新时期邓小平思想政治工作理论探析_邓小平文选论文

新时期邓小平思想政治工作理论探析_邓小平文选论文

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邓小平作为党的第二代领导集体的核心,十分重视思想政治工作,并为此倾注了大量心血。他对思想政治工作的地位作用、主要内容、基本原则和方法途径等一系列问题进行了精辟而科学的阐述。形成了具有中国特色的社会主义思想政治工作理论。

一、思想政治工作的地位和作用

1.思想政治工作是我党政治工作的重要组成部分。十一届三中全会后,面对新的历史条件,邓小平明确指出,加强和改进思想政治工作,是新时期改善党的领导的一个最主要的方面。他说:“我们说改善党的领导,其中最主要的,就是加强思想政治工作”(注:《邓小平文选》第二卷第365页。)。党的工作重心转移后, 邓小平反复强调:“社会主义的根本任务是发展生产力”(注:《邓小平文选》第三卷第63页。)。要横下心来“始终如一地,贯彻始终地搞这件事,一切围绕着这件事”(注:《邓小平文选》第二卷第249页。)。 “对实现四个现代化是有利还是有害,应当成为衡量一切工作的最根本的是非标准”(注:《邓小平文选》第二卷第209页。)。邓小平在制定“一个中心, 两个基本点”的基本路线,领导中国社会主义建设的伟大实践中,仍然把思想政治工作摆在首位,在他看来,党的工作重心转移到以经济建设为中心的轨道上来,并不意味着思想政治工作应当削弱,恰恰相反,应当进一步加强。他说:在工作重心转移到经济建设上以后,全党“要研究如何适应新的条件、加强党的思想工作,防止埋头经济工作,忽视思想工作的倾向”(注:《邓小平文选》第三卷第48页。)。“我们一定要把思想政治工作放在非常重要的地位,切实做好,不能放松”。(注:《邓小平文选》第二卷第342页。)在邓小平看来, 作为党的政治工作重要组成部分的思想政治工作,在新的历史条件下不但不能放松削弱,相反应当加强。

2.思想政治工作是我党的优良传统。邓小平认为,思想政治工作无论过去、现在,还是将来,都是“我们的真正优势”。在烽火如荼的革命战争岁月里,我们党把思想政治工作放在十分重要的位置,教育群众、发动群众、团结群众、为取得新民主主义革命胜利积累了极其保贵的经验。建国初期,毛泽东同志十分重视思想政治工作,1955年他在《中国农村的社会主义高潮》一书的按语中指出:“政治工作是一切经济工作的生命线”,强调思想政治工作在社会主义建设事业中占有十分重要的地位。可是在十年“文革”时期,林彪‘四人帮’出于纂党夺权的反革命需要,歪曲思想政治工作的内涵,把思想政治工作这个党的优良传统破坏了。对此,邓小平大声疾呼:“我们希望从事教育工作的同志,各个有关部门的同志,整个社会的家家户户,都来关心青少年思想政治的进步,把‘四人帮’破坏了的优良革命传统恢复和发扬起来”,在改革开放的新的历史条件下,人的头脑中会不断涌现出新的思想、新的观念、新的问题,这一切都是摆在我党思想政治工作面前的紧迫而现实的课题,因此各级党组织仍然要把它放在非常重要的位置上。

3.思想政治工作是建设有中国特色社会主义的重要保证。首先社会主义现代化建设不是一帆风顺的,它必然会经历许多曲折,在群众中必然存在许多需要解决的思想问题。思想政治工作就是要激励全党、全国各族人民正视困难、克服困难、团结起来,不断前进。其次,个人利益、集体利益、国家利益在根本一致的基础上也会出现矛盾甚至冲突。通过思想政治工作,可以使社会成员树立集体主义价值观,从而正确处理个人利益、集体利益和国家利益的关系。邓小平指出:“历史经验证明,用大搞群众运动的办法,而不是用透彻说理,从容讨论的办法,去解决群众性的思想教育问题、而不是用扎扎实实、稳步前进的办法,去解决现行制度的改革和新制度的建立问题。从来都是不成功的”(注:《邓小平文选》第二卷第336页。)。第三, 思想政治工作是保证政治稳定、社会安定的基础。稳定的社会政治环境,正常的社会秩序是经济建设和社会进步的必要条件。邓小平认为坚持四项基本原则对实现和巩固政治稳定具有特殊意义。邓小平坚定地指出:“一切导致中国混乱甚至动乱的因素都要排除。……要用这个道理教育人民,特别是青年学生”。(注:《邓小平文选》第三卷第212页。 )他强调要做好人民群众的思想政治工作,动员和组织他们自觉地、积极地行动起来,同破坏安定团结的各种势力进行有效的斗争。“必要的法律设施,加上全党的思想政治工作,报刊宣传和学校教育的配合,就可以形成全党全军全民的共同行动准则。”(注:《邓小平文选》第二卷第371页。)

