曾过房[1]2003年在《元宝山发电厂人力资源激励机制的探讨》文中指出本文是以激励理论为依据,以问卷调查的统计结果为基础,结合了对元宝山发电厂(以下简称元电)内、外环境的分析和当前电力行业深化改革的行业背景,分析了元电现有激励机制存在的不足,提出了相关的改进建议,力图使元电在今后的电力市场竞争中能以自己的企业精神——“与时俱进,不断超越”为内存推动力,引导企业始终处于优势地位,尽早实现“创国际一流电厂”的战略目标。 论文共分为四部分。第一部分阐述了马斯洛的需要层次论、赫兹伯格的双因素理论、弗罗姆的期望理论和亚当斯的公平理论图等基本的激励理论及常用的激励手段,并简要介绍了人力资源的内涵及特性;第二部分对元电的内外环境及人力资源现状进行了分析,并结合企业发展战略的要求,找出了元电人力资源存在的不足;第叁部分对调查问卷的统计数据进行了归纳,在此基础上发现了元电现有人力资源激励措施存在几方面的欠缺:企业文化凝聚力的缺乏、企业发展前景黯淡、尊重与参与的不足、培训机会的稀缺和沟通渠道的不畅通;第四部分主要利用第叁部分所发现的现有人力资源激励措施的不足,结合电力行业的行业背景和元电的具体情况,为元电人力资源激励机制的改进拟定了建议,试图为元电的人力资源工作提供参考。
马瑞枫[2]2003年在《元宝山发电厂人力资源管理策略研究》文中认为面向21世纪的知识经济时代,人力资源管理已成为世界各国发展的共同战略。一个企业能否在竞争中获得有利地位并得到不断发展,不仅取决于是否拥有雄厚的、先进的技术,更重要的是取决于是否拥有有效的人力资源。 元宝山发电厂是一个建厂二十多年的老厂,多年的计划经济体制和电力行业的垄断地位,造成了目前的人力资源管理存在着许多问题,已经不能满足企业战略对人力资源管理的要求,严重制约了企业现在以至将来的发展。那么,改变现有的人力资源管理状况,充分调动员工的积极性、主动性、创造性,开发人力资源的潜力,把人力资源的作用发挥到最高程度,成为元宝山发电厂人力资源管理的中心任务。 本论文在介绍了人力资源管理理论和元宝山发电厂总体发展战略的基础之上,以元宝山发电厂的总体发展战略及其对人力资源管理提出的要求为依据,结合人力资源管理的内部环境与外部环境,针对元宝山发电厂目前人力资源管理的现状,通过对现有人力资源管理存在问题的归纳和对问题形成原因进行分析总结,为了保证企业总体目标的顺利实施,制定出相应的行之有效的人力资源管理策略。
周耀来[3]2003年在《元宝山发电厂人力资源战略研究》文中研究指明人力资源战略是企业为适应外部环境日益变化的需要,是人力资源开发与管理日益发展的需要。根据企业的发展战略,充分考虑员工的期望,制定人力资源战略。它对人力资源的开发与管理具有重要的指导作用,是企业发展战略的重要组成部分,对企业战略的实施起到有效的保障作用。 在电力体制改革不断深化的今天,原有的垄断格局已被彻底打破,以五大发电公司为主体的新的电力格局已经产生。“厂网分开,竟价上网”势在必行,在电力市场竞争日益激烈的情况下,元宝山发电厂存在着员工整体素质较差,工作积极性不高,具有市场开拓能力的优秀人才缺乏,企业的优秀人才大量流失等问题,元宝山发电厂如何充分发挥自身的优势,克服自身存在的不足,在竞争中求得生存和发展?是元电迫切需要解决的问题。 论文在认真人力资源战略管理理论的基础上,采用战略管理的SWOT分析方法,对元宝山发电厂的内外部环境进行深入的分析。结合元宝山发电厂的绿色价值倍增战略和人力资源现状,建立了元电的人力资源战略目标。并根据企业环境和人力资源的需求,提出了切实可行的人力资源战略实施方案,通过实施合理的人力资源战略方案,充分开发人力资源,以保证元电企业战略的顺利实施。
