大班“趣味罐”体育活动_易拉罐论文

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目的和要求

1.让幼儿学会用随手可得的简易器材锻炼身体。

2.发展幼儿跳跃、投掷等基本动作。

3.培养幼儿克服困难、友好合作等良好品质。

活动准备

易拉罐若干;幼儿已学会做易拉罐操;布置场地(如下图)。

活动过程

1.幼儿听音乐进入场地,沿圆圈做踏步走。

2.绕易拉罐走(如左图示)。教师提醒幼儿别碰倒易拉罐。

3.放节奏较强的音乐,幼儿每人手持两个易拉罐,走成四路纵队,然后做易拉罐操。

4.教师鼓励幼儿用易拉罐来锻炼身体,看谁想的办法多,想的办法好。(幼儿分散练习,教师巡回指导)

5.集体练习。

(1)跑:按圆形站好,易拉罐放脚边,可绕着易拉罐跑, 也可请能力强的幼儿带领大家变速绕易拉罐跑,要求不碰倒易拉罐。

(2)滚:幼儿面向圆心,用手中的易拉罐去滚击前面的易拉罐,看谁击中的易拉罐多。

(3)投掷:将幼儿分成两组,学习投掷。要求投的时候侧身, 手拿好易拉罐,由身体侧面经过肩上投出去,提醒幼儿大家全部投完后才能去拾。

(4)跳:幼儿按四路纵队站好,将易拉罐放在自己脚边, 然后练习跳。可双脚并拢跳,也可练习单脚跳。

6.分散练习。

场地布置如右图,要求幼儿根据自己的能力练习跳或走。能力弱的幼儿玩1号区,能力强的玩2号区。3号区、4号区的玩法是要求幼儿踩在易拉罐(内装满沙子)上面走,保持平衡,不摔下来。

7.幼儿将易拉罐放在手心,两手侧平举或前平举走回教室。(能力弱的幼儿可一只手叉腰,一只手托住易拉罐向前走,要求易拉罐不掉到地上)

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