杨玉凤 于荷颖 张 磊 严向芳 闫秀杰
北京武警总医院 北京 １０００３９ 作者简介:杨玉凤(１９７７．０１－),女,河北,本科,主管护师,脑瘫患儿的护理.
【摘要】 目的:分析和研究在“以人为本”理念下开展综合护理干预对脑瘫患儿父母心理状况影响.方法:选取２０１４年２月－２０１５年２月脑瘫患儿６２例,将其父母按投币随机法分为观察组与对照组.将两组患儿父母护理干预后的心理状态评分进行对比.结果:两组护理干预后焦虑量表评分相比较:观察组低于对照组P＜０．０５.两组护理干预后抑郁量表评分相比较:观察组低于对照组P＜０．０５.结论:将“以人为本”理念下的综合护理干预措施对提高患儿治疗效果及减轻家庭与社会负担均具有重要作用. 【关键词】 综合护理;常规护理;脑瘫患儿父母;心理状态Theinfluenceofcomprehensivenursinginterventionontheparentsofchildrenwithcerebralpalsyinthe“people－oriented”concept Yangyufeng,yuheying,Zhanglei,etal．GeneralHospitalofChinesePeople??ArmedPoliceForce１０００３９【Abstract】Objective:Toanalyzeandstudythecomprehensivenursingundertheideaof“people－oriented”interventiononpsychologicalstatusofparentsofchildrenwithcerebralpalsyisMethods:February２０１４－ February２０１５inchildrenwithcerebralpalsyin６２cases,theirparentsaccordingtothemethodofranＧdomcoinpointsintotheobservationgroupandthecontrolgroup．Thementalstatusscoreoftwogroupsofpatientsafternursinginterventionwerecompared．ReＧsults:aftertwogroupsofnursingintervention,theanxietyscalescoresoftheobservationgroupwaslowerthanthecontrolgroupP＜０．０５．TheDepressionScalescoreoftwogroupsafternursinginterventionwerecompared:theobservationgroupwaslowerthanthecontrolgroupP＜０．０５．Conclusion:Thecomprehensivenursinginterventiononthe“people－oriented”concepthasimportanteffectonimprovingthetreatmenteffectandreducingtheburdenoffamilyandsociety．【Keywords】Comprehensivenursing,conventionalnursing,parentsofcerebralpalsychildren,psychologicalstate【中图分类号】R４７３．７【文献标识码】B 【文章编号】１００８－６３１５(２０１５)１２－１０８１－０２
小儿脑瘫是患儿出生前至出生１个月内在各种因素影响下所引发非进行性脑发育异常或脑损伤性疾病,其是致小儿残疾主要原因之一[１].长期康复训练是解决患儿运动障碍主要手段,但由于患儿病程长且面临着残疾症状,不仅增加患儿家长经济负担,而且还会增加其心理压力,导致患儿中断治疗,影响其康复[２].本文选取脑瘫患儿父母５０例,现报告如下:
１ 资料与方法１．１ 一般资料 选取２０１４年２月－２０１５年２月脑瘫患儿６２例,对照组３１例患儿中:患儿父２６例,患儿母２３例;年龄在３２－５７岁,平均年龄为４０．６±２．７ 岁.观察组３１例患儿中:患儿父２９例;患儿母２１例;年龄在２９－５３岁,平均年龄为４０．２±２．４岁. １．２ 方法 对照组患儿父母给予常规护理干预:患儿入院后,由责任护士负责向患儿及家长讲解脑瘫治疗方法及预后效果等.观察组患儿父母给予综合性护理干预:(１)建立互信关系:患儿入院后,护理人员应用热情、诚恳服务态度取得患儿与家长信任,另外对于患儿家长负性心理采用解释、倾听、指导等方法,缓解其忧虑,提高治疗信心[３].(２)康复训练讲座:每周组织患儿家长参加脑瘫康复训练讲座,由经验丰富、年资高护理人员负责向患儿家长讲解脑瘫康复训练技巧与方法.(３)安排患儿家长聚会:每周组织患儿家长聚会１次,在聚会上安排预后较好患儿家长向其他患儿家长做经验介绍,以增加患儿及家长战胜疾病信心.(４)寻求支持:加强社会与家长宣教.我院采取减免部分治疗费用及寻求社会帮助等方法,帮助患儿完成康复治疗全过程,同时也减轻了患儿家长思想负担,使之能够更好支持患儿康复治疗[４].
