新形势下高校共青团宣传工作五化机制创新研究-以福建农林大学金山学院为例论文

新形势下高校共青团宣传工作五化机制创新研究
——以福建农林大学金山学院为例

黄鹤权

摘 要 新媒体时代的到来,对高校大学生学习和生活产生了深远的影响,也对高校共青团宣传工作提出了新的要求。本文从新媒体时代高校共青团团宣工作现状和存在的问题出发,结合福建农林大学金山学院的实际,构建了团宣工作的导向化、氛围化、信息化、实战化、制度化新模式,并探索具体的实施路径,切实改进新形势下共青团宣传工作。

关键词 新媒体 高校 宣传工作 新模式

高校共青团宣传工作是开展学院教育导向功能、育人功能以及良好形象塑造的重要舆论阵地,也是推行大学生思想政治教育的有效途径之一。随着新媒体时代的到来,青年理想信念、价值取向以及生活方式的不断转变,在新形势下,改善高校宣传工作,提高团宣工作的时效性,对于高校青年思想的引领作用,营造昂扬向上的舆论环境具有重要意义。

一、新媒体的兴起及对高校团宣工作的影响

(一)增强高校宣传思想工作的针对性

新媒体的发展,对社会政治、经济、文化等领域造成了革命性的影响,也使得高校宣传思想工作面临新的挑战。随着网络、博客、微博、微信等新媒体强势登陆校园,作为社会网络化发展前沿阵地的高校,在世界范围内思想文化交流交融交锋、改革开放和社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的形势下,一些繁杂的社会现实和模糊的思想意识也会反映到青少年的头脑中,容易使部分青少年理想信念和价值观的形成受到负面侵蚀和影响。因此,关注、引导现行青年学生的思想状态向上走,就显得尤为重要。而通过学院内部传统团属宣传资源以及新兴媒介特别是微博、微信等宣传载体,将共青团组织的教育内容传递给青年学生,使其意识形态自觉接受并认同,牢牢扭住理想信念这个总开关。这在一定程度上,有效推行了大学生思想政治教育,能够帮助他们在新的时代环境中更好地健康成长、全面发展。

(二)丰富高校宣传思想工作的方式

宣传已成为一门学科一项艺术,“酒香也怕巷子深”。如今高校共青团宣传工作作为师生沟通的重要渠道之一,其在日常工作与生活中无处不在,关乎大学生的人生成功、价值实现和精神品位的高度。除了课堂授课、各类主题活动、宣传栏、校内媒体等传统方式开展宣传工作,新媒体时代背景下许多宣传方式的影响力无限放大。通过丰富宣传工作的方式,受教育者获取信息的成本大大降低,信息来源更是空前广泛,能够摆脱时空方面的限制,可以放眼世界了解全球各个角落所发生的事情。通过丰富宣传工作的方式,共青团清风正气的光辉形象能更好地向广大青年学生展示,进一步提高他们对团的凝聚力,打下扎实的群众基础;同时共青团的动态信息也能迅速有效地传递出去,得到大学生们的关注、理解、认同和拥护。在新媒体时代背景下,准确把握和分析出大学生的思想状态,有助于校园思想文化进一步开发建设,营造浓厚的文化气息和学术氛围,为维护校园稳定和探索出校园宣传工作的新思路、新方法、新局面发挥积极的作用。

2.2.4 泡腾剂对微丸8 h漂浮率的影响 分别以碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙为泡腾剂,按“2.1”项下方法制备微丸,并按“2.2.1”项下方法考察不同泡腾剂对其8 h漂浮率的影响,平行操作3次,结果见图3。由图3可见,采用碳酸氢钠作为泡腾剂制得的微丸具有较高的8 h漂浮率,因此选择碳酸氢钠为泡腾剂。

(三)拓宽高校宣传思想工作的领域

新媒体信息发布多元化、快捷、覆盖面广的特点突破了原有信息传播模式的局限,使得宣传思想工作的时空领域得到拓展。学生可以随时随地通过电脑、手机、电视获取知识和信息,思想工作可以利用这一方式进行宣传“延伸”,扩大宣传思想工作的覆盖面,使得宣传思想工作的受众数量可以不受限制。新媒体的发展和普及,拓宽了高校宣传思想工作的空间,为加强学生思想政治教育提供了平台,开辟了更广阔的天地。

王文代表云南电网公司向参加本次交流培训的各国学员表示祝贺。他指出,本次培训具有三大亮点:一是培训首次创新采用湄公学院的模块化培训方式及参与式培训理念进行授课,提升了学员的电力科技实践与应用能力;二是夯实了澜湄国家电力同行的专业技术交流平台,为今后深化电力合作奠定良好的专业基础;三是通过专业技术交流培训增进和巩固了澜湄国家电力同行之间的友谊。

