冬奥会对高校校园冰雪运动的积极影响论文

冬奥会对高校校园冰雪运动的积极影响论文

冬奥会对高校校园冰雪运动的积极影响

马玲 石河子大学体育学院

摘要: 冰雪运动由于其特定的运动环境,在我国属于比较小众的运动形式,主要集中在较为严寒的东北地区。而随着冬奥会的成功申办,为我国冰雪运动的发展带来了新的契机,为冰雪运动的推广打开了新局面,也避让推动我国体育事业的进一步发展。从冬奥会的举办,已经看出了国家在发展冰雪运动方面的战略部署。冬奥会的举办,将会吸引全球一大批冰雪运动爱好者前往中国,让中国人能够见证世界顶尖级的冰雪赛事,将进一步激发高校冰雪运动的发展。本文主要从当前高校校园冰雪运动的现状以及冬奥会对高校校园冰雪运动的积极影响,进行了详细的阐述。

关键词: 冬奥会;高校;冰雪运动;积极影响

冰雪运动在我国起步比较早,但是由于地理环境的限制,仍旧是属于比较小众的运动形式,基本上集中在北方。因此,也未能形成具有战略规划性的发展,只有建立了长远的发展目标,才鞥你推动冰雪运动走得更快更好。随着冬奥会的举办,将在中国掀起冰雪运动的热潮,进一步激发冰雪运动爱好者的热情,同时借助国际性的赛事将冰雪运动推广到全中国,让打击充分体会到冰雪运动的快感。冬奥会对高校校园的冰雪运动来说,也为他们带来了契机。从人才的培养到运动场馆的修建等等,都将为高校校园冰雪运动打开新局面。

一、当前高校校园冰雪运动的现状

(一)冰雪运动资源不足

必要的场地器材是学校开展冰雪运动的基础所在,但是就目前高校的冰场建设来说,存在一定的困境。一方面缺乏相应的场地上浇灌适益的冰场,另一方面,冰面质量较差,缺乏维护,进而影响了冰面的质量,严重影响了体育冰上课的正常教学。还有就是冰雪运动必要的设备不足,例如冰刀鞋码不对、冰刀损坏等等,这些资源的缺乏影响了冰雪运动开展的质量。随着高校的深入发展,冰雪运动遭受了前有未有的挑战,教学资源的匮乏,妨碍了校园冰雪运动的正常开展,与此同时也削弱了学生的学习热情,长此以往,不利于人才的培养。

(二)课程设置不合理

东北地区冬季体育课几十年来一直以滑冰教学课为主,课程安排上缺乏合理性,大多数学校都把冰上课安排在每年的挂月份左右,每周只有一节课,这就造成上冰时间短、课与课间隔时间又过长的矛盾,无形中增加了学生掌握冰上技能的难度,而且近年来暖冬情况的频繁出现,又进一步缩短了学生冬季上冰的时间;室外上课的时间也主要集中在某一时段,几个班级同时上课,造成有的时段几乎无人滑冰而有的时段又人满为患,学生活动空间非常有限极大影响了教学效果。

图4为空载工况下列车主被动头车的脱轨系数。曲线轨道上,刚性轮和弹性轮的脱轨系数均超过了限值,其中刚性轮的脱轨系数最大值为4.79,超过限值1.0的最大作用时间为23 ms,而弹性轮的脱轨系数最大值为2.69,超过限值1.0的最大作用时间为17 ms。相比于刚性轮,弹性轮的脱轨系数最大值降低了43.84%,超过限值的最大作用时间降低了26.09%。直线轨道上,刚性轮和弹性轮的脱轨系数都没有超过限值,弹性轮的脱轨系数最大值为0.31,略小于刚性轮的0.34。

二、冬奥会对高校校园冰雪运动的积极影响

(一)推动了冰雪运动的受众范围

冰雪运动,能够丰富人们的业余文化需求,还能强健国民体质。而冬奥会申办成功,将冬奥会的受众范围进一步拓展,特别是在某些综艺节目的带动下,有力激发了全民参与冰雪运动的热情,在日后参与冰雪运动的人数还将继续增加。2022年的冬奥会,国家将大力发展冰雪运动,让更多的人参与其中,也在一定程度上拓展了冰雪运动的受众,让广大学生开始认识到冰雪运动的魅力。因此,从某种程度上来说,冬奥会申办成功,让很多学生开始认识和了解冰雪运动,并主动地参与其中,充分享受冰雪运动带来的乐趣。从某种程度上来说,冬奥会的举办也让中国人看到了中国冰雪运动的实力以及经济实力。

(二)推动了人才的培养

冬奥会的举办,中国作为东道主需要大量的冰雪运动的人才作为依托,来推动冰雪运动的发展,而高校便是培养高素质人才的重要场所。冬奥会申办承办,将推动高校挖掘更多具有天分和潜力的竞技人才,投入到冬奥会中。现如今,北方的一些高校设施了冰雪运动的相关专业,对着冬奥会的举办,调动了这些专业化人才的积极性,从发展目标、培养方向等等进行全方位的考量。冬奥会的备战,让这些专业的运动员和教练员处于一个高度紧张的状态,希望不断挖掘自身的综合实力,成为复合型人才。高校作为培养高素质人才的摇篮,为冰雪运动开展高质量的储备工作义不容辞。

在同轨双车运行模式下,同一巷道上两台堆垛机同时工作,为保证效率最优,货物需在货架中左右均衡分布,货物出/入库应交由用时最短的堆垛机,则货位[i,j,k]中货物的最短出库时间为

(三)建设高标准的运动场地

在推广冰雪运动的时候,由于运动环境的特殊性,很多高校难以建设具有规模、标准化的场地,所开展的训练具有一定的局限性。而随着冬奥会申办成功,国家将出面建设一大批高标准的冰雪运动的比赛场地,以满足冬奥会举办的需求。而当冬奥会举办过后,这些高标准的运动场地便可以成为高校冰雪运动员的训练场地,在开展训练的时候不必前往国外。所以说,在筹办冬奥会所进行一些准备工作,都将是为以后冰雪运动的推广奠定基础,而这些基础设施的建设也将为在中国推广冰雪运动发挥应有的作用。毕竟,高标准的场地是当前高校校园冰雪运动中所面临的重大挑战,而冬奥会投入的一系列的基础社会也将为冰雪运动的推广发挥作用。

三、总结

中国成功申办冬奥会,是对中国经济实力以及冰雪运动市实力的认可,中国成功举办冬奥会带来的不仅仅是经济效益,还有一些文化效益,这是在推广冰雪运动,或者是说将中国冰雪运动走向世界的重要力量。冬奥会的举办,将吸引一大批冰雪运动的爱好者投身于冬奥会的备战中。另外,高校作为培养冰雪人才的重要基地,在备战冬奥会期间,也将充分发挥其人才优势,为冬奥会举办培养大量优秀的人才。冬奥会举办为高校冰雪运动发展带来了契机,也需要高校在备战冬奥会期间能够潜心训练,争取在冬奥会上发光发热。

参考文献:

[1]刘万鹏,丁日明.冬奥会对高校校园冰雪运动的积极影响[J].冰雪运动,2018,40 (04):69-71+77.

[2]张昌盛,王向东,王松.冬奥会背景下校园冰雪运动发展的当代困境与消解[J].冰雪运动,2018,40 (04):63-68.

[3]王丽娜.北京冬奥会对我国高校体育教育的积极影响[J].冰雪运动,2016,38 (05):45-47.

作者简介: 马玲(1980-),女,甘肃兰州人,副教授,硕士,研究方向:体育教育训练学。

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