颅脑损伤听力下降患者的心理护理要点分析论文_张若萍

颅脑损伤听力下降患者的心理护理要点分析论文_张若萍

张若萍内蒙古乌海市人民医院耳鼻喉科 内蒙古乌海 016000

【摘 要】目的:总结分析颅脑损伤听力下降患者的心理护理要点。方法:回顾性分析我院在2013 年2 月至2015 年1 月颅脑损伤听力计下降患者临床资料,从中抽取50 例,分析患者心理情况并采取相应的心理措施。结果:50 例颅脑损伤患者听力下降患者中,所存心理问题主要如下:担心听力不可恢复对其生活和工作产生影响,导致情绪低落和抑郁;担心医师没有及时治疗错过最佳治疗时间;担心肇事方不能及时赔偿;伪聋或者夸大性聋等。结论:对于颅脑损伤听力下降患者,应密切观察其听力情况,公正对待,根据患者心理情况施予相应的心理护理措施,引导患者对于听力下降有一个正确的认识,消除其不良心态,使患者可保持良好且正确的态度对待可能出现的各种情况。

【关键词】心理;颅脑损伤;护理;听力下降;【中图分类号】R395【文献标识码】A【文章编号】1276-7808(2015)-07-239-01

颅脑损伤容易波及到面神经、外耳、内耳和中耳,部分损伤具有一定的隐匿性,易漏诊而错过最佳治疗时间,引起全聋、面瘫或者眩晕等并发症,使患者生活质量受到影响[1-2]。,对于颅脑损伤听力下降患者,在施予治疗的同时还应根据患者心理情况予以相应的心理护理,以使患者可主动且积极地配合治疗,强化其治疗的自信心,预防和减少纠纷的发生,确保治疗效果。

1.资料和方法1.1 一般资料选择2013 年2 月至2015 年1 月我院进行诊治的50 例颅脑损伤患者,全部患者自诉存存在耳鸣、听力下降以及耳痛等症状。50 例患者中男35 例,女15 例,年龄在8-73 岁之间,导致颅脑损伤的原因有交通意外事故、机械伤害、被人打伤、摔倒和高处坠落。经纯音测听检查,轻度听力下降者有19 例,中重度听力下降者有25 例,有6例患者为一侧全聋。

1.2 方法以观察记录以及询问的方式实施调查,内容包含有患者主诉、体征、患者对应听力降低的方式、患者临床症状以及其所担心的问题等,加强颅脑损伤科室护理人员和耳鼻咽喉科护理人员之间的沟通、交流以及合作,对患者听力情况进行全面调查,且做好记录工作。收集相关资料,如导致患者受伤原因、耳部体征以及检查结果等,观察其心理变化以及病情,做好相应的记录工作,总结分析患者存在的心理问题。

2.结果经询问调查,本次研究所选取50 例颅脑损伤听力下降患者主要存在以下心理问题:1)担心听力不可恢复,对其生活和工作产生影响,情绪低落和抑郁。本次研究有18 例患者存在这种问题,所占比重为36.0%,多数为学生和身强力壮劳动者。2)担心医师没有及时治疗,错过了治疗的最佳时机。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆本次研究有13 例患者由于刚入院的时候病情比较重,没注意到自身听听力下降,待病情得到控制和恢复以后发现自身听力降低,因听力检查要求患者基本生命体征均处于稳定的状态中才可实施,因此需患者康复到相应状态时才可实施听力检查,在这一过程中患者心情急躁,很容易对医护者产生不信任感,留下隐患。3)伪聋或者夸大性耳聋。本次研究有5 例患者本身存在听力下降问题或者存在鼓膜穿孔,由于受利益驱使想获得额外补偿,故意将自身病情夸大。4)担心肇事方不可及时赔偿。本次研究有14 例患者由于车祸、打工、打架引起颅脑损伤而使听力下降,由于劳动能力降低,担心自身今后生活能力,再加上赔偿问题又比较棘手,因此在住院过程中经常要求医护工作者为其出具相关证明。

3.讨论在颅脑损伤听力下降的评判上,除了要关注患者各项生命体征以外,同时还要注意其听力情况的恢复,听力下降除了会影响患者生活质量外,在一定程度上还会使患者出现心理问题、社会问题以及伦理问题。鉴于此,为使患者对于听力下降有一个正确的认识,提高治疗效果和预后,加强颅脑损伤听力下降患者心理护理也变得尤为重要,基于本次研究结果的分析,根据颅脑损伤听力下降患者心理情况,采取以下护理措施:1)同情与理解患者,护理过程中注意感染的预防,不仅要观察患者生命体征、意识以及瞳孔变化,同时还应观察其听力变化、对于声音所产生的反应,可从家属以及患者朋友了解其平时听力实际情况,了解患者心理变化,予以鼓励以及关心,及时对造成听力下降的各因素进行分析,按照医嘱采取相应的治疗措施和护理措施,予以心理安慰和支持,疏导患者不良情绪。2)听力检查之前应充分进行解释,若条件允许可利用听性脑干诱发电位实施客观检查,动态观察患者,综合评估患者听力情况[4]。对于存在外伤性听骨链断裂者,应建议其到专科医院实施治疗。根据患者听力下降程度、心态以及对其生活所产生的影响,予以合理且有效地解释以及疏导,从而使患者可主动且积极地配合治疗,提高治疗效果。3)保存备份患者听力检查资料,如果存在鼓膜穿孔,应采集图片影像资料[5]。对于提出不合理要求患者应懂得拒绝,若患者藏匿检查结果不愿拿出,不可和其直接发生冲突,应和其沟通并解释,予以宽容和理解,使患者可主动将检查结果拿出。4)强化各科室之间的交流、合作。对于病情比较严重的患者,在实施检查之前应和测听人员及时联系,防止患者因体力不支而完成不了听力检查。此外,由于听力损伤恢复所需时间较长,患者不可能在医院治疗直至其听力恢复,对此,应以动态的方式观察患者住院期间以及出院以后听力恢复情况,实现延续性治疗,以最大程度促进患者尽快恢复,且持续性关注患者心理变化情况,以便于提高其生活质量。

参考文献:[1]王红玲,周慧芳,张静等.听力正常与听力下降耳鸣患者耳鸣心理声学特性分析[J].天津医科大学学报,2012,18(3):323-325.[2]张文丽,郭静,李倩等.大鼠弥漫性脑创伤对神经运动功能及听力的影响[J].中国煤炭工业医学杂志,2011,14(7):1024-1025.[3]周晓蓉,范利华,杨小萍等.颅脑损伤后动态姿势平衡评估[J].法医学杂志,2010,26(6):428-431.[4]邢英姿,路虹,张燕卓等.迷路震荡致听力损害的临床探讨[J].中华耳科学杂志,2010,8(2):194-199.[5]杨慧,杨梅,王丽等.心理诱导护理在突发性耳聋治疗中的辅助作用[J].实用预防医学,2010,17(10):2118-2119.

论文作者:张若萍

论文发表刊物:《世界复合医学》2015年第7期供稿

论文发表时间:2015/9/10

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