二、现阶段金山学院宣传工作现状及存在的问题

目前该院的宣传工作有效激励以及反馈补充机制不健全,缺乏有效指导。团委组织承载的大量工作和实践活动,受到了学生时间和精力上的限制以及诸多因素的影响,在开展过程中存在参与密度弱的现象。且很多举办的活动并没有根据学生的实际需求作出调整,大都沿用集中理论学习或专题讲座等形式,形式单一,内容缺少新意,青春气息不浓厚,因此更加打击了高校大学生参与活动的积极性,导致活动整体对外影响力不大。

(一)宣传意识不到位

DMS/RS主要以存储轻型货物为主,且进出库频率高,按照批次订单进行作业,即将由多个订单组成的订单批次看作一个单元进行作业,包括单一入库作业、单一出库作业和进出库复合作业。在完成单次联合进出库任务过程中,提升机最多可实现与四层穿梭车共同调度,即可同时进行两个入库任务和两个出库任务。因此,本文主要针对最为复杂的进出库复合作业模式进行研究。

(二)宣传效果不明显

目前该院的宣传方式依然主要沿用传统团属宣传资源,且对不同媒体的宣传定位不了解,做不到优势互补,无法将团的宣传第一时间、最大范围地准确传达给广大团员青年,推动创造出新的一流宣传效果。

目前,该院共青团对宣传工作的重要性和必要性没有形成共识和合力。主要表现在横向联系较少,职能未能充分拓展。许多宣传职能部门开展活动时只是以完成任务为主要目的,工作过程中逐渐演变成“上传下达”的中介,工作效率低下,稿件和宣传工作“照搬照抄”的现象严重,重复率高。且普遍出现宣传工作只由宣传部门负责的现象,其他部门积极性普遍不高。

现阶段该院宣传工作需进行深入的分析和思考,强化宣传工作的系统性、科学性、实效性,增强宣传工作感染力、说服力、影响力,找准改进和加强宣传工作的突破口,不断创新宣传工作。

(三)宣传方式不新颖

目前该院的宣传工作,大多时候只重视量的积累,忽视了量的把关。许多报道基本上是校内常规活动事件报道的机械化重复,并没有从众多异彩纷呈的活动中找典型抓特色,深入挖掘出独一无二的内涵,升华报道高度。同时,高校共青团对品牌塑造也缺乏深入思考。

(四)宣传队伍不专业

目前该院的宣传队伍主体力量绝大多数是在校大学生。一些团学青年对学院的宣传工作认识不深,思维创新跟不上,习惯于依赖旧知识完成工作上任务,缺乏探究的热情。再加上非科班出身,缺乏专业老师授课和系统的规划培训,导致队伍整体专业化程度不够。

(五)宣传机制不完善

在新时期,金山学院深入探索共青团工作规律,积极整合校园媒体发挥集成优势,努力夯实新闻宣传基础,争取社会外媒支持。迄今为止共有253个团支部,打造了自己的新媒体品牌“彼小星”,并结合暑期三下乡,团会,科技创新,志愿服务等大块内容开展活动,获得过“福建省五四红旗团委”和“福建农林大学暑期三下乡社会实践活动先进单位”等诸多称号。尽管新闻宣传工作在该院发展中的成效渐显,地位也越来越重要,但是仍存在一些不足之处亟待改进。

Blackboard电子学习平台将网络整合到以课程为中心的环境中“教学”和“学习”。教师可以在平台上设置在线课程,学生可以在教师的指导下选择想要学习的课程内容。教师和学生之间以及不同学生之间的讨论和交流,可以基于教学或学习的需要。教师可以利用Blackboard平台和现有的“课堂教学”,有机地结合和开展网络辅助教学活动,帮助教师和学生解决当前面临的诸多问题,提高课堂教学效率,减少重复工作,让学生自己掌握广泛的知识,从而提高教学的整体质量。

三、构建学院团宣工作的五化模式

人口数量与区域生产能力的关联度分析——以清至民国陕北黄土高原为例……………………………………王 晗(182)

(一)强化意识,保证宣传工作导向化

目前,各种思想文化在世界范围内正大量相互交融、争锋,思想文化领域斗争形势依然严峻复杂。这就形成了倒逼机制,迫切要求高校共青团组织要切实跟进宣传工作,将发扬、展示好具有导向性的主旋律思想文化作为一项服务党政工作大局的政治任务来抓。首先要提高站位,坚决打好意识形态斗争主动仗。积极构建由高校团学组织主导、青年骨干带动、理论社团推进、广大团学青年共同协作的宣传工作格局,有效推动高校共青团宣传工作深入开展。其次,各级团学媒体要发挥示范作用,围绕广大青年学生关心的热点问题,在恰当的不同节点通过多样、生动、活泼的宣传方式,引导其用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,勤办实事。例如,可借助“学生领导力发展”“青年大学习”主题讲座、第二课堂、论坛、研讨会、团课、知识竞赛、青马工程等渠道进行多维度、深层次培养,引导广大青年学生摒弃“官气”多接“地气”,切实保持政治定力,真正发挥榜样模范作用,营造出人人创优争先,个个追求卓越的良好氛围。

