党内批评是一门科学，本文主要内容关键词为：党内论文,是一门论文,批评论文,科学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
批评和自我批评，是我们党一贯倡导并身体力行的优良作风，也是我们党区别于任何其他政党的显著标志之一。在新的历史时期，要把我们党建设成为用有中国特色社会主义理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列的马克思主义政党，必须进一步坚持和发扬批评和自我批评的优良作风，拿起党内批评这一武器。把党内批评作为一门科学来研究，揭示出党内批评方面带规律性的东西，是使广大党员在深刻理解的基础上，自觉地运用党内批评的武器，从而实现新时期党的建设的根本目标的重要保证。
一、研究党内批评这门科学的意义
我们认为，把党内批评作为一门科学来研究，具有重要的意义。这可以从理论和实践两个方面来分析。
首先，这具有十分重要的理论意义。无产阶级政党在党内批评方面积累了丰富的实践经验和理论成果，这是我们的宝贵财富。但是，实践经验形态的东西还必须上升到理论，才能用以指导实践，并得以保存传递；已经是理论形态的东西也需要加以整理归纳，并进一步系统化，才能更好地武装党员头脑，促进党内批评科学有效地开展。
把党内批评作为一门科学来研究的理论意义的另一个重要表现，就是将对马克思主义党建理论学科的繁荣与发展起到积极作用。随着党的事业的发展，马克思主义党建理论学科也显现出不断发展的趋势。党内批评这门科学的确立，将会为党建理论学科群中增添一朵新葩。
其次，这具有十分明显的实践意义。党内批评是否能认真地开展起来，关系到能否实现新时期党的建设的目标，把我们党建设成为更加坚强的工人阶级先锋队。当前，在实际生活中，我们各级党的组织和广大党员在实行批评和自我批评方面的状况总的来说是好的，但是存在的问题也不少。邓小平同志在1981年就曾尖锐地指出：“现在我们开展批评很不容易，自我批评更不容易。”强调“我们不能再走老路、再搞什么政治运动，但一定要掌握好批评的武器。”（《邓小平文选》第2 卷第389、391页。）然而时至今日，这方面的问题并没有完全解决。在党内，奉行“一团和气”，放弃原则，迁就错误的有之；互相之间吹吹拍拍，名为“批评”，实为奉承的有之；当面不说，背后乱说，甚至造谣生事的有之；搞无原则斗争，把党内批评变成互相攻击的也有之。存在这些问题的原因是复杂的，其中重要的原因，就是一部分党员、特别是党员干部对党内批评的重要意义、基本原则和科学方法还不甚了了，一些党组织在建立有利于开展党内批评的组织环境方面也还处于不自觉的状态。要改变这种状况，适应建设新的伟大工程的需要真正加强党内批评，就必须认真开展对党内批评问题的研究，在总结历史经验和已有理论成果的基础上，对新时期开展党内批评问题作出全面的系统的回答，从而引导全党真正拿起批评和自我批评的武器。把党内批评作为一门科学来研究，无疑会在这方面产生积极的作用，推动党内批评和自我批评更好地开展。
二、党内批评这门科学研究的任务和内容
党内批评这门科学主要是以一种特殊的社会实践活动——无产阶级政党的党内批评为研究对象的。它的任务是从党内批评这一实践活动的历史和现实出发，通览党的组织和党员个体开展党内批评活动的动态过程和内部机制，探究制约党内批评开展的各种因素，从而寻求科学地有效地开展党内批评的一般规律。党内批评这门科学的研究对象和任务，内在地决定了它区别于其他学科的独特的研究内容主要有以下一些方面：
首先，党内批评这门科学要研究党内批评理论的形成及其发展。前面讲到，从无产阶级政党成立到现在，马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东这些革命导师对党内批评有很多深刻而精辟的论述。特别是以毛泽东同志为代表的中国共产党人，在旧中国小生产十分广大、经济文化非常落后的历史条件下建设起一支团结统一、纪律严明、英勇善战的工人阶级先锋队，其中一个重要的原因就是成功地创立和运用了适应中国共产党党情的党内批评的理论。国际共运中各个无产阶级政党、特别是中国共产党在党内批评方面的理论成果，是我们开展对党内批评这门科学研究的基础。我们要认真总结和整理这些宝贵的理论财富，不仅概括出其主要思想观点，而且还要研究这些观点之间的内在联系；不仅从横面上对所包括的思想观点做出阐释，而且要从纵面上对这些思想观点的历史发展脉胳进行研究。对党内批评理论的形成和发展有了深刻的本质的把握，才能在此基础上对党内批评这门科学进行正确的深入的研究。