武春生[4]2001年在《基于电力市场的元宝山发电厂发展对策研究》文中研究说明随着我国电力体制改革的不断深入,电力工业从“卖方市场”开始转向“买方市场”,发电企业参与“竞价上网”从而实现资源的优化配置势在必行。发电企业对于参与“竞价上网”的事前准备以及相应对策的制定,关乎企业未来在竞争中所处地位。因此,只有对电力市场做出仔细的分析和预测,并结合发电企业的实际情况,制定出符合电力市场走势、体现企业经营理念和经营方针的对策,才能使企业把握市场环境所提供的各种机遇,在竞争中立于不败之地。论文从分析电力市场目前的总体发展情况入手,预测其未来走势,同时结合元宝山发电厂内部环境分析,得出该企业为适应当前环境变化应采取的五种具体对策。对于我国其他一些电力企业来说,这些对策的应用,同样是取得竞争优势的有效途径。 本文对电力市场的发展和沿革进行了细致的分析,并借鉴国外电力工业改革的经验,对我国电力市场未来发展做出预测。此后,结合同业间比较研究以及电力市场的进一步发展对元宝山发电厂的影响分析,确定了企业未来发展目标,得出了面对激烈竞争所应采取的五大对策,即引入全新的成本管理模式、发展多经产业、完善人力资源管理、建立竞价决策和预测维修体系,同时根据元宝山发电厂实际情况对以上五种对策进行了详尽的论述。论文重点对元宝山发电厂面对发电侧电力市场竞争应当采取的对策进行了研究,旨在说明以上对策能够有效调整元宝山发电厂的经营结构,优化资源配置,降低发电厂本,提高竞争能力。既能使企业获得竞争中的有利地位,又能为其永续发展打下良好的基础。
丁国兴[5]2003年在《元宝山发电厂培训与发展的体系研究》文中研究说明论文首先分析了培训与发展对知识经济时代下企业发展的重要性,就当前培训与技展如何使企业赢得竞争优势,以及电力体制改革环境下的元宝山发电厂具体情况,说明了选题的现实意义。然后根据资料调研,阐述了培训与发展的理论基础,再针对目前元宝山发电厂培训与发展的现状,分析出存在的问题,探讨改进的方向。运用培训与发展理论,借鉴国内外先进的培训经验,设计了一套符合大型国有企业特点、符合电力企业特殊性的培训与发展体系,并系统地分析了本体系在元宝山发电厂实施过程中需要解决的问题,最后总结了本体系设计特点及今后的研究发向。 在学习、研究、分析培训与发展理论的基础上,本设计体系吸收了国内外企业一些成功培训经验,采用专题研究和社会各界优秀的培训案例相结合,探索符合电力企业实际情况的培训与发展系统;采用理论研究与实际分析相结合,找出存在的问题和差距;从培训需求分析到培训结果的评估,设计出一套闭环的培训管理体系,说明了培训工作也是一个系统工程,需要培训管理者从系统思考的角度来看待和管理培训工作。尽管新的培训与发展体系还不可避免地存在一些不足,但它的实施将会对元宝山发电厂的培训工作起到有力的推动作用。
乔宏国[6]2003年在《元宝山电厂进入电力市场后竞争策略研究》文中指出随着我国电力体制改革的不断深入,电力工业从“卖方市场”开始转向“买方市场”,发电企业参与“竞价上网”从而实现资源的优化配置势在必行。发电企业对于参与“竞价上网”的事前准备以及相应对策的制定,关系企业在未来竞争中所处地位。因此,只有对电力市场作出仔细的分析和预测,并结合发电企业的实际情况,制定出符合电力市场走势、体现企业经营理念和经营方针的对策,才能使企业把握市场环境所提供的各种机遇,在竞争中立于不败之地。论文从分析电力市场目前的总体发展情况入手,预测其未来走势,同时结合元宝山发电厂内外部环境分析,得出该企业为适应当前环境变化应采取的叁种具体对策。对于我国其他一些电力企业来说,这些对策的应用,同样是取得竞争优势的有效途径。 本文对电力市场的发展和沿革进行了细致的分析,并对我国电力市场未来发展作出预测。此后,在分析电力行业改革后的机会和威胁及元宝山电厂内部的优势和劣势的基础上,得出了面对激烈竞争所应采取的叁大对策,即通过“成本企划”巩固成本领先优势、完善维修体系实现管理差别化及博弈基础上的竞价策略,同时根据元宝山发电厂实际情况对以上叁种对策进行了详尽的论述。论文重点对元宝山发电厂面对发电侧电力市场竞争应当采取的对策进行了研究,旨在说明以上对策能够有效调整元宝山发电厂的经营结构,优化资源配置,降低发电厂成本,提高竞争能力。既能使企业获得竞争中的有利地位,又能为其永续发展打下良好的基础。
