祸害无穷。
   所以说“开卷未必有益”！
   0 吧

问：中国语文写作体栽有哪几种？

1. 答：学生范围内可以分成：记叙文；议论文；应用文；说明文。再拓展开：散文，诗歌，戏剧，小说！