家庭氛围与婴幼儿的心理健康，本文主要内容关键词为：婴幼儿论文,心理健康论文,氛围论文,家庭论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
心理研究
当新生儿脱离母体环境，独立于母体之外时，也就无可选择地踏入了人生之旅的第一个社会生活环境——家庭。家庭成了他们生活的主要场所，他们将在这个环境中逐渐地成长起来。毫无疑问，这个环境的气氛必将对我们身心的成长产生或好或坏的影响。而在婴幼儿期，这些影响对婴幼儿的心理能否顺利健康地成长是至关重要的。因此，重视家庭诸因素对婴幼儿身心发展的影响，建立良好的家庭氛围，是塑造心理健全儿童的重要条件。
一、家庭对婴幼儿心理健康的影响
家庭对婴幼儿心理发展的影响，主要通过如下两个方面：一是家庭环境，包括家庭自然结构、家庭成员之间的关系结构、家庭意识形态文化结构，物质生活条件等；二是家长对子女的教养态度、教养方式、方法等。良好的家庭环境，正确的教养态度、教养方式、方法有利于婴幼儿心理的健康发展；而不良的家庭环境，不当的教养态度、教养方式和方法则易使婴幼儿产生心理健康问题。
家庭环境诸要素中，家庭自然结构和家庭成员关系结构是婴幼儿心理健康发展的重要前提。
专家们认为：父母双亡或单亲死亡；父母离异；父母中有犯罪行为并造成家庭破裂，父母不和；父母本身有心身缺陷等都将对婴幼儿的心理发展产生不良影响。国外的研究发现，5岁以前父母不全的人其子女违法行为比例较高。另一些研究发现，早期失去母亲的婴儿，且没有代替母亲的人，其身体发育，情绪发展，以及智力发展等方面会出现长期的缺陷。这些婴儿成人后常常因神经质而变得粗暴、冷酷，较少同情心，易出现反社会行为。而在没有父亲的家庭中，婴幼儿的情绪变化激烈，自我控制力差，长大后易冲动，常常做出不符合社会要求的行为；在集体生活中爱违反纪律，与人相处时爱挑起争端、侵犯别人等。
紧张、冲突的家庭对婴幼儿心理发展伤害较大，家里人情冷淡，父母常常吵架，会引起婴幼儿的挫折和紧张。这些婴幼儿易激怒、悲伤，对未来耽心；害怕，惴惴不安；孤独，有的婴幼儿则表现出忧郁，反社会行为较多，富于破坏性。
父母离异的家庭中，女孩表现出紧张不安，心烦意乱，情绪不稳，而男孩则表现出情绪不稳、倔强等。
家长的教养态度、教养方式、方法对婴幼儿个性的形成和未来行为有很大影响。父母的教养态度、教养的方式、方法不同，婴幼儿未来的发展也将不同。缺乏母爱的孩子易出现心理障碍，而在溺爱、娇惯的环境下长大的婴幼儿则可能会形成依赖，较少独立性，难于离开抚养他的人，难于适应社会，情绪易激动，幼稚，自私，蛮横胡闹等不良特点。有些父母过于严厉，非常专制、粗暴，经常打骂孩子，在这种环境下成长的孩子在婴儿期就表现出情绪不稳、恐惧、缺乏自信心和自尊心，怯懦、顽固、冷酷残忍等。在忽视或放纵子女的家庭中，婴幼儿很有可能会养成不负责任，反抗权威，或者表现出妒忌，情绪不安等。
父母的文化程度、家庭的经济状况、生活环境对婴幼儿的心理发展也有很大的影响。有关研究认为，家庭条件好的孩子比家庭条件不好的孩子更易出现适应困难。父母的文化水平越低，孩子问题行为的检出率越高。家庭居住环境不好，条件较差，则易使孩子产生苦闷、烦躁等不良情绪。
由上可见，家庭诸因素的优劣，是影响婴幼儿心理健康的主要原因之一。不良的家庭氛围对人生早期的心理发展将会产生很大的影响，并影响婴幼儿未来的行为。因此，为使婴幼儿将来能很好地适应社会，家庭成员应设法为婴幼儿创设一个良好的家庭氛围，以便其健康地成长。
二、创设良好的家庭氛围培养活泼开朗的小天使
要想培养心理健全的孩子，必须要创设一个良好的家庭氛围，这就要求成人首先创设和睦幸福的家庭气氛。一位教育家曾经说过：“在父母相亲相爱的环境中长大的孩子，会是心地温和、善良、宁静、心灵健康，真诚地相信人的美好，并关心别人。”家庭成员之间和睦相处，夫妻之间、父母与子女之间平等，民主相互尊重，互相爱护，婴幼儿生活在这样的环境中，体会到了家庭生活的温馨，享受到了父母慈祥的感情。这些最初的人生美好的体验，滋养出婴幼儿平和的心境，他们会把他们得到的一切转而投射到未来的行为中，去爱别人，关心别人，帮助别人，而在紧张、冲突的家庭中成长的婴幼儿，他们长期处在压抑状态中，心理发展必然会产生扭曲，甚至出现偏差。
其次，创设丰富多彩的家庭气氛。婴幼儿的生活空间应是广阔的，从事的活动应是丰富多彩的。父母不要把婴幼儿束缚在小小的家庭空间里，更不要把幼儿束缚在单一的活动上，如绘画或弹琴上。要让幼儿走出家庭的小天地，多涉足一些活动，多与人交往，听音乐，做游戏，到大自然去游玩等等。丰富多彩的活动会开阔他们的视野，会使他们变得开朗、乐观、活泼。
第三，父母对子女要有良好的教育态度、教养方式及方法。家长对子女，既讲民主，又不放纵，多放手，少捆缚，多鼓励，少责罚。当孩子的意愿与家长不一致时，家长不要乱用权威，应以说服为主，切忌粗暴强制，在与孩子相处中，家长不要过份地控制孩子，责罚孩子，这会挫伤孩子的活动的积极性和自尊心。
第四，家长应提高自己的文化素质和心理素质。婴幼儿模仿力强，家长的一言一行随时都会影响到幼儿。因此，家长应注意提高自己的文化素质和心理素质。要用良好的行为去带动婴幼儿，要培养稳定的心境，开朗的性格，从而使婴幼儿生活在轻松愉快的环境中。