１．３ 评价指标 采用焦虑自评量表与抑郁自评量表对两组患儿父母护理干预后心理状态进行评分[５],每量表均设有２０个小项,均按１－４分计分,将各小项评分相加乘１．２５即为受检者总得分,分数越高表明受检者焦虑、抑郁症状越重.１．４ 统计学处理 所有数据均采用SPSS１９．０软件包进行处理与分析,组间计量数据比较采用t检验,并用均数±标准差表示;组间计数数据比较采用卡方检验,并用百分率表示.差异有统计学意义的标准为P＜０．０５. ２ 结果２．１ 两组患儿父母护理干预后焦虑量表评分相比较 观察组患儿父母护理干预后焦虑量表评分(５６．７±８．４)明显低于对照组的(６９．３±７．５),P＜０．０５,详见表１.表１ 两组患儿父母护理干预后焦虑量表评分比较(分)
３ 讨论由于脑瘫康复治疗周期较慢长,患儿父母生活受患儿疾病影响会发生一系列变化,如经济负担加重、社会活动减少、患儿治疗渺茫等,均会给患儿父母心理造成巨大压力,严重时还可引发心理疾病.因此,加强脑瘫患儿父母心理护理是提高患儿预后效果关键.
本次研究观察组病例,通过建立互信关系让患儿与家长充分感受到了来自医护人员的关心与支持,不仅满足了患儿与家长心理需求,而且也提高了患儿治疗依从性;通过康复训练讲座,保证了患儿康复训练连续性,对提高康复效果具有积极意义;通过安排患儿家长聚会,使患儿家长对患儿疾病与治疗得以交流,减轻了患儿家长心理自卑感与孤独感,另外,预后效果好患儿家长现身说教,有效地提高了患儿家长对疾病治疗信心;综上所述,对于脑瘫患儿父母在患儿治疗期间给予“以人为本”理念下综合护理干预措施,可有效缓解患儿家长焦虑、抑郁等负性心理,利于保证患儿康复治疗顺利进行,值得临床借鉴.
参考文献[１] 黄妍,乔霜,史雪梅等．心理干预对脑瘫患儿父母负性心理特征的影响[J]．中国康复,２０１３,２８(５):３７１－３７３．[２] 徐晓燕,黄建,刘亮等．脑瘫患儿父母的应对方式对生活质量的影响[J]． 中国健康心理学杂志,２０１３,２１(１):１０５－１０７．[３] 戴文献,张建,施学文等．脑瘫患儿父母的心理状况与应付方式[J]．医学理论与实践,２０１３,０８(２２):２９６５－２９６６,２９８０．[４] StammbergerHR,KenneyDW．Paranasalsinuses:Anatomicterminologyandnomenclature．AnnOtoRhinolLaryngol,２０１１,１６７(suppl):７－１６．[５] WormaldPJ．TheaggernasiceltthekeytounderstandingtheanatomyofthefrontalrecessOtolaryngolHeadNeckSurg２０１１,１２(９):４９７－５０７
论文作者:杨玉凤 于荷颖 张磊 严向芳 闫秀杰
论文发表刊物:《中国综合临床》2015年12月供稿
论文发表时间:2016/3/11
标签：患儿论文; 家长论文; 父母论文; 脑瘫论文; 心理论文; 量表论文; 焦虑论文; 《中国综合临床》2015年12月供稿论文;