林秀华[7]2003年在《元宝山发电厂创建学习型企业研究》文中研究指明学习型组织的管理理念是20世纪90年代以来,在管理理论和实践中发展起来的一种全新的、被认为是新世纪管理新模式的理念。 随着世界经济一体化进程的加快和科学技术的迅猛发展,企业面临的环境正在发生翻天覆地的变化。为了生存、发展,企业必须顺应形势变化,不断对自身进行调整。不仅要对产品、过程或结构等外在要素进行调整,而且还要对影响组织运行的各种内在因素,包括企业的价值观、思维模式乃至根本目标,进行改革。可以这样说,学习型组织是由信息社会、知识经济时代催生的,随着科技的飞速发展,知识老化速度也因此大大加快。现代企业发展实践表明,一个企业要想成功,必须建立“学习型组织”,这也是企业渡过瓶颈期的管理利器。 电力行业和其他国有企业一样,由于长期的垄断经营思想和计划经济的影响,普遍存在着职工学习动力不足、企业创新能力不够等问题,制约着企业的可持续发展。元宝山发电厂加之地域的限制,使企业缺乏灵活适应性,企业文化中对变革持否定态度,缺乏市场观念和危机意识。 电力体制改革后厂网分开、竞价上网的新形势,迫切需要元宝山发电厂干部职工打破保守、稳定、传统的思维习惯,对企业面临的危机认真思考,采取应对措施。在元电创建学习型企业就是一项应对电力体制改革,保持企业健康生存和发展的新举措。 本文在对学习型组织理论研究的基础上,通过对元宝山发电厂的外部环境和现状的分析,提出了元宝山发电厂创建学习型企业需要解决的问题、阶段 目标和推进措施、推进机制,并就创建中需进一步研究探讨的问题进行了归纳整理,以期对元电创建学习型企业提供参考。
曹景山[8]2002年在《元电学习型企业的创建与管理研究》文中指出学习型组织的管理理念是20世纪90年代以来,在管理理论和实践中发展起来的一种全新的、被认为是新世纪管理新模式的理念。随着工业化社会的不断演进,社会物质财富的日益丰富,人们的价值观发生了深刻的变化。从追求物质层面的价值观向追求精神层面的价值观的转变,使学习与工作之间的融合成为可能。 随着世界经济一体化进程的加快和科学技术的迅猛发展,企业面临的环境正在发生翻天覆地的变化。为了生存、发展,企业必须顺应形势变化,不断对自身进行调整。不仅要对产品、过程或结构等外在要素进行调整,而且还要对影响组织运行的各种内在因素,包括企业的价值观、思维模式、基本假设乃至根本目标,进行改革。可以这样说,学习型组织是由信息社会、知识经济时代催生的,随着科技的飞速发展,知识老化速度也因此大大加快。现代企业发展实践表明,一个企业要想成功,必须建立“学习型组织”,这也是企业渡过瓶颈期的管理利器。 电力行业和其他国有企业一样,由于长期的垄断经营思想和计划经济的影响,普遍存在着职工学习动力不足、企业创新能力不够等问题,制约着企业的可持续发展。加之地域的限制,使企业缺乏灵活适应性,企业文化中对变革持否定态度,缺乏市场观念和危机意识。 元宝山发电厂机组大,基础好,在行业中处于中上水平,在东北地区具有相对优势,致使职工安于现状,区域保守,对企业面临的危机缺乏思考,对企业定位、发展趋势认识模糊,长期以来形成了保守、稳定、传统的思维习惯。 本文在对学习型组织理论深入研究和元宝山发电厂的现状全面分析的基础上,提出了元宝山发电厂创建学习型组织的方式、途径以及机制建设,最后就创建中需进一步研究探讨的问题进行了归纳整理。
曹丽娜[9]2011年在《组织变革下的国有企业组织学习与社会责任演进研究》文中进行了进一步梳理本文利用案例研究方法,通过理论与实践的紧密结合,以东北电网为研究对象,对组织变革背景下的国有企业组织学习与社会责任的演进进行了深入探讨。更准确地说,本文探讨的是中国经济转型背景下国有大型企业的组织变革、组织学习和社会责任的演进问题。本文的研究缘起于对以下四个问题的思考:第一,近来国有企业忽视社会责任的问题屡有发生,这些问题造成了环境被大量破坏,造成人民生命财产屡被侵害的事件频发,从而引起了笔者对于国有企业社会责任的反思;第二,在现有企业社会责任的研究文献中,大多数都是以西方发达国家市场经济条件下的私营企业为对象的研究,虽然这些研究成果可以对中国转型经济条件下的国有企业社会责任研究提供一些坚实的基础和有利的借鉴,但是,这还远远不足以解释我们面对的许多具有中国特色的问题;第叁,在组织变革中,企业如何通过组织学习范式的突破,从而提升企业社会责任?就这方面的研究成果而言,当前检索到的参考文献还比较少见。