浅析商品煤质量检测风险预控管理论文

浅析商品煤质量检测风险预控管理论文

浅析商品煤质量检测风险预控管理

孟金MENG Jin

(宁夏煤业公司质检计量中心,银川750000)

摘要: 针对煤炭质量检测误差主要来源,制定针对性的管控措施,提高检测水平。

关键词: 商品煤;质量检测;风险预控

0 引言

煤炭是赋存在地下、品质极不均匀的固体矿物燃料。它从开采、运输、加工到使用,所处的空间位置经常发生变化,或在地下煤层中、或在工作面上、或在皮带上、或在洗选机械中、或在煤仓中、或在煤场中、或在车厢上等等。煤炭随着所处环境的不断变换,受到各种外来因素影响,质量也随着发生着变化。了解煤炭的性质(质量指标)就需要在大量煤炭中通过采取有代表性煤样、制成一般分析实验煤样(或粒度分析实验煤样)和进行分析化验等一系列步骤才能获得。采样时,由于煤炭所处的状态不一样,会有不一样的方法。制备煤样时,由于煤样的数量和粒度的差异及检测项目的不同,而在制样步骤上有些差别。进行煤质分析化验时,由于人员素质、设备、环境条件等因素的影响,检测结果有不同程度的偏差。宁煤公司质检计量中心主要负责本公司各矿区商品煤质量检测工作。

教师企业挂职,可以将企业挂职与学校的科研[2]、教改项目相结合,即带着学院的科研或教改项目,与企业沟通协商,通过校企合作的模式,有针对性地进行挂职锻炼和科学研究,同时还可以与企业专家共同研究,将科研成果进行转化,运用到企业或学校的项目研究、开发中,还可以提升学院参与社会服务的能力以及知名度,促进产教研的深度融合。通过企业挂职锻炼,让教师充分参与到企业的项目开发等工作中,深入了解计算机的行业背景、岗位需求、人才培养模式等,同时参与到计算机课程体系建设、专业教学改革以及教学方法与手段的创新等。

1 煤质检测的误差来源

为了准确了解煤炭的质量特性,就要按照国标规定进行采、制、化。大量试验表明:在煤质检测中,采、制、化所占误差分别为:80%、16%和4%。若要获得真实可靠的检测数据,必须加强煤质检测工作中对采、制、化过程的管控。

2 煤质检测过程风险预控

2.1 采样过程的风险预控

采取商品煤样前,采样工应了解所采批煤采样单元大小、发运用户名称、商品煤品种、规格、商品煤运输方式、煤炭来源、是否不同质量煤炭配销配装(此时应增加子样个数)等信息。

2.1.1 采样过程风险源辨识

①样方案设计不合理。

在煤炭质量呈周期性变化时,使用质量基采样或时间基采样等系统采样方法时,存在子样点布置与煤炭质量周期性变化重合的风险;在移动煤流采样时,煤炭流量不稳定,采用时间基采样,存在子样质量与煤流量比例严重失调,煤样代表性差风险;在子样点布置出现余数时,把多余子样集中布置在某一段(质量段或时间段)内,而不是均匀布置在整个采样单元,存在煤炭均匀性较差时,所采煤样代表性不够风险。

②不按照设计好的采样方案采样。

不在规定位置布点采样,有意采取质量较好的部分或质量较差的部分、或有意避开矸石、煤块采样,存在人为意志影响的风险;随意减少子样数目,总样质量不足,存在总样精密度不足风险;子样质量不稳定,时而子样量过大、时而子样量过小,存在煤样精密度不足风险。

③选择采样工具不合理。

③选择采样工具不合理。

④采样过程其他风险。

根据构建的指标体系,针对需要评估的窖泥进行专家评分,得到专家评分矩阵以及各指标权重Q之后,可以得到窖泥质量的评价向量E。

采样时,未按规定清除煤炭表面风氧化层或清除的深度不符合规定,存在将受到污染的煤炭采入煤样风险;采样深度不够,没有采取煤炭全深度,或采样截断面不够,没有采取煤炭全截断面,存在子样代表性差的风险;不按照规定要求保管所采煤样,存在煤样水分散失或外来杂物污染煤样风险。

2.2.1 制样过程风险源辨识

①采样方案设计不合理。

加强采样工的业务知识培训,提高业务技能,熟练掌握采样方案设计;在煤炭质量呈周期性变化时,应采用分层随机采样方式采样,避免子样布置与煤炭周期性变化重合;移动煤流煤炭流量不稳定,使用质量基采样法;布置子样点时,严格遵循“均匀布点”的原则,在子样点布置出现余数时,要均匀布置。

②不按照设计好的采样方案采样。

通过分析表1中的数据可以发现,考查数学运算、直观想象素养的试题数量明显多于考查数据分析、数学建模素养的试题数量.2018年的文理科试卷对6个数学学科核心素养均有考查,而且对各个素养考查的试题数量没有显著性差异,此外文科卷中没有重点考查数学建模素养的解答题,而理科卷则没有重点考查数据分析素养的解答题,只是在选择题中有所考查.进一步分析还可以发现,正如上文第三节素养考查分析中所述,有些试题综合考查了两种以上核心素养,例如理科第5、8、9、17、18、19、20、21、22题,文科第17、18、20、21、22题等.