(二)丰富载体,实现宣传工作氛围化

目前,该院本应集宣传、社交和工作职能于一身的各大块宣传部媒介平台,已逐渐把宣传工作的职能由积极主动的教育阵地转变成“上传下达”的中介。所以,在积极营造新媒体和传统宣传资源协同运作的良好氛围上,“宣传”工作更应充分整合网络资源优势。一要抢占关注度较高的网络阵地,努力开发和利用好各类有效载体。例如微信、微博、贴吧、广播电台、知乎、Biliblili网站、QQ空间、网易云音乐、抖音、快手以及传统团属资源;二要发挥社团优秀骨干的组织宣传能力。让其凭借强大的号召力和广泛的影响力,积极引导、协助各支部、各团学组织成员回应青年关切、解答青年困惑,并利用现行活跃度最高的微博、QQ空间、抖音来深入细致地贯彻落实“一心双环”团学组织格局。力求通过对不同媒体准确的宣传定位起到优势互补作用,做到“用网络做新闻报道和媒体整合、用报纸做后期讲话宣传和深度报道、用广播突出校园音乐和文化”。

(三)更新方式,保障宣传工作信息化

目前,欧美等发达国家在国际上进一步加强了对于网络文化等意识形态的网控和牵制。他们处心积虑、伺机而动,充分利用自身在技术端上的优势以及全球化的市场竞争壁垒机制,不断发起文化攻势夺取话语权,获得了巨额的收益。因此在新形势下,团的宣传工作一定要推进信息化管理,形成“互联网+共青团”格局。要在充分利用传统团属宣传资源,诸如团报、团刊、展板、校园广播电台等的基础上,实行分类引导,广泛使用手机通讯平台、网络社区、H5、设计产品等同学们喜闻乐见的新兴信息化渠道,将团的宣传第一时间,最大范围地精确传达给广大高校团员青年,实现团网深度融合、团青充分互动。例如,高校团组织可设计和开发适应青年学生特点的校园通app、吉祥物、网络短片等,开展覆盖面广、感染力强的产品形象化宣传。除设计周边礼品外,还可以举办爱心义卖、投票、征文等多个衍生活动,挖掘和塑造出一批可亲可近、可比可学的典型榜样,感召和激励广大青年学生对榜样进行学习。以期作到牢牢掌握团学舆论宣传和思想政治工作的主动权,让知荣明耻,崇德尚能的精神真正在校园里生根,内化于心,外化于行。

(四)组建队伍,推进宣传工作实战化

目前该院各部门因为宣传骨干队伍构成复杂且流动性大、政治性觉悟弱、内部凝聚力不强、专业素养差等问题,已严重制约了高校共青团宣传工作的发展。因此,能否真正推进宣传人员工作高效率化,达成良好的宣传效果,关键在于宣传工作队伍的建设。针对实战化的对策,首先要大力试行因“团”制宜方案,推进指导教师落地大行动。鼓舞具有过硬政治素质、较强文字写作能力、擅长设计的优秀青年骨干教师、思政课教师、团干部等,参与到宣传队伍中来担任社团指导老师。其次要开设训练营,搭建组织学习交流、资源对接、人才联动的平台。可通过开展专题讲座、新闻培训等方式,邀请来当地知名记者重点培养一批主管宣传的,政治觉悟强、理论功底扎实,专业素质较高的团学干部,不断提高其驾驭本岗位和本职工作的能力。最后是学生干部自身意识要跟上。要在不断提高自身学习和创新能力中,现学活用,捕捉到新闻的现场感,对学校以及周边先进性、闪光点人或事的素材进行深度挖掘,报道反映。方法上也应该注意,需把学习放在重要的位置,做到先学一步、多学一些、学深一些、学透一些。

(五)健全机制,促进宣传工作制度化

加强该院共青团“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”六位一体宣传工作的制度路径,共有三条。一是要进一步加强宣传思想工作的制度建设。认真总结举办平时宣传工作经验,进一步推动宣传工作责任制度、目标管理制度和评估制度等宣传管理办法深化,以期调动全员在宣传思想工作上发挥出积极性、主动性和创造性。二是进一步精简宣传职能部门的数量,进行小组内部职能化。让开展团委宣传工作的部门内部逐步职能化,对宣传人员进行小组分工,力求责任明确,量小质高。这样一来职能化的各小组可以集中精力更好地钻研团委下发的宣传任务和工作,同时方便相关人员更细致明确的培养相关技能知识扎实的团干。三是进一步建立完善激励机制。可根据实际需要借鉴或建立“任务写作+报道采用=奖励”的激励机制,鼓励宣传报道和政务信息的写作和投稿。将宣传报道和政务信息的写作报道任务分派或指定人员进行写作与报道,原则上每季不得少于两篇,鼓励各宣传人员多写多投稿,确保宣传报道和政务信息的写作和投稿渐进有序地进行。投稿后一旦被报社或网上采用,将对写作报道人员进行形式多样的奖励,如评选学院优秀宣传员或作为任期届满考核指标的参考等。

参考文献:

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⑥孙华玲.新时期独立学院宣传工作有效性探析[J].学校党建与思想教育,2005(5).

作 者 黄鹤权,福州市长乐区政法委(福州 350002)

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