用邓小平党的建设理论教育全党，本文主要内容关键词为：全党论文,党的建设论文,理论论文,邓小平论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
当今中国正处在改革开放和现代化建设的伟大变革之中。在这一变革过程中，如何把我们党真正建设成为全心全意为人民服务、能够经受住各种考验的马克思主义政党，是必须努力加以解决的历史性课题。它直接关系到我国跨世纪的宏伟目标能否顺利实现，关系到我国社会主义事业的兴衰成败，关系到我们党的生死存亡。
我们党是按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的无产阶级先锋队。毛泽东同志坚持把马列主义的普遍原理同中国的具体实际相结合，创造性地解决了在中国这样一个半殖民地半封建的社会建设无产阶级革命政党的一系列复杂问题，逐步形成了一套完整的、符合中国特点的无产阶级建党思想和建党原则，从而在旧中国小生产十分广大、经济文化非常落后的社会里，在长期被敌人分割的农村根据地和白色恐怖笼罩下的城市，建设起一支团结统一、纪律严明、英勇善战的工人阶级先锋队，取得了中国革命的成功和社会主义建设的胜利。毛泽东建党思想是我们党的宝贵精神财富，它过去是，今后仍然是指导我们党的建设的思想武器。
现在，我们党正在领导一场前无古人的新的伟大革命。与过去相比，党所处的社会环境和所肩负的任务有了很大变化，党的思想、政治、组织、作风等各方面的建设都面临着许多新情况和新问题。正是在这种新的历史条件下，邓小平同志以开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思列宁主义新境界的巨大理论勇气，立足中国而又面向世界，立足现实而又面向未来，对我国社会主义建设的国际环境和时代特征进行科学分析，对我国社会主义建设的历史经验和十一届三中全会以来的新鲜经验进行科学总结，把马克思主义的基本原理同当代中国的具体实际紧密结合起来，在研究新情况、解决新问题的过程中进行锲而不舍的探索，创立了建设有中国特色的社会主义理论。这个理论包含着内容极其丰富的党建思想，构成了一套完整的党的建设理论。他根据改革开放和发展社会主义市场经济的新条件，对党的建设目标，党的领导和党的思想理论建设、政治建设、组织建设、作风建设、制度建设等一系列基本问题作了科学的、创造性的回答，用新的思想、观点继承、丰富和发展了马列主义建党学说和毛泽东建党思想。它是我们在新的历史条件下加强和改进党的建设的强大思想武器。只有始终不渝地坚持和实践邓小平党的建设理论，党的建设才能沿着正确的方向不断前进，我们党才能更好地担负起领导改革开放和现代化建设的历史重任。为此，当前需要注意抓好三个重要环节：
学习邓小平党的建设理论，是学习建设有中国特色社会主义理论的一个重要内容
邓小平建设有中国特色社会主义理论，是一个完整的科学体系，党的建设理论是这个科学体系中的一个不可分割的重要组成部分。在这个科学体系中的各个基本原理、基本观点都不是孤立的，而是有着内在联系的。这就要求我们在学习和运用邓小平党的建设理论时，要始终注意从总体上、相互联系上和精神实质上去正确地把握。所谓从总体上把握，就是要紧紧围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题，充分认识党的建设理论在整个理论体系中的地位和作用，充分认识执政党建设在整个建设有中国特色社会主义事业中的地位和作用，不能离开改革开放和现代化建设的总体构想，就党建谈党建。所谓从相互联系上把握，就是要把邓小平党的建设理论放到建设有中国特色社会主义理论的科学体系中去，既正确认识二者之间的内在联系，又正确认识党建理论中各个重要观点之间的内在联系，决不能离开整个科学体系孤立地看待某一论点，更不能断章取义，各取所需。所谓从精神实质上把握，就是要紧紧抓住“解放思想、实事求是”这个精髓，认真学习邓小平同志运用马克思主义的立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的科学态度和创造精神，努力掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。只有这样，才能更好地理解邓小平党的建设理论，也才能更全面、更深刻地把握建设有中国特色社会主义理论的完整科学体系。