加强员工职业道德素质教育;采样现场安装监控设施或安排管理人员跟班,消除人为意志影响采样结果现象。

由于 Fe2+在溶液中的存在形式受制于溶液的pH值,在中性和碱性环境中,Fe2+催化 H2O2产生·OH的能力会减弱(张蓉蓉,2013;刘俊等,2013),导致其对合成麝香的去除率降低。

不根据煤炭标称最大粒度选取采样铲,存在采取的子样量不稳定风险;不选择专用采样工具,而是选择普通铁锹或其他工具采样,存在采样过程中煤样撒落的风险。

采样前,根据煤炭标称最大粒度选取适当的采样工具,规范操作,杜绝煤样撒落,每次操作采样工具要一次采够,并坚持“多不弃、少不补”的采样原则。

④采样过程其他风险。

采样时,按规定清除煤炭表面风氧化层并保证清除的深度符合规定;按规定采取煤炭断面全深度或全截断面;采取的总样应及时进行封存,防止水分散失、外来杂物污染。

2.2 制样过程的风险预控

制样工要将来样一一核对。核对项目主要有:编号、质量、品种、发运用户、包装是否完好等信息。按煤样品种、质量、测试项目确定流程图。

2.1.2 采样过程风险源管控方法

①破碎程序。

“用善骑射,杀首虏多,为汉中郎”,“用善骑射”译为“He proved himself a skillful horseman and archer”。“用”在这里是介词,表示原因,译为“因为”。英译中用“prove”这个动词来翻译,没有凸显出原文中的因果关系,只是说明李广有善骑射的才能。

使用精密度达不到要求或有偏倚的设备进行制样,存在煤样在制备过程产生偏倚或煤样代表性降低风险;破碎煤样前,没有用同种煤样冲洗破碎机或破碎机腔体、料斗清理不干净,存在煤样被污染风险;破碎过程中出现设备卡堵,清理出的煤样直接扔弃,存在制样精密度降低风险;破碎结束,出料斗中的煤样清理不干净,有剩料,存在煤样代表性降低风险。

②混合程序。

③缩分程序。

④干燥程序。

使用堆锥四分法缩分时,动作不标准、倒堆次数不够,存在煤样偏倚或均匀性差风险;采用相邻两个扇形体制备下一阶段样品,存在煤样粒度离析代表性降低风险;二分器缩分煤样,始终取单侧煤样,存在煤样偏倚风险。使用机械缩分时,没有对缩分机进行精密度核验、偏倚性实验或使用精密度达不到要求、有偏倚的缩分设备,存在精密度不足风险;使用九点法取全水分煤样时,点位不正确,操作动作速度迟缓,存在水分散失风险。

③缩分程序。

①破碎程序。

超过规定温度烘样,造成样品氧化,失去代表性。

2.2.2 制样过程风险源管控方法

淖尔水质超标物主要有pH值、全盐量、氯化物和硬度,盐分处于主导地位。根据农田灌溉水质要求和滴灌工程设计要求,降低盐分和抗堵塞是淖尔水质处理的关键。考虑灌溉的低成本和实效性要求,水源处以分凌水或引黄灌溉水与淖尔蓄水量按一定比例混合稀释,以降低淖尔盐分含量。首部采用泵前低压网式过滤器+叠片过滤器组合模式,田间采用抗堵型内镶贴片式灌水器可实现低成本高效过滤。

在树型拓扑结构中,由于上游的节点需要承担下游节点数据的转发工作,负载大于下游节点。而且由于网络分布不均,会导致上游节点负载失衡,部分上游节点负载过重进而过早失效。本文采用构建基于最小跳数的能耗均衡树来解决同跳节点负载不均衡问题。

在制样室安装监控设备或管理人员跟班,对制样过程进行全程监督。

案例分析教学法,还可较好地促进学生的知识水平和综合素养的提升。学生在自主学习的过程中,自己分析案例、总结规律,并为案例提出合理的解决方案。通过案例分析,学生不仅能够准确地掌握食品卫生专业知识,同时也培养了独立思考的能力。此外,通过身临其境的案例再现与分析,能触动学生的心灵,提升职业道德素养,有利于培养其成为一名正直、有责任感的从业人员[10-11]。

定期对设备进行核验,不合格,不准使用;破碎煤样前,设备使用待制样品冲洗并将腔体、料斗清理干净;出现设备卡堵,要将清理出的物料重新破碎;破碎结束,出料斗中的煤样全部清理出来。

