家风是潜移默化的教育力量，本文主要内容关键词为：家风论文,潜移默化论文,力量论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
家风，社会学叫做“家庭文化”，心理学叫“心理气氛”或“精神风貌”，是指一个家庭中家庭成员共同具有的相似的生活习惯、思想方法、道德准则、行为表现等的总称，是家庭成员文化修养、人格品质、相互关系等方面的具体体现。在社会上，有的家庭生活清苦，但精神富有；摆设不多，却井然有序；相互关系，和睦友好；待人处事，文明礼貌。而有的家庭虽生活优裕，但精神空虚；摆设豪华，却杂乱无章；言谈举止，轻浮庸俗；相互关系，格格不入。这就是人们常说的每个家都有每个家的“家风”。它是每个家庭中家庭成员的情趣修养，理想追求，思想作风和相互关系的体现。
家风虽然是无形的，但对子女的影响却非常之大，它是一种潜移默化的教育力量。
近代科学研究表明：人的成长，社会环境（包括教育）起决定作用。瑞士著名心理学家皮亚杰曾提出一种“建构论”，即认为人的发展，智慧的发展，是靠他自己与周围环境（人、事、物）发生相互作用慢慢建构起来的。家庭是人出生后接触的第一个社会环境。家庭教育的好坏，不仅影响孩子的发展方向和发展可能性，甚至会决定孩子的一生，而家庭教育的奥秘全在“潜移默化”四个字上，或者说，家庭教育最根本的原则和最有效的方法就在于加强家长的自身修养，努力优化家庭环境，创建良好的家风。
要形成一种有利于孩子健康成长的良好的家风，家长应注意以下几个方面：
1、建立正确的治家目标
正确的目标是治家的基础、动力和方向。有了共同的目标，才能心往一处想，劲往一处使；才能使一家人同舟共济，患难与共。否则各行其是，同床异梦，就会矛盾丛生，“内战”不息。家庭中，生活理想、道德理想和政治理想的一致特别重要，可以说是治家的灵魂和核心。明智的家长，应时时处处以自己的崇高理想、勤奋精神、顽强毅力和乐观态度去影响子女，建立一个精神充实富有、永远自强不息、奋斗不止的进取型家庭。
2、营造和谐的家庭气氛
家庭成员间的相互尊重、理解、信任和关心是教育子女的先决条件。人的心理活动是在一定的心理生活空间之中进行的，所以良好的心理生活空间，包括父母的关怀，家庭成员彼此给予的温暖，民主平等的关系，文明礼貌的风气，奋发向上的精神等，这些对孩子的成长都是积极的动力因素。
3、创造优美的家庭环境
优美的家庭环境不是时髦、豪华生活用品的堆集，而是在于其整洁化、条理化和知识化，使孩子置身其间，能得到赏心悦目的精神享受，受到审美情趣的熏陶，从而产生愉悦向上的动力。为了让孩子在家庭环境中受到更多的教育，你不妨也让他们自己动手创造一个整洁、优美、充满生机的小天地。让他们在自己创造环境美的过程中，享受美的欢乐，珍惜美的环境，进而养成尊重和热爱劳动的品质及办事井井有条的好作用。
4、树立家长榜样的作用
孩子摸仿能力很强，他们长期生活在父母身边会自觉或不自觉地模仿父母的一言一行。所以，要想让孩子讲文明礼貌，家长就不可出口污言秽语，举止粗俗野蛮；要让孩子爱好读书，家长就不能不看书报，更不可搓麻将打牌通宵达旦。总之，要想让孩子健康地成长，家长就得首先从自我做起，自尊、自重、自爱，不断提高自己为人父母的本领和素质，有远见、识时务、严以律己、身体力行，努力使自己的言行成为子女学习的楷摸，这是对孩子最有效的教育方法。