分析初中语文教学中学生创新能力的培养论文_冯飞飞

分析初中语文教学中学生创新能力的培养论文_冯飞飞

辽宁省朝阳县柳城初级中学 122000

摘 要:本文通过初中语文教学的现状及培养学生创新能力的重要性,提出相应策略,以此激励学生更好地学习语文,增加其对语文的兴趣,引导其自主投入到语文的学习中。

关键词:初中语文 创新能力 培养

引言:当今不断发展的社会对具有创新能力与精神的人才需求量逐渐增大,这证明创新是当今时代的主题与旋律。随着新课改的深入实施,初中学校在教学中培养学生的创新能力已经是素质教育和课程标准的必然要求。语文教师应以培养学生创新性思维为目的,在教学实践中找出相应策略方法。希望本文的阐述与分析能够培养学生创新性思维,提高创新能力,从而提高语文知识的掌握力与理解力,加强语文的信息交流,为国家输送培养创新型人才。

一、初中语文创新教学的发展现状

当今信息技术的快速发展使学生面对的信息量复杂难解,那么唯有培养学生的创新思维才能让其快速顺利地理解信息。初中语文是基础性的工具学科,因此语文应该是培养创新人才的主要首选课程。在实际课程中却存在很多问题。有些教师仍采取传统的填鸭式教学,教师本身没有创新意识,使学生的学习陷于被动接受,而非主动思考,使其逐渐丧失对语文的兴趣,落于伍后。有些教师没有从根本上认识创新能力培养的重要性,教学方式换汤不换药,仍然不能树立学生学习语文的自信心,使教学模式的改革效果不佳。

学生创新能力的培养主要依靠教师,因此要求教师创新教学模式,使之符合学生的接受能力和时代的要求,同时还应改变传统教学理念,从根本上找出培养学生创新能力策略。

二、初中语文教学培养学生创新能力的重要性及意义

1.培养学生的创新能力有利于提高教学质量。中学大纲及教学目标的完成中均有对培养学生创新能力的要求。为了进一步提高学生的分析、阅读理解能力,提高教学效率,实现教学目标,教师应采取相应策略,创新教学模式。

2.培养学生的创新能力有利于培养创新型人才。创新是当今社会各界急切需要的一种能力,培养创新型人才是顺应时代要求的。那么,达成创新的教育教学工作就是不可或缺的因素之一。为了能够向社会输送大批创新型人才,初中语文教学应以培养学生的创新能力与思维为重点,采取创新后的教学模式。

3.培养学生创新能力有利于提升其综合素质与学习水平。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆学生的综合素质体现在思想品德、体育素养、智慧、思维能力、创新能力等多个方面。而学生具备了创新能力后可以拓展各方面的能力,从而促进其全面发展。教师的教学方法可以创新为情境法,以此营造一个良好的创新发展氛围。

三、初中语文教学培养学生创新能力的措施与策略

1.增加与学生的互动与交流。教师可以通过不断的互动交流增强对学生个性与学习程度的了解,并针对学生的掌握情况与兴趣点,合理调整教学内容与计划。互动式教学法作为一种创新型教学方法,可以营造一个良好活跃的学习环境,使教学成果最大化。与此同时,除了课堂内的交流与互动外,教师在课下也应该频繁与学生沟通交流,或者组织开展相关的交流活动,以此提高学生的创新能力。

2.培养学生的发散性思维。在传统的初中语文教学中,教师固式的教学理念与方法使学生难以展开想象与拓展。而学生的发散性思维是培养其创新能力的主要影响因素。这就要求教师在原有教学内容基础上,结合现实设计开放式问题,引导学生进行想象与思考,逐渐培养其创新思维。

3.转变教学观念与思想。

(1)教师应从自身做起,破除传统教育观念,改变填鸭式教学方式,培养自己的教学创新能力,提高自己的知识内涵与素养。(2)教师应该明白教学的核心是学生,应以学生为本,做教学过程中的引路者。(3)教师应采取换位思考的方法及时地发现教学过程中的问题并予以纠正,通过问题为学生提供更大的思维空间。同时要培养学生发现、分析、解决问题的能力,以此拓展其思维,提升其创新能力。

4.及时采用新型的教学手段与方式,增强课堂的吸引力。随着互联网技术的不断完善,当今学生获取信息的方式趋向多元化。教师应结合这些技术,将其与学生的创新能力融合在一个环节中。笔者了解的教学方式有如下几种:

(1)引入多媒体技术。多媒体技术作为一种新型教学手段,有很大的可拓展性与直观性。教师应该将自己的创新性思想融入多媒体,一并呈现给学生,以此拓展教学内容并提升学生的创新能力。另外在语文教学中,多媒体的生动画面及视频音效等都可以提升学生的学习兴趣。(2)小组合作学习。分组时要合理考虑学生的实际情况,以优代劣,增加活动的参与度与学生的凝聚力。合作时相互间的交流会激发学生的学习热情并带动出清晰的思维逻辑,以此培养其思维创新能力,提高其学习能力。

综上所述,近些年创新意识深入人心,教育改革要求初中语文教育注重培养学生的创新能力,这是教师教育的难点与重点。语文教师应该通过提升自身素质、营造周围环境、改变教学模式、引导学生思维等方式迎合当今教育大纲的要求,以此推动学生语文能力及创新能力的提升,为国家培养创新型人才,为学生营造一个美好的未来。

参考文献

[1]冯俊 初中语文教学对学生创新能力的培养[J].课外语文,2018,(07):46。

[2]张兰会 初中语文教学中学生创新能力的培养[J].学周刊,2015,(06):188。

论文作者:冯飞飞

论文发表刊物:《教育学》2018年5月总第142期

论文发表时间:2018/6/22

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