二、思想政治工作理论的主要内容

思想政治工作的对象是人。邓小平非常重视人在新时期的重要作用。他说:“中国的事情能不能办好……国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人”(注:《邓小平文选》第三卷第380页。)。 因此,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,就是思想政治工作的根本任务和出发点。邓小平从培育“四有”新人着眼,强调思想政治工作主要是对人们进行四项基本原则教育,爱国主义和集体主义教育,艰苦奋斗教育和社会主义民主法制教育。

首先,邓小平坚持“要把坚定正确的政治方向放在首位”。他强调指出:“我们要在中国实现四个现代化,必须在思想政治上坚持四项基本原则”。即坚持社会主义道路、支持人民民主专政、坚持共产党的领导、坚持马列主义、毛泽东思想。“如果动摇了这四项基本原则中的任何一项,那就动摇了社会主义事业,整个现代化建设事业”。邓小平在分析1989年国内出现政治风波的原因时痛心地指出:“四个坚持本身没有错,如果说有错误的话,就是坚持四项基本原则还不够一贯,没有把它作为基本思想来教育人民、教育学生、教育全体干部和共产党员……”。为此,他反复强调,必须进一步对全体民人进行党的以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的基本路线的教育,保证党的基本路线一百年不动摇。

其次,加强爱国主义、集体主义教育。我国有着爱国主义的优良传统。加强爱国主义、集体主义教育,有利于增强中华民族的凝聚力、向心力,团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,引导广大人民群众正确处理个人利益和集体利益的关系,顾全大局、服从整体、树立起“热爱祖国、贡献社会”的人生观、价值观。邓小平说:“根据我长期从事政治和军事活动的经验,我认为最重要的是人的团结,要团结就要有共同的理想和坚定的信念。我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠坚定的信念把人民团结起来,为人民的利益而奋斗,没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念就没有一切(注:《邓小平文选》第三卷第196页。)。因此,一定要在全党、 全社会范围内系统地进行爱国主义和集体主义教育。

其三,进行艰苦奋斗教育。在邓小平看来,艰苦奋斗是我们的优良传统,艰苦朴素的教育今后要抓紧,一直要抓上六十至七十年,他认为我们的国家越发展、越要抓艰苦创业。他说:“在经济得到可喜发展,人民生活水平得到改善的情况下,应该保持艰苦奋斗的传统。坚持这个传统,才能抗住腐败现象。所以要加强对人民进行思想政治工作,提倡艰苦奋斗”(注:《邓小平文选》第三卷第296页。)。

其四,进行社会主义民主法制教育。从80年代开始,邓小平反复论及经济发展与法制建设等一系列关系,提出“两手抓,两手都要硬”的思想,他说“要坚持两手抓,一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动。这两只手都要硬”(注:《邓小平文选》第三卷第378页。), 他把加强对广大人民群众尤其是青少年进行社会主义民主法制教育看作是关系到社会主义事业成败的战略任务,认为一定要向人民和青少年讲清楚民主问题。“加强法制重要的是要进行教育,根本问题是教育人。法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育,社会上也要进行这个教育”(注:《邓小平文选》第三卷第163页。)。

三、思想政治工作的基本原则

要做好思想政治工作,必须坚持正确的原则。邓小平在一系列文章中深刻论述了新时期思想政治工作应遵循的基本原则,具有鲜明的时代特色和务实科学的创新精神。

第一、服务大局的原则。党的工作重心转移后不久,邓小平就高瞻远瞩地向全党指出:“现代化建设的任务是多方面的。各个方面都需要综合平衡,不能单打一。但是说到最后,还是要把经济建设当作中心”。“其他一切任务都要服从这个中心,围绕这个中心,决不能干扰它,冲击它”(注:《邓小平文选》第二卷第250页。)。 要求思想政治工作必须为经济建设这个中心和大局服务。邓小平特别指出:“政治工作是要做的,而且是要好好地做。但是做政治工作要落实到经济上面(注:《邓小平文选》第二卷第195页。)。具体地讲, 思想政治工作要为经济建设“保驾护航”,为经济建设营造一个安定团结的政治环境,最大限度地调动广大人民群众的积极性、主动性和创造性,为经济现代化而奋斗。

第二、务求实效的原则。讲实效是思想政治工作的出发点,这就要求我们进行思想政治工作时必须务求实效,有的放矢,反对各种形式主义、本本主义。邓小平指出:“我们开会、作报告、作决议及做任何工作,都为的是解决实际问题”(注:《邓小平文选》第二卷第113页。 )。“追求表面文章、不讲实际效果。”“说空话、说大话、说假话的恶习必须杜绝”(注:《邓小平文选》第二卷第100页。)。 思想政治工作必须联系实际,营造和优化教育环境,提高思想政治工作的实效。

