赵秋菊 中江县七一中学 618100
【摘要】“德智体美劳”五育并举德育为首全面发展是党在新时期的教育总方针。也就是说，任何教育学科必须实行德育为首之教育。作为新形势下的初中音乐教学必须无条件地响应党的号召，贯彻德育为首的教育总方针，在初中阶段的音乐教学中渗透德育教育。实行音乐教学与德育教育有机结合。作为新时期的初中音乐教师要不折不扣地贯彻党的教育总方针，开展好初中音乐课中的德育教育。
【关键词】初中音乐；德育教育；认识；措施；唱国歌；唱颂党歌；唱军歌；唱纪律歌
中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982 （2019）05-191-01
我们开展初中音乐教学首先要不折不扣地贯彻执行党的教育总方针。新时期党的教育总方针是“德智体美劳”德育为首五育并举。初中音乐课的教学无疑应该严格贯彻党的教育总方针，在初中音乐课中积极渗透德育教育，将音乐教学与德育教育有机地结合，切实提高新时期新形势下高中音乐课的教育质量。
一、深刻认识开展德育教育的重要意义
“认识高于一切”这是一句十分重要的哲学名言。我们只有提高了音乐课中开展好德育教育的重要意义，才能扎实推行德育为首的教育方针。
德育是音乐教学的生命与方向。任何教学离不开一个方向问题。离开了方向教学就会走上邪途。音乐教学需要一个鲜活的生命。这个生命就是德育教育。1848年马克思、恩格恩发布了《共产党宣言》，以后法国工人阶级在《共产党宣言》光辉的照耀下，开展了巴黎公社直以免，成立了世界上第一个工人阶级政权。此时欧仁•鲍迪垓创造了歌曲《国际歌》。因为《国际歌》方向对头，是世界无产阶级的第一首战斗的歌曲，因而充分了生命。正如列宁同志所说：“当你唱起《国际歌》，不管你的语言如何，你的肤色如何。当听到你唱的《国际歌》就知道你是朋友和同志”。这就是音乐中的一种鲜活的生命与力量。
抗日战争时期《黄河大合唱》、《大刀进行曲》、《游击队之歌》等革命歌曲，之所以如此鼓舞人、激励人，是音乐代表了时代的方向，因此才具备了战斗的生命力。
所以说德育教育体现了音乐的方向，表现了音乐之生命。我们在新时期的初中音乐教学中，积极开展德育教育，也就是给了初中学生前时的方向，给了初中学生进步的生命力。因此，我们应该在音乐课中积极渗透德育教育。
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二、如何在音乐课中开展好德育教育
在初中音乐课中开展德育教育需要积极渗透，灵活施教，不拘一格。
1、教唱《国际歌》，树立了学生伟大的共产主义理想。共产主义理想是一种德育思想教育。我们开展《国际歌》教育，就是要让学生明确工人阶级，劳动人民是世界的主人，“要打破思想牢笼”就是要勇于解放思想去炸烂一个旧世界，创造一个新世界。最终英特拉雄纳尔（共产主义）一定会实现！我通过《国际歌》的教学，在教唱，理解歌词，讲解《国际歌》诞生的背景，讲解放巴黎公社的历史。在音乐教学中树立了广大学生伟大的共产主义理想。
2、指导学生唱《没有共产党就没有新中国》的歌曲，让学生了解这首歌曲诞生的背景，了解歌词的意思。在歌唱这首歌的过程中，让广大学生增强了对中国共产党的了解与热爱，实现了开展音乐教学与热爱党的德育教育的有机结合。
3、指导学生唱《学习雷锋好榜样》，积极开展好学习雷锋见行动的德育教育，学习雷锋，做好事；学习雷锋讲文明，讲礼貌；学习雷锋，公而忘私是德育教育的一个重要内容。我指导学生大唱《学习雷锋好榜样》时，将音乐课与学校，开展的学雷锋德育教育有机地结合起来。而且我配合班主任，配合德育教师。通过指导学生大唱《学习雷锋好榜样》的歌曲。教育学生我们学习雷锋不只是唱一唱歌曲的问题，而且应该落实在行动上，以雷锋同志为光辉榜样，践行雷锋的精神。在学校的大力支持下，全校师生都唱《学习雷锋好榜样》的歌曲，形成了从会唱《学习雷锋好榜样》的歌曲，而且有力地推动了学校的德育教育。
综上所言，音乐教育本身是一种鼓励人的艺术。而德育教育融汇于音乐教育之中，更能让学生通过音乐教学的歌唱、表演、领会，将德育教育落实于自己的行动之中，更能启发学生践行德育教育。这里，我需要要再作一点强调。其一，开展音乐教学中的德育需要我们的音乐教师作出计划，有计划，有步骤地开展好德育教育。其二，音乐教师需要身体力行。既是音乐教师，又是德育模范带头人。做到思想道德好，一言一行为学生德育教育的模范。“正其人，先正其自己”。这样才能教育好学生。其三，要选好音乐教育与德育教育的结合点。比如，通过音乐教育，开展热爱中国共产党的德育教育；通过音乐教育，开展热爱人民的教育；通过音乐教育，开展组织纪律性方面的德育；通过新教育，开展学英雄，当英雄的德育教育。一句话，音乐教育一定要选好德育教育的结合点。其四，开展德育教育要充分联系实际，要学生做到唱行一致，践行德育的效果，不能当只唱不做的空头德育教育。把音乐教育中的德育教育落实在实际行动之中去。
参考文献
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论文作者:赵秋菊
论文发表刊物:《中小学教育》2019年3月05期
论文发表时间:2018/12/3
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