未成年人激情犯罪的原因与预防论文

未成年人激情犯罪的原因与预防论文

未成年人激情犯罪的原因与预防

孙 涛 陈 征

天津市武清区人民检察院,天津301700

摘 要: 在未成年人犯罪中,激情犯罪的情况比较突出,涉案的学生和家庭付出了惨痛代价,学校的教学管理受到了较大冲击和不良干扰,同时也给社会造成很大损失。因此,深入探析未成年人激情犯罪原因,提出相应解决办法,对保护未成年人健康成长,促进社会的和谐稳定具有重要意义。

关键词: 未成年人;激情犯罪;防范对策

一、未成年人激情犯罪的特征

(一)犯罪动机具有临时起意的特点。在案件中,犯罪动机形成的时间非常短暂,都是在瞬间或突然发生的。从我们的调查中发现,未成年激情犯罪多具有事先随机性,无特定目标以及作案准备等特征,有时常因为一时愤怒而无法控制自己的行为,或受到蛊惑而实施犯罪。

(二)犯罪主体在心理方面存在着不足或是缺陷。未成年人在情感上活泼,但容易急躁、激动,好感情用事,不善于用理智去控制自己的情感。从犯罪主体的心理上来看,往往具有性情暴躁、控制能力差、易受周边环境影响等特征。

(三)从犯罪的起因分析,多由被害人言行不当引起。许多案件中的未成年人并没有过多的准备,事先也未准备工具,或者提前预谋实施犯罪,普遍是由于被害人的言语刺激以及不当行为所引起的。未成年人也并没有较为深刻或者复杂的社会背景。

1.3.3 简明健康状况调查量表(SF-36)评分[10] 该量表评估内容主要包括8个维度(一般健康状态、生理机能、生理职能、躯体功能、情感职能、社会功能、精神健康、精力),36个项目,每个维度评分范围0~100分,评分越高患者生存质量越高。

(四)从犯罪后果看,往往是不可预期和可控制的。由于激情犯罪的未成年人多是处于外界刺激并失去理性的情况下,因而多具有冲动性、临时性,并外在表现为侵害手段不具有可控性,其情绪上来后往往不计后果。

二、未成年人激情犯罪的原因

(一)心理方面的原因

应用该技术进行施工时,在施工现场放线和抄平后,需要先将钻机移动到桩位,并保证机身具有较高的平稳性,在施工中不能发生位移或倾斜问题。另外,要确保成孔的垂直度,垂直度不满足要求时,需要使用双侧吊锤球的方法进行钻杆或夯锤垂直度的校正调整。在此基础上,夯实水泥土桩成孔时,要根据施工地层情况,对钻进参数进行合理选择与调整,避免发生盲目进尺而导致桩孔严重倾斜。成孔的垂直度、塌陷、涨缩等情况均检查完毕后,要进行孔底的夯实,从而进行分段夯填成桩。

没有认真考虑对学生的处罚及处罚后放弃教育。惩处违反校规的学生是教育和挽救学生的一种手段,如果使用得当,它可以作为警告和威慑不良行为学生的一种手段。如果使用不当,会使受罚的学生产生悲观、消极情绪,从此抛弃自己,走上极端错误的道路,进而陷入犯罪的泥潭。

刘蜀贝在《比较文学:语文教学应有的开放视野》一文中指出,“比较文学作为研究文学的一种理念和方法,在中学语文教学中的普及和应用,对当前的语文教学改革有着非常积极的影响”。[9]具体到教学实践,他认为:

(四)社会方面的原因

(三)学校方面的原因

父母是孩子们的第一老师,家庭是人生的第一课堂。家庭教育的缺失是形成不良人格的基础。首先,父母没有受过良好的教育,当问题出现时,他们往往诉诸暴力,缺乏耐心、细致的说服和教育。其次,无法控制孩子们的坏习惯,因为他们没有从早期教育开始着手纠正。第三,父母对孩子失去信心,不愿意照顾他们,任由他们自行其是。从小缺少关爱,没有健康的渠道来排泄不良情绪,一旦受到强烈刺激,就很容易犯罪。

有心理和人格障碍的未成年人容易激情犯罪。由于每个未成年人的成长环境、教育水平和生活经历都有很大的差异,如果童年生活在缺乏关爱、信任、失败、打击和缺乏成就的恶劣环境中,没有健康渠道来释放不良情绪,他们的心理和人格会受到影响,逐渐扭曲,产生障碍,形成不良的心理状态。如果受到外界的强烈刺激,极易采取极端暴力手段进行报复,造成重大问题。

因为激情犯罪具有突发性特点,具有强烈的破坏性。所以,对未成年人激情犯罪进行预防比单纯打击更有意义。

(二)家庭方面的原因

许多父母一味满足子女的物质需要,只关注子女的文化课学习,而忽视良好的心理素质和人格培养。这就形成了部分未成年人心理素质不好,以自我为中心,承受挫折能力差,心灵脆弱,极端自尊,在受到挫折时,易感情用事。因此,要把未成年人精神意识的培养放在第一位,社会、学校、家庭齐抓共管,采取措施让未成年人树立正确的人生观、价值观和良好心理素质,逐步形成健康良好的社会风气。

三、预防未成年人激情犯罪的对策

一是对沟通在意识上缺乏正确的认识和足够的重视,很多人经常把沟通简单的理解为说话,认为两个人只要谈话了,那就是沟通了。也有的人理想化地认为,家人是最懂自己的人,因此和家人在一起的时候,不需要多说什么,对方就应该能猜出自己的心思,而主动沟通就是一种“不够爱的表现”。

(一)树立未成年人健康生活观念和良好的心理能力

在文化市场上,书籍、报纸、音像制品充斥着大量封建迷信、凶杀暴力、色情等不健康内容,对社会文化造成了严重污染。游戏厅、舞厅、录像厅和网吧的所有者只顾追求眼前利益,导致一些未成年人沉溺其中,他们的心灵被毒害,理想被严重扭曲。他们为了满足自己的高级消费和感官刺激,而逐步走向犯罪。

(二)增强未成年人法律意识,提高自控能力

采用Epidata 3.02软件建立数据库,采用SPSS 19.0统计软件包进行统计分析,计数资料以频数及百分率表示,知识、信念、行为之间的关系采用Pearson相关分析,知信行影响因素采用多元线性回归分析。

激情犯罪也与犯罪主体的法律意识薄弱有关,因为大多数未成年人的自我控制能力在激情状态下会被削弱,但并不会完全消失。因此,我们还应完善全社会的教育管理机制,在提高未成年人科学文化知识水平的同时,加强法制教育,教育未成年人学习、理解、使用和遵守法律,提高未成年人的法律意识,提高其自我控制能力,预防和减少激情犯罪。

(三)加强对未成年人的心理健康方面的指导和矫正

近年来,部分大学和中小学开设了专门心理咨询机构,并安排了专业讲师,但心理咨询的整体认知程度和心理治疗水平还不高。社会各界需要加大对未成年人心理治疗的投入和宣传力度,提高对未成年人的心理咨询、治疗水平,加强对有不良心理倾向的未成年人的指导和纠正,预防激情情绪的发生。

[ 参 考 文 献 ]

[1]彭琨.我国未成年人犯罪的情境预防视角与路径[J].中国刑警学院学报,2018(2).

[2]林慧青,张丽霞.未成年人犯罪预防系统研究——以主体防控为建设基点[J].中国刑警学院学报,2018(2).

中图分类号: D924.1

文献标识码: A

文章编号: 2095-4379- (2019 )26-0266-01

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