修海燕 亳州市第九初级中学 安徽 亳州 236800
中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982 （2019）09-156-01
习近平总书记在全国教育大会的重要讲话中再次强调了立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务。只有把握立德树人的本质内涵，才能真正回答培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育事业的根本问题。中华民族是世界上最重视教育的民族，也是最注重道德教育的民族之一。“教”表达的是知识和技能的传授，“育”强调的是品行和德性的养成。《左传》有言“太上有立德”，说的是把培育高尚品德作为为人在世最高价值追求。《孟子》有言“人之所以异于禽兽者几希；庶民去之，君子存之”，说的是人和动物最根本的区别在于人有道德追求。在传统的价值观念里，不重视道德培养的教育不是成功的教育。立德与树人呈现了一个完整的教育理论体系，立德是方法，树人是目的，立德是过程，树人是成效。
正值清明假期，我在网上阅览文章时偶然间看到了著名散文家林清玄的《桃花心木》，内心不由得一颤。这位和蔼可亲的老作家已经离世有三个月了，可我仍然清晰地记得他的音容相貌以及他幽默风趣的演讲。那是两年前，我在参加中小学语文教师核心素养培训，观看的展示课就是林老先生的《桃花心木》。有幸见到他本人，聆听了他精彩的演讲。期间给他拍照时他朝我微笑，那么亲切，那么平和，没想到这一面却成了永久的定格。如今再读这篇文章，不仅仅想到的是林老先生，还有我一直记挂在心里的一个孩子。
前些年，我在村小带六年级语文。第一单元学过后，我就问学生们，你们最喜欢本单元的哪篇课文，班里的二十多个孩子竟有近二十个孩子说最喜欢《桃花心木》这篇文章。我问他们为什么的时候，答案个不一样，有的孩子说喜欢里面的故事情节，有的学生说喜欢这个名字，充满浪漫的诗意。班里成绩最好的一个学生小陶，他大胆举手发言说：“我喜欢桃花心木，我要做“桃花心木”一样的人！”我很好奇：“桃花心木”一样的人？那是什么样的人？”他说是在艰难环境中经历生活考验变得独立而坚强的人！我特别欣赏他当时流利而坚定的回答。他是个理解能力很强的学生，课堂上总少不了他的发言，并且每一次发言都是那么生动感人。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆我一直以为他是个天资聪慧的孩子，直到有一天我午休后准备去上课，发现宿舍屋檐下蹲坐着一位头发花白的老人。他竟然说是小陶的父亲，来给孩子送户口本。后来从别的老师那里我才得知，小陶的父亲因为贫穷而一直是单身一人，直到六十多岁他收留了一个神志不清的妇人，也就是他母亲。俗话说，穷人家的孩子早当家。因为家境贫寒，小陶很早就学会帮家人洗衣做饭干农活。在班级他也是那个热爱劳动，总是抢着干重活的人。我仿佛明白了为什么他喜欢桃花心木了。桃花心木在不确定的环境中学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长，变得勃勃生机，最终变成稀少珍贵的木材！小陶的家境艰难，他却能坚强努力地去面对，学习更是刻苦努力，喜欢探索钻研，有一套自己的学习方法，养成独立自主的好习惯，这和桃花心木生长的经历很像！这便是在逆境中积淀的德和孝。曾经我跟他聊天，问他以后的梦想是什么。他很肯定地告诉我，考上一个好大学！这是他一家人对他的期待，他也知道只有靠知识才能改变命运，他想通过努力学习，最终成才，让家人高兴，让他们过上幸福安定的生活。
伟大的音乐家贝多芬曾说过：“卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。”每当看到这个孩子我就很心疼，小小的年纪，却已经为自己设立好人生的目标，哪怕再困难，他都勇敢得去面对！寒冷的冬天，看着他穿着单薄时，我总是心疼得提醒他多穿一些，他黝黑的脸上笑容灿烂：“老师，不用担心我，我不怕冷！”的确，一个冬天都没见他生过病，农村的孩子，可能体质就是这么练过来的吧！其实，因为贫穷，他的衣服少之又少，有时一件外套能穿好几个星期。曾经我们几位老师一起去他家家访时，给他送过一些衣服和生活用品，他不好意思白白拿我们的东西，连续几个星期偷偷给我们办公室打扫卫生以表示感谢。这样懂得感恩的孩子真很让人喜欢。吃得苦中苦，方为人上人。在人生的道路上，只要他有坚定的决心，那么相信总有一天他也会成为那勃勃生机的桃花心木。
现在的农村家境贫寒的学生有很多，但像小陶这样品学兼优的学生却很少。这是什么原因呢？随着信息化时代的到来，一方面网络的诱惑，学生识别能力差，经不住诱惑。还有很多农村的年轻人纷纷外出打工，农村留守儿童越来越多，身边的爷爷奶奶文化水平低，加上溺爱放任，造成家庭教育的缺失，这不仅仅影响学生的学习成绩，更多的是他们的身心健康。另一方面，学生自身一些条件，比如学习的自觉性，有没有明确的学习目标都是影响学生成绩的重要因素。若想让农村的孩子们成长成才，改变命运，不仅需要学校教育与家庭教育的共同努力，更要有学生自己加倍的付出和不懈的追求，独立自主，有为自己的理想而努力奋斗的决心，“立什么德”、“树什么人”是贯彻立德树人根本任务必须回答的问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这个基本国情决定了我们的教育事业必须为社会主义培养合格的建设者和接班人。这样，祖国的大地上才会生长出葱葱郁郁的桃花心木。
论文作者:修海燕
论文发表刊物:《中小学教育》2019年9月3期
论文发表时间:2019/12/6
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