邓小平建设有中国特色社会主义理论是在实践中不断丰富、完善和发展的科学。十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的党中央坚持以邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，在加强和改进党的建设方面，作出了一系列重大决策，特别是党的十四届四中全会专门作出了《关于加强党的建设几个重大问题的决定》。在此期间，江泽民等中央领导同志还就加强和改进党的建设的有关问题发表了一系列重要讲话。这些重大决策和讲话都是对邓小平的建设理论的具体运用，其中贯穿和蕴涵的许多重要思想，是这一理论的继承、丰富、完善和发展。因此，我们要把学习邓小平党的建设理论，同学习以江泽民同志为核心的党中央关于加强和改进党的建设的重要精神紧密结合起来，联系新的实际，更好地理解、掌握和运用邓小平党的建设理论。
邓小平党的建设理论是以马列主义、毛泽东思想及其建党学说为理论基础，在继承中丰富、发展和完善起来的。它既坚持了马列主义、毛泽东思想建党学说的基本原理、基本精神，又有我们党在新的历史条件下加强和改进党的建设的新思想、新观点、新经验。因此，学习邓小平党的建设理论，要同学习马列主义特别是毛泽东的建党学说紧密结合起来，从继承、发展和创新的联系上进行学习，这样才能更好地理解、掌握和运用邓小平党的建设理论。
认真运用邓小平党的建设理论，解决党的建设中存在的实际问题
邓小平党的建设理论来源于改革开放18年来党的建设的实践，又是指导党的建设实践的强大思想武器。目前，一些地方和单位党的建设的实际情况，确实存在种种不尽如人意的地方。对此，我们要进行科学分析。我们的事业是一项全新的事业，在改革开放和发展市场经济条件下，如何加强和改进党的建设，需要进行坚持不懈地长期探索和实践。看待党的建设的状况必须充分考虑到这一点。忽视和回避党内存在的问题是错误的；由于党内存在这样那样的问题而对党的建设理论产生怀疑，对搞好党的建设失去信心，也是错误的。目前一些地方和单位党的建设中存在的问题，从根本上说，恰恰是邓小平党的建设理论和中央的有关精神没有在实践中得到很好落实造成的。因此，学习邓小平党的建设理论，必须发扬理论和实际相结合的优良作风，紧密联系我们面临的形势、任务和党的建设实际，联系各地区、各部门、各单位党员干部的工作实际、思想实际，自觉地运用这一理论，观察、分析、研究和解决党的建设中的实际问题，同时在实践中丰富、完善和发展这一理论。
认真运用邓小平党的建设理论，教育党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观
江泽民同志指出：“树立正确的世界观和人生观，无论过去、现在和将来，对于每一个干部和党员来说，都是首要问题。”要清醒地看到，当前在我们一部分党员、干部中，在世界观、人生观和价值观方面确实存在着一些不容忽视的问题。拜金主义、享乐主义、极端个人主义在一部分党员干部中滋长蔓延，严重地腐蚀着我们党的肌体。有的认为“政治是空的，理想是远的，权力是硬的，钞票是实的”，所以要抛弃空的，不想远的，抓住硬的，捞取实的。有的甚至把理想和前途看作“有利就想，有钱就图”。一些党员、干部在金钱、美色、权力的考验面前犯错误，甚至堕落为违法乱纪分子，其根本原因就在于世界观、人生观、价值观严重扭曲，人生追求、人生目标发生霉变。大量事实说明，广大党员，特别是党的领导干部是否树立科学的世界观、人生观、价值观，不仅是关系每一个党员和党的干部是否合格，而且关系到党的生死存亡和社会主义事业兴衰成败的问题。因此，邓小平同志曾尖锐指出：“党和政府愈是实行各项经济改革和对外开放政策，党员尤其是党的高级负责干部，就愈要高度重视、愈要身体力行共产主义思想和共产主义道德。否则，我们自己在精神上解除了武装，还怎么能教育青年，还怎么能领导国家和人民建设社会主义！”每一个党员，尤其是党的领导干部都应有这一意识，自觉地学习邓小平党的建设理论，紧紧抓住树立正确的世界观、人生观、价值观这个首要问题，着重解决自己的理想信念、根本宗旨和思想作风方面存在的问题，始终保持清醒的政治头脑，注意在重大原则问题上分清是非界限，自觉抵制和排除各种错误思潮和各种腐朽思想的影响，坚定不移地走有中国特色社会主义道路，时时注意自重、自省、自警、自励，在为国家富强和人民幸福的奋斗中去实现共产党人的人生追求和人生价值。