第三、物质利益原则。物质利益是社会生活中不能回避的一个现实问题。在新的历史时期,邓小平始终坚持人民群众的物质利益,强调思想政治工作必须要与物质利益相结合,他指出,革命精神是非常宝贵的,没有革命的精神就没有革命的行动,但革命总是建立在一定的物质利益基础上的,不能只讲贡献、牺牲,不讲物质利益,那样只能滑向唯心论。他反复强调:“不讲多劳多得、不重视物质利益,对少数先进分子可以,对广大群众不行,一段时间可以,长期不行”(注:《邓小平文选》第二卷第146页。)。思想政治工作一定要与物质利益相结合。

第四、率先垂范原则。在新的历史时期,要充分发挥思想政治工作在服从和服务于经济建设中的重要作用,这就要求思想政治工作者率先垂范,以身作则。邓小平深刻地指出:“精神文明建设,关键是以身作则”。他在多种场合反复强调,党的领导干部,尤其是高级领导干部更要率先垂范,因为“群众对干部总是听其言,观其行的”(注:《邓小平文选》第二卷第124页。),他谆谆告诫各级党员干部, 思想政治工作“要做得有针对性、细致深入和为群众所乐于接受,最重要的条件,就是凡是需要动员群众做的,每个党员,特别是担负领导职务的党员,必须首先从自己做起”(注:《邓小平文选》第二卷第342页。)。 他要求党的领导干部必须严于律己,用自己的模范行为为广大群众做出榜样。

第五、防微杜渐的原则。当前我们正处在改革之中,正处于社会主义市场经济建设和发展过程之中,改革本身就意味着各种权益的变动,权益变动必然会导致各种矛盾和问题。从这个意义上说,改革也是解决问题、消化矛盾。如果不及时解决,问题就会越积越多,矛盾就会越积越深。因此,思想政治工作应当防微杜渐。邓小平多次告诫全党:“在苗头出现时不注意,就会出事”(注:《邓小平文选》第三卷第379 页。),“一个动态出现,不要使它蔓延”(注:《邓小平文选》第三卷第307页。), 思想政治工作一定要立足于把问题和矛盾解决在萌芽状态,这样才能保证改革、稳定和发展的大局,使思想政治工作收到事半功倍的效果。

四、思想政治工作的方法和途径

思想政治工作如何取得最佳实效,正确的方法和途径是十分重要的环节。邓小平根据改革开放中出现的新情况,提出了一些新的行之有效的思想政治工作方法和途径。

1.说服教育的方法。他认为教育贵在以理服人,切忌持权压人,仗势欺人,也不能重复过去那种轰轰烈烈,残酷斗争、无情打击的做法。他说:“我们强调开展积极的思想斗争的时候,仍然要注重防止‘左’的错误。过去那种简单片面,粗暴过火的所谓批判决不能重复。无论是开会发言、写文章,都要进行充分的说理和实事求是的科学分析”。

2.“疏”“堵”结合的方法。邓小平认为,思想政治工作既要用先进的理论和思想引导群众,又要有严明的纪律和制度约束,只有二者有机结合,才能收到实效。加强思想政治工作,就必须从疏、堵两个方面采取有力措施和方法。为此,必须建立一整套完备的规章制度。如对不正之风,干部的培养任免,工作责任事故的处理,各种竞争激励机制的确定,人才培养,精神文明建设等。只有这些制度与正面教育相互结合,有机统一,才能使思想政治工作收到明显成效。

3.思想教育与物质激励相结合的方法。思想政治工作不能离开人们的物质利益去分析和解决思想问题。马克思主义者从不回避物质利益问题,而是引导群众正确地认识自己的利益,并为之奋斗。邓小平在《解放思想、实事求是、团结一致向前看》一文中指出,革命是在物质利益基础上产生的,只讲牺牲精神,不讲人民群众的物质利益,变成脱离人间烟火的说教,必然显得软弱无力,思想政治工作者应当经常了解和分析群众物质生活的需要,及时帮助解决合理要求把物质激励与思想教育结合起来,坚持思想领先的原则,奖优罚劣,调动群众的积极性,激励广大群众以饱满的热情投身于社会主义现代化建设事业。

邓小平思想政治工作理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,内容丰富,论述精辟。它既继承了前人的理论成果,又有自己的新思想、新观点,是马克思主义与当代中国改革开放,建立社会主义市场经济的伟大实践相结合的产物,具有鲜明的时代精神和现实感。邓小平思想政治工作理论是新时期搞好社会主义市场经济条件下的思想政治工作十分强大的理论指南和思想武器。

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