②混合程序。

使用堆锥法混合时,操作规范,倒堆2-3次;采用二分器混合时,均匀来回摆动,撒落的煤样应全部收集起来,重新缩分。

采取堆锥法混合时,操作不规范,存在粒度偏倚或均匀性差风险;使用二分器混合时,操作不规范,存在煤样出现偏倚风险;混合时将撒落的煤样扔弃,没有收集起来,存在煤样代表性差的风险。

使用堆锥四分法缩分时,按规定不得舍去或留取相邻扇形继续下一步制样;人工缩分物料,根据粒度选择合适的二分器,每次送料不宜过多,避免堵塞或物料撒落,并从两侧交替留样。机械缩分时,定期对设备进行核验;使用九点法,点要准,操作动作速度迅速。

教师工作环境权即包括使教师个人有权就工作环境问题诉诸有管辖权的机构,也包括通过结社达成的集体谈判权。教师结社权的实现有利于建立有效的三方机制,促进教师、学校和政府之间的对话和集体协商谈判。个体教师或许处于“手无缚鸡之力”的弱势地位,个体教师的结社权意味着对教师的解放,意味着对教师参与社会各方面权利的精神世界的尊重,教师因此“抱团取暖”。教师结社权的缺失一定程度上是存在的,教师的结社权不仅“还权”于教师,把那些本来属于教师的东西还给教师自己,而且也体现了现代社会“关注民生、重视民生、保障民生、改善民生”的和谐发展理念。

④干燥程序。

随着行业的发展,工程木协会(APA)也在不断发展,但其基本核心仍然保持不变。主席Edward Elias指出:“我们致力于产品质量、技术研究和测试,以及市场营销的三大核心功能。”

设定好温度,专箱专用,严格按规定温度烘样。

器容量也不能比所带的电动机小得太多,因为电动机本身的空载电流较大,变频调速器的容量一般不得小于电动机容量的65%。

全风化土层级配均匀,细粒组分以粉砂为主,在地下水渗透力作用下,粉粒、粘粒可能通过粗颗粒间的孔隙发生迁移,导致流土、管涌渗透变形,破坏边坡稳定性。任何类型的土只要水力梯度达到一定大小,都会发生流土破坏。土是否发生管涌,首先要取决于土的性质。无粘性土中发生管涌必要的几何条件是其土中粗颗粒所构成的孔隙直径必须大于细颗粒的直径。对于无粘性土是否发生管涌的几何条件可用下列准则判别[13-18]。

2.3 化验过程的风险预控

2.3.1 化验过程风险源辨识

煤样称量前没有搅拌或搅拌不均匀,没有采用转瓶法取样,存在取样代表性差风险;灰皿没有放置在马弗炉恒温区内,存在煤样燃烧不完全风险;使用平行测试,没有按规定采用重复测定法,存在精密度不足风险。

2.3.2 化验过程风险源管控方法

①加强化验员业务知识培训,提高业务技能,严格按照国家标准规范化验。

②配置监控设备,对化验过程进行全程监督;对煤样编号进行加密,使化验员无法得知煤样来源。

③样品称量前用取样勺充分混合均匀;测定灰分时,灰皿要放在马弗炉恒温区内;所有煤样应采用重复测定法化验。

3 结束语

当前,煤炭交易普遍采用“以质计价”的结算模式,煤质检测指标直接决定煤炭交易价格。煤质数据的真实性、可靠性在煤炭贸易中的意义重大,不仅涉及到贸易双方的经济利益,也会影响到企业声誉。因此加强商品煤检测风险管理,提高化验结果的有效性、可靠性至关重要。

综上所述,钛板颅骨修补术修补效果良好,并发症发生率低,但并发症可能会导致手术失败,所以应采取积极有效的措施进行处理,提高手术成功率。

参考文献:

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[2]郑威.线性回归方程式在检测煤胶质层中的应用[J].天津冶金,2014(03):60-62.

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[4]吴红萍.胶质层最大厚度与粘结指数的相关关系及其应用[J].煤质技术,2002(01):24-25.

[5]推动煤炭工业两化融合促进煤炭工业高质量发展——中国煤炭工业协会信息化分会第四次会员代表大会在京召开[J].中国煤炭工业,2019(7):37.

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[7]王显政.推进薄煤层智能开采为煤炭工业高质量发展提供新动能[J].中国煤炭工业,2019(6):4-7.

[8]徐红.全面质量管理体系建设在商品煤检测中的应用[J].价值工程,2016,35(02):231-233.

Analysis on the Risk Pre-control Management of Commercial Coal Quality Inspection

(Quality Inspection and Measurement Center of Ningxia Coal Industry Company,Yinchuan 750000,China)

Abstract: In view of the main sources of coal quality testing errors,this paper formulated targeted control measures to improve testing levels.

Key words: commercial coal;quality inspection;risk pre-control

中图分类号: F426

文献标识码: A

文章编号: 1006-4311(2019)31-0005-02

作者简介: 孟金(1974-),男,宁夏中卫人,工程师,研究方向为煤质管理。

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