而且,单就企业社会责任的研究而言,大多数研究或者是对静态的国有企业社会责任的具体内容进行探讨,或者是对国有企业履行社会责任的方法进行探讨,而对于国有企业社会责任的动态生成原因及其路径的研究成果尚未见到;第四,在国有企业组织学习问题研究中,现有相关文献在理论研究上是比较丰富的,但尚缺乏相关的实证研究及其对实践具有指导意义的检验性文章。基于上述思考,本文立足于组织变革、组织学习和社会责任演进这一学术研究前沿问题,应用案例研究方法,围绕“组织变革如何通过组织学习范式突破从而提升企业社会责任”这一核心问题展开分析。共设计了7章,具体内容如下:第1章,绪论。阐述了本研究的研究背景,以及研究的理论意义和现实意义。明确了研究的焦点问题及其研究目标,并提出了本研究的研究思路与研究内容。第2章,相关文献述评。对于已有的组织变革、组织学习和社会责任的相关文献进行了较为全面的回顾,对相关概念进行了界定,在概念分类和研究发展历程等多个方面上进行了梳理,从而为下文的研究奠定了厚实的基础。第3章,研究方法及框架。本章从案例研究作为实证研究的科学性和个案研究的适用性与特点两个方面,对于本文所选择的单案例研究方法的合理性进行了解释。随后,进一步阐述了本研究选择东北电网作为案例企业的理由,并对案例企业的基本概况和发展历程进行了简要的描述。与此同时,对于组织变革下的国有企业组织学习和社会责任的演进框架进行了初步的推断。第4章,经济转型背景下国有企业组织变革演进。该章首先对国有企业变革的背景(即中国经济转型大背景)进行了简要的分析,以便为更深入的研究做出铺垫。随后,以东北电网有限公司为案例,对中国东北电力集团公司的成立、国家电力公司东北公司的组建、东北电网有限公司的分离这叁次重大组织变革进行了分析。在此分析基础上,对国有企业组织变革演进的路径进行了剖析。得出了国有企业组织变革具有外部推动式组织变革的特点,进而指出了国有企业组织变革所含有的演进趋势。第5章,持续变革中国有企业组织学习范式突破。该章首先对于国有企业组织学习模式进行了深入探讨。接下来,本章对于东北电网的利用式学习、过渡式学习、探索式学习叁个阶段的组织学习的跃升进行了分析。在此基础上,进一步对变革背景下的国有企业组织学习范式突破问题进行了更深入的探讨。第6章,持续变革中的国有企业社会责任发展。该章首先对国有企业社会责任构成进行了探讨,为后文的研究做出了铺垫。然后对于东北电网的社会责任,从保证电力供应、到深化改革、再到提高核心竞争力为重心的社会责任发展过程进行了分析。在此基础上,对变革背景下的国有企业社会责任提升路径进行了深入的分析,对于国有企业的社会责任从无意识的社会责任到有意识的社会责任的改变、从非经济责任向经济责任的跃迁、从内部责任向外部责任的转化等一些问题进行了探讨。第7章,研究框架整合与引申讨论。这章包括叁方面的内容:一是对国有企业组织变革、学习与社会责任的演进框架进行了整合;二是对利用式学习的积累作用,组织学习范式突破的促进因素,经济责任与非经济责任并进,社会责任组织学习内生观,内部拉动式的组织变革在国有企业变革中出现的可能性等问题进行了更为深刻的引申讨论;叁是阐述了本研究的不足之处以及未来发展方向。本文在研究中得出以下五点结论:(1)国有企业组织变革具有国家引导的外部推动式特点。这是因为,第一,受到经济转型大背景的影响;第二,是国有企业的性质所决定的;第叁,国有企业,特别是大型国有企业,可以在一定程度上参与到国家政策的制定过程中去。关于第叁点理由,具体地说,首先,在计划经济向市场经济转型阶段,转型政策的直接承载者就是国有企业。而国有企业在整个转型进程中,必然受到国家政策的引导而发生相应的变革。其次,国有企业,特别的大型国有企业,基本都具有重要的战略地位,掌握着国家的经济命脉,因此,在市场经济尚未完善之时,其经营活动必须受到国家的控制,其变革必然由国家进行引导。最后,作为大型国有企业,担负有参与国家政策制定的相关责任。一方面,大型国有企业对国家政策的制定具有一定程度的影响作用;另一方面,大型国有企业的决策必须符合国家长短期政治与经济目标要求。(2)国有企业的组织变革应该是一个渐进式过程,并非一蹴而就。