浙江省诸暨市草塔镇中心学校 311800
摘 要：学校工会是教育系统中非常重要的组织，其发挥的作用是不可小觑的。作为学校的思想政治工作者应重视学校工会，充分发挥工会的作用，将各种利益关系都协调好，做到从学校的长远利益出发，树立大局发展意识，将学校工会的职能充分地发挥出来。
关键词：学校工会 教育系统 利益关系
学校工会作为一个重要的工会组织在教育工作中发挥着重要的作用。而当前学校工会职能有弱化的现象，阻碍了工会的发展，不利于学校管理工作的顺利进行。因此，作为学校的思想政治工作者应从学校的实际情况出发，着眼于长远利益，从大局着想，充分发挥出工会的职能，使其为学校管理工作保驾护航。
一、注重专业引领，强化业务能力
工会是推进教职工参与校园文化建设的组织者和实施者，承担着鼓励、引导、支持、帮助教职工做好本职工作的重要任务。教育改革使工会工作内容更加丰富，工作方式更加多样，工作任务更加繁重。工会工作环境的这些重大变化都对工会干部的业务水平、知识结构、工作方法、应变能力等提出了新的要求，要做好这些工作，必须具备与本职工作相适应的专业知识、工作能力。作为一个从事工会工作的工作人员，不仅要有一定的理论修养，而且必须具备与承担本工作相适应的专业知识和工作能力。首先必须加强对学校管理知识、民主管理知识、《教育法》、《工会法》等专业知识的学习，熟悉和掌握法律、社会保障等相关规定，不断完善教育、法律等方面的知识等，不断提升研究问题、分析问题、解决问题的本领和能力，对自己分管工作的相关政策做到全面了解、熟记于心，为不断探索新形势下工会工作的特点、变化和工作方式夯实基础。
二、扎根学校阵地，营造良好氛围
1.加强政治理论学习，提升思想政治素质。工会干部要提高思想政治素质，首先必须强化政治理论学习，要自觉成为学习的模范，要把从教育、法律、管理等方面学到的知识运用于实践，努力成为学习型、知识型、实干型相统一的工会干部。同时要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己头脑，不断提高自己的政治理论素养，始终坚持在党的领导下推进工会工作创新发展，始终保持工会工作正确方向。
2.搞好工作作风建设，树立工会干部形象。作风建设是否朴实、深入、务实、民主、团结、廉洁，是衡量一个干部作风形象的标准。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆作为工会干部要转变工作作风，必须深入到基层，深入到教职工群众中，抓典型，抓重点，抓关键，使自己与教职工群众心贴心，积极帮助他们解决困难，务实工作，才能增强工会干部地位，体现工会的作为；必须严格组织纪律，把好权力关、金钱关、交友关、生活关，严格执行党的纪律和法规，才能增强事业心、责任感和政绩观，营造正风正气氛围，发挥工会的优势和力量。
3.建设高质教师队伍，促进教育改革发展。工会组织有教育好单位教职工的职责和义务。工会干部必须以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导，以培育“四有”教职工为主要目标，努力建设一支积极向上、充满朝气的高素质教职工队伍，为学校的发展奠定坚实的人才基础。提高教职工素质，可以通过多种途径，应从适应教育改革发展和教职工实际需要出发，调整教职工教育和培训内容，办好各类教育培训阵地，为提高教职工素质做些实实在在的事情；可以通过组织教职工开展多种形式的教学创新、管理创新和教育科研活动，在实践中提高教职工素质。在平时的工作中工会组织应重视教师的德育工作，加强师德建设，不断提高教师的专业素养，围绕全新的社会主义核心价值观，对教师开展道德实践活动，主题为教书育人、服务育人、管理育人。同时，工会组织还可向学生及家长发放调查问卷来了解教师的情况，找出工作中的不足，并继续发扬可取之处。
三、维护工会权益，保障工会活力
学校工会组织的权利应得到相应的维护，其职能才能发挥到最好。从学校实际情况出发，将维权途径进一步拓宽，将维权方式进行完善，提升维权实效，从而广大教师的积极性与创造性被调动起来。学校工会应将教职工代表大会制度进行完善，保障教职工参与学校管理工作的权利。全面实行校务公开制度，学校改革的重大决策，以及涉及到教职工个人利益的情况应及时进行公布，体现出制度透明化。
四、激发自身能量，发挥工会作用
一个工会干部，尤其是工会主席，必须作风正派、办事公道、说话谦和、对人宽厚。对于教职工反映的符合政策、事实清楚、有能力解决的问题，要及时向领导汇报，并督促有关部门研究，限期解决；对于因客观原因暂时无法解决的问题，要给教职工讲明原因和困难，并做好耐心细致的解释说服工作；对于违反政策、事实不清的问题，要善于做好思想政治工作，以情感人，以理服人，尽可能使矛盾得到化解。对在工作中表现优秀的教职工，工会要及时配合用人单位加以表扬，尤其对取得显著成绩的教职工要及时予以精神鼓励和物质奖励；对落后的同志则要主动关心、爱护、热情帮助，让他们时刻感到组织的温暖，以激发其斗志。因此，基层工会主席的产生必须实现民主化，实现政、工分开，各司其职。
参考文献
[1]韩雪梅 新时期学校工会工作创新思路[J].长江丛刊，2018，（20）：295。
[2]李德凡 浅析新时期高校工会工作创新机制[J].卷宗，2015，（4）：195-196。
论文作者:胡宝星
论文发表刊物:《素质教育》2019年3月总第301期
论文发表时间:2019/1/22
标签：教职工论文; 工会论文; 学校论文; 工作论文; 工会工作论文; 干部论文; 工会组织论文; 《素质教育》2019年3月总第301期论文;