浅谈新时代合格医学生的素质论文_王晴

浅谈新时代合格医学生的素质论文_王晴

王晴

(江苏省徐州医学院2012级临床医学系 江苏 徐州 223900)

【摘要】 随着现代医学的高速发展,社会的不断进步和医学模式的变化,对医学人才在知识、能力和素质方面都有了更高、更新的要求。培养高素质的复合型人才是新的医学目标实现的重要途径和手段。

【关键词】新时代;合格医学生;综合素质

【中图分类号】R19 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2015)27-0367-01

21世纪医学发展的四大趋势,即医学科学技术将迅猛发展,医学目的的内涵将进一步深化,医学的社会功能将日益重要,新的医学模式将日臻完善。医学生是未来医疗卫生事业的中坚力量和开拓者,他们肩负着振兴祖国医学事业的重任。那么新时代合格的医学生应具备怎样的素质呢?

1.渊博的专业知识

中国唐朝著名医药学家孙思邈所著的《备急千金要方》第一卷中有一篇文章叫《大医精诚》,它论述了为医者要具备的两个素质:第一是精,亦即要求医者要有精湛的医术,认为医道是“至精至微之事”,习医之人必须“博极医源,精勤不倦”;第二是诚,亦即要求医者要有高尚的品德修养。医学作为一门科学,有着系统而丰富的理论体系。医学生未来从事的工作与患者的健康和生命息息相关,系统而全面地掌握医学理论知识是医学生从事医疗工作的必要前提和基本条件。这就要求医学生珍惜宝贵的在校时间,付出百倍的努力,拓展自己的知识视野,完善知识结构,精通业务知识和专业技能。这既是对在校学生顺利完成学业的基本要求,也是适应医学生今后职业发展的需要。

2.高尚的道德品质

医生这个职业应具备高尚的职业道德,要做到善良慈悲、宽容平和、热忱大度、真诚勤勉,对于每一位正面对着疾病和痛苦的患者,要用朴实无华的关怀,让人感觉如同冬日里一抹阳光——温暖、亲切。医学生作为我国医疗卫生事业的建设者和接班人,首先要具有为我国医疗卫生事业奋斗终身的远大理想和抱负,自觉以正确的世界观、价值观和人生观为指导,牢固树立“国家利益高于一切”的信念。其次,医学生还必须具有良好的道德品质,这是塑造高素质医学人才的基本要求。它不仅直接决定着医学生今后的职业道德面貌,也是衡量其能否赢得患者和社会尊重的重要标准。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆培养良好的道德品质要求医学生要始终牢记“健康所系,性命所托”的誓言,要具有良好的医德医风,要自觉树立“全心全意为患者服务”的意识和“患者利益高于一切”的信念。

3.健康的身心素质

现今的医疗工作是一种高风险的工作。医学上还有许多的未知数,加上疾病在不同病人身上表现出的复杂性,医生诊治过程中稍有不慎就会对病人产生不良的后果,医务工作可谓是“如履薄冰,如临深渊”。不过,“救死扶伤、治病救人”是医学生未来的职责和使命,因此,这一职责和使命的实现离不开健康的身体和心理,这就要求医学生必须具有健康的身体和心理素质。医学生健康身心素质的塑造应当符合当前社会准则和未来职业的要求。对于医学生来说,不仅要有强健的体魄和较强的耐力,更要具有平易近人的个性,坚忍不拔的意志和乐观向上的精神面貌,同时还要有良好的承受挫折能力、自我调适能力、人际沟通能力和环境适应能力。

4.丰富的人文知识

医学是关于人的健康与疾病的科学与技术,在性质上属于自然科学的范畴。但人的健康与疾病不只是自然科学所能认识和解决,必然涉及社会科学、人文科学等,从而医学就具有了自然科学和社会科学双重属性。同时,医生的所从事的工作往往是团队工作,必须学会和善于与人合作。因此作为未来医务工作者的医学生还必须具有广博、丰富的人文知识。这就要求医学生在努力学习业务知识和提高专业技能的同时,必须积极主动地学习和掌握更丰富的人文社科知识,以尽快提高自身的人文素质。这不仅是对提高医学生综合素质的要求,而且也是为适应当今科学素质与人文素质相结合的人才培养模式的需要。

5.强大的创新能力

创新是民族进步、国家兴旺发达的不竭动力。知识经济时代要求人们积极地发挥主观能动性,主动地去创造。医学这门关于人的健康与疾病的古老科学,就是在不断发现问题和解决问题的过程中发展的。医学发展至今,仍有许多关于生命和疾病的奥秘尚待揭晓和阐明,而医学生们仍处于被动服从教师所传授知识纯粹的“应试教育”,这与知识经济时代的医学科学发展很不适应。这就要求医学生必须具有创新精神和创新能力,在日常的学习和研究过程中要勇于发现和提出问题,并善于创造性地分析和解决问题。因此,医学生必须担负起现代医学知识创新、传播的重任,才能成为适应将来知识经济时代的高素质医学人才。

6.终身学习的信念

终身学习,是联合国及其他的国际机构在上世纪六十年代就提出的一种学习观念,如今已近达成了世界性的共识。我们国家也大力提倡这种学习的观念。简单地说,终身学习就是“活到老,学到老”,是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的,持续的学习过程。而在知识更新迅速,国际竞争激烈的当今时代,终身学习更是我们应该拥有的一种学习态度。而作为一个医学生,更是应该把终身学习的观念贯彻到我们的整个学习过程中,并一步一步的落实好,这样才能跟上医学的发展,才能在激烈的竞争中保持竞争力。因此,我们没有比终身学习更好的方法去面对当今的医学学习。也就是说,既然选择了医学,也就选择了做一辈子的医学生。

总之,我国医疗卫生事业正处于知识经济发展的大环境中,需要大量又红又专具有创新能力的高素质医学人才。作为一名医学生,必须转变思想,更新观念,切实加强自身综合素质的提升,把个人的理想融入到全体人民的共同理想之中,把个人的奋斗融入到为祖国建设的奋斗之中,与时俱进,挑战自我,才能真正成为一名新时代合格的医学生。

【参考文献】

[1] 王萍玉,谢书阳,许金花.医学创新人才培养现状及对策[J].中国卫生事业管理. 

[2] 朱海荣,姜婧等.我院加强临床教学工作的做法和体会[J].西北国防医学杂志.

论文作者:王晴

论文发表刊物:《医药前沿》2015年第27期供稿

论文发表时间:2015/11/5

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