新兴经济国家的经济转型基本上都是渐进式的演化过程,加之国有企业的组织变革具有国家引导的外部推动式特点,这就决定了国有企业在组织变革过程中必然选择渐进的路径。实际上,在经济转型的大背景下,国有企业基本上都是通过结合自身情况,选择渐进方式对人事制度和管理规章等进行内部组织变革的。(3)国有企业的组织学习可以分为叁个阶段。一是利用式学习阶段;二是利用式学习和探索式学习并存的过渡式学习阶段;叁是组织学习范式的跨越式突破阶段,即探索式学习阶段。利用式学习与探索式学习并存的加速积累,为探索式学习方式的实现提供了基础与保障,并最终促使探索式学习取代利用式学习,并逐步在国有企业组织的学习范式中占据主导地位。这表明,随着国有企业组织变革的持续进行,其组织学习能力在不断得到提升。(4)本文从社会责任承担能力的角度出发,将国有企业的社会责任区分为两大类型:基本责任和延伸责任。国有企业的基本责任是一种强制性的社会责任;而延伸责任则属于一种指导性的社会责任,是由国有企业本着自愿的原则来履行的。基本责任是所有国有企业都必须自觉履行的社会责任,延伸责任的承担则只限于大型和特大型国有企业,以及那些有能力而且愿意承担延伸责任的其他国有企业。(5)国有企业的组织学习能力和方式,是影响国有企业社会责任实现的关键要素。在改革初期,国有企业的组织学习能力并不强,基本以利用式学习为主。伴随着改革的深入,国有企业的组织学习能力得到提升,在利用式学习基础上,探索式学习与之并存,而对于社会责任的实现,也仅是计划经济时期的延续与微调。随后,伴随着组织变革和国有企业学习能力的提升,企业承担的社会责任所占比重在加大。国有企业从履行非经济的对员工的内部责任,逐渐向经济的对消费者以及利益相关者的外部责任转变。国有企业组织学习范式的突破,使其对于社会责任的实现能力也在逐渐增强。从利用式学习下维持原有社会责任的实现,到探索式学习下社会责任肯于担当的突破过程,这一过程证明了组织学习能力和方式,是影响国有企业社会责任实现的关键要素。本文的创新点主要集中在以下两点:(1)提出了知识管理过程与组织学习的叁环模式;(2)提出了国有企业组织变革、组织学习与社会责任演进的理论框架。
李荣[10]2010年在《绥中发电厂二期工程建设项目管理绩效评价研究》文中研究指明在电力建设市场竞争日益激烈的今天,业主对施工企业的要求也越来越高,特别是对施工质量、安全、环境的要求更加严格,因此关于电力建设项目的绩效评价越来越成为人们关注的问题。本文分析了电力建设企业面临的市场环境,做了大量的调研分析。在结合项目绩效评价和电力工程项目特点的基础上,建立基于质量、进度、项目管理和资金的绥中电厂二期工程项目的绩效评价指标体系。并根据绩效管理评价的特点,采用超效率DEA的方法对绥中电厂二期工程的四家施工单位做了绩效评价,得出施工单位绩效管理的排序,并对结果进行分析,提出了绩效管理改进意见。
参考文献:
[1]. 元宝山发电厂人力资源激励机制的探讨[D]. 曾过房. 大连理工大学. 2003
[2]. 元宝山发电厂人力资源管理策略研究[D]. 马瑞枫. 大连理工大学. 2003
[3]. 元宝山发电厂人力资源战略研究[D]. 周耀来. 大连理工大学. 2003
[4]. 基于电力市场的元宝山发电厂发展对策研究[D]. 武春生. 大连理工大学. 2001
[5]. 元宝山发电厂培训与发展的体系研究[D]. 丁国兴. 大连理工大学. 2003
[6]. 元宝山电厂进入电力市场后竞争策略研究[D]. 乔宏国. 大连理工大学. 2003
[7]. 元宝山发电厂创建学习型企业研究[D]. 林秀华. 大连理工大学. 2003
[8]. 元电学习型企业的创建与管理研究[D]. 曹景山. 大连理工大学. 2002
[9]. 组织变革下的国有企业组织学习与社会责任演进研究[D]. 曹丽娜. 东北财经大学. 2011
[10]. 绥中发电厂二期工程建设项目管理绩效评价研究[D]. 李荣. 华北电力大学(北京). 2010
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