其次，党内批评这门科学要研究党内批评的现实状况。研究党内批评这门科学的目的，在于适应建设新的伟大工程的需要；进一步推进党内的批评和自我批评的认真开展。因此，对于当前为什么要强调开展党内批评，开展党内批评的现实意义有哪些；当前开展党内批评哪些方面做得比较好，应该进一步发扬光大，哪些方面还存在不足，应该认真加以改进；造成党内批评现实状况的原因是什么等等问题，必须进行比较深入全面的研究。这样，才能使党内批评这门科学建立在和客观实际相一致的基础上。
再次，党内批评这门科学要研究开展党内批评的方针、原则和方法。党内批评这门科学是一门综合性应用科学，其研究的结果需要直接用于指导党内批评和自我批评的实践。这就要求我们从把握党内批评的基本要求和自身特点入手，对党内批评的方针、原则和方法进行深入细致的探讨，从而弄清党内批评的动态过程和内部机制，总结出科学地、有效地开展党内批评的一般规律。
最后，党内批评这门科学要研究搞好党内批评和自我批评的各种条件。党内批评能否科学有效地开展起来，是受各种复杂因素制约的。在认真分析这些方面现实制约因素的基础上，通过有效可行的途径优化各种现实制约因素，是搞好党内批评和自我批评的必要条件。从当前党内批评的现状分析，创造这些方面的良好条件已成为当务之急。创造这些方面的良好条件包括要优化个体因素，增强党员认真开展党内批评的主体意识和内在素养、促使领导干部真正起到开展党内批评的带头作用；要优化组织因素，建立健全开展党内批评的科学制度，形成开展党内批评的党内民主生活氛围；要优化社会因素，创造良好的开展党内批评的社会环境，并在批判地吸收中国传统思想中的批评精神的基础上，确立起中华民族的现代批评精神，使其成为促进党内批评开展的重要因素。如何认识这些条件的制约作用，我们创造开展党内批评的条件要达到的目标是什么，通过什么途径创造这些条件，这些都需要一一进行研究。
三、研究党内批评这门科学的原则和方法
由于党内批评这门科学的研究对象及其特征所决定，研究它必须遵循以下原则：
一是以马列主义、毛泽东思想为指导的原则。马列主义、毛泽东思想是科学的世界观和方法论，是我们党的指导思想。对于研究党内批评这门科学来说，我们强调以马列主义、毛泽东思想为指导，并不仅仅是体现在提供立场、观点和方法的指导这个层次上，而且还具体地表现在这门科学的基本原理和观点，都应该以马列主义、毛泽东思想的有关内容为理论前提，要从这一理论前提出发分析研究党内批评的实际问题，从而得出正确的结论。离开了这一理论前提，在党内批评方面，研究任何问题都将失去正确的出发点和归宿，党内批评这门科学的党性特征也将无法体现。邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义，我们在研究党内批评这门科学时要坚持以马列主义、毛泽东思想为指导的原则，就必须把握建设有中国特色社会主义理论的丰富内容，特别是把握这一理论体系中包含着的丰富的党的建设理论。从科学的理论基础出发，才能使我们的理论研究真正走向科学。
二是从实际出发，立足于实践需要的原则。党内批评这门科学不是一门纯理论的科学，研究这门科学的目的也不在于创造一系列概念范畴，创造一个理论体系。研究这门科学的全部的、也是唯一的目的，在于推动党内批评这一对党的自身建设具有重要作用的实践活动的开展。因此，从实际出发，立足于实践需要，应该成为研究这门科学的一个基本原则。从这门科学的内容的确立到形式的选择，从基本原理的阐释到具体观点的论述，都应该遵循这一基本原则。
三是用改革的精神研究新情况、解决新问题的原则。当前，我们正处在进行改革开放和社会主义现代化建设的新形势下，改革开放给党的建设注入了新的活力，同时也使党的建设面临着许多复杂的情况。在党内批评方面同样也是如此，许多新情况、新问题，是以前没有碰到、也不可能碰到的。如果面临新形势、新情况、新问题，而我们研究党内批评问题仍然完全是老一套的思路和办法，必然得不出科学的结论走不出一条新路。只有像十四届四中全会《决定》所指出的那样“用改革的精神研究新情况、解决新问题，运用已有的成功经验并进行革新和创造”，才能使这门科学的研究和应用真正取得成果。
研究党内批评这门科学，必须采取以下一些基本方法。
一是分析与综合相结合的研究方法。分析是把事物的整体分解为各个部分，认识其中的每一个部分，从而把握构成该事物或现象的基础和本质的东西的一种认识法。分析的方法对研究党内批评这门科学有重要的作用。党内批评问题涉及到很多方面，各种矛盾纷纭复杂，如果我们只见森林，不见树木，把主要的环节与次要的因素混为一谈，就无法深刻地认识和有效地开展党内批评这一重要的实践活动。常用的分析方法很多，主要有定性分析、定量分析、矛盾分析、比较分析等，这些分析方法我们在研究党内批评这门科学时都要综合运用。综合的方法是同分析既对立又统一的一种方法，它是在分析的基础上，把分析出来的结果，即构成事物的各个因素，再联系成一个整体，从而对事物的本质有一个完全的把握的一种认识方法。综合是分析的深入，是进行研究的高级阶段。综合的方法对于研究党内批评这门科学有着更为重要的意义。因为党内批评这一研究对象是极为复杂的，是一个全方面的多样的本质的统一整体。从党内批评的主体来讲，既包括各级党组织，又包括广大党员；从党内批评的形式来讲，既有自我批评，又有互相之间的批评；从影响党内批评的因素来讲，既有个体因素，又有组织因素和社会因素。以上这些矛盾的方面，又包含许多具体的千差万别的情况。我们只有对党内批评这一事物各方面的本质加以综合，才可能全面地、正确地认识它，科学地、深入地研究它。综合的具体方法主要有两种：一种是运用形式逻辑的法则，由个别到一般或共性的归纳，即从许多个别事例的认识中概括出这些事例的共同特点，推导出一般性的结论。另一种是运用辩证逻辑的法则，通过从抽象上升到具体的思维，把获得的各种简单概念，作系统而周密的考察，来找出事物各方面的内在联系，得出带规律性的认识。在对党内批评这门科学的研究中，要根据需要灵活地运用这两种归纳方法。
二是基本理论研究和应用操作研究相统一的研究方法。任何科学研究都离不开基本理论的论证、阐释，没有深厚的基本理论的研究，一门科学是难以最终确立起来的。党内批评这门科学迫切需要建立自己的理论体系和方法，确定自己在党的建设理论学科群中的地位，因此必须重视这方面的研究。但一门科学离开了它在实践中应用的价值，也是没有生命力的，尤其党内批评研究这种应用性的科学，如果不研究它的应用领域、应用途径及具体操作技术，那么就不能完成这门科学研究的任务。因此，我们在研究中绝不能只停留在对理论观点的阐释和演绎上，而要适应党内批评这一实践活动开展的需要，从理论和实践相结合的高度去研究问题，这才是使党内批评这门科学具有生命力的应有的研究方法。
三是继承发扬传统的做法和大胆利用现代科学成果相促进的研究方法。在研究党的建设理论方面，我们党有一些行之有效的传统的做法，如深入调查、矛盾分析、试点创造经验等等，这些做法今天对我们研究党内批评这门科学仍然是有作用的，我们必须根据需要加以运用。除此以外，我们还要看到，由于现代科学迅速发展，新的研究方法也不断涌现，这些现代科学成果是人类智慧与经验的结晶，我们应该大胆借鉴、采用。对党内批评这门科学的研究方法来说，可以利用现代科学成果是很多的，如现代心理学揭示人的心理活动规律的各种方法，现代行为学揭示人的行为规律的各种方法，现代社会学揭示了人与社会的本质联系的各种方法，以及包括系统论、信息论、控制论在内的现代系统方法，等等，都是对党内批评研究极为有用的。我们在研究方法上继承发扬传统的做法，又大胆利用现代科学成果，就一定能使党内批评的科学研究更全面、更深入。