民办孤独症儿童教育学校发展现状浅析-以H学校个案情况为例论文

民办孤独症儿童教育学校发展现状浅析-以H学校个案情况为例论文

民办孤独症儿童教育学校发展现状浅析
——以H学校个案情况为例

齐齐哈尔大哲学与法学学院 文 静

摘 要: 公益社会组织在帮助社会弱势群体、构建和谐社会中发挥积极作用。本文采用参与式行动研究方法,以秦皇岛市抚宁县三里杨庄村的H民办孤独症儿童学校为个案,分析学校的资源优势,指出学校的发展困境,并结合相关研究和经验,寻求社会组织发展的路径。

关键词: 社会组织 孤独症学校 发展现状

2017年10月,中国共产党第十九次全国代表大会成功举行,习近平总书记所做的大会报告中,有多处内容提及社会组织,为中国社会组织在新的历史时期发展指明方向,也明确了中国社会组织在未来一个周期内的重点工作内容。“社会组织”于2006年首次出现在中央官方正式文件中。目前,社会组织的概念已经明确界定,即社会组织是介于国家—政府体系和市场—企业体系之间的,由公民自愿组成的,在一定程度上具有非政府性、非营利性和社会性特征的各种组织形式。这是一个涵盖范围广泛且非常灵活的概念,但无论其如何变化,其约定俗成地不包括政党、宗族组织、宗教组织和黑社会性质组织等。

在每年年中,图书馆可针对上一学年馆藏图书开展读者预约统计,遴选出预约频次高的图书。针对这部分预约频次高的图书,可采取增加复本数量或购买电子书的方式进一步满足学生们的学习需要。

(3) 课后:反思和升华环节常被忽视,未能完全实现已学知识的迁移,对学习者运用知识能力的提升益处不大。

本研究以定性研究为基础,研究社会组织的发展现状。定性研究基于研究人员自己作为研究工具,在自然情境下采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究,使用归纳分析资料和形成理论,通过与研究对象互动对其行为和意义构建获得解释性理解的一种活动。笔者通过参与H学校的实际运行,对学校的负责人、老师、家长以及周围的村民进行访谈从而收集第一手资料。

2017年,基于政府政策支持、新闻产业和版权产业规模扩大、阅读习惯转变及技术升级等背景,数字报纸产业实现了各个层面的突破,获得快速发展。

H学校的服务对象具有特殊性,而这样的孩子笔者无法与其进行正常的沟通和交流。很多问题都是从家长或者老师那里间接了解到,这也让H学校不仅要教育训练治疗孤独症的孩子们,同时还对家长进行培训。这种方法具有科学性和时效性,是H学校治愈率高的主要原因所在。但同时也使得H学校的治愈率与家长的配合度有很大的关系。如果家长和学校在治疗方面出现一些分歧,在很大程度上影响或者延误孩子的最佳治疗时机。

本研究所选取的个案,不能代表所有的社会组织,研究结果有一定的局限性,但其特殊性和排他性的特点也使得对于社会组织的研究具有相对的独立性。笔者也试图从社会组织发展的普遍性角度上寻求社会组织发展的路径,同时还能保留H学校所独有的特殊性和独特性。

一、H学校创办之初的资源优势

红烛育人工程学校(以下简称H学校)由红烛育人工程研究所创办,是由从事家庭教育的心理学教授L亲手创办的民办社会服务机构。该学校专注于服务患有孤独症、多动症和抽动症、身心发展滞后和人格发展偏执的孩子,对他们进行专业化、科学化的教育、训练和治疗,使他们能够重返校园。

社会组织的成立大多得益于其资源的优势,而社会组织在不断发展壮大时也会遇到很多困境。首先,商业化运营和公益性目标的失衡。正如我们所知,社会组织是通过商业运营的手段获取利益,从而支持和开展社会公益服务,但是面对市场竞争的复杂局面,如何做到商业运营和公益目标的平衡就显得很重要。H学校一方面要努力营利来支持学校的整体运转,另一方面又因为其社会服务机构的性质,在商业经营上不能过分强调经济利益。社会组织因为负责人没有相关工作经验,而造成了高额的经营成本,但若将机构的经营完全交给职业经理人负责,又会担心组织的公益性得不到充分的体现,这种情况在很大程度上都困扰着许多社会组织参与者。

实验室存在的问题通常有分为2类:一是安全意识淡薄,抱有侥幸心理,例如某厂曾有位化验员,因着急下班,一边开着电炉,一边使用乙醚,结果乙醚突然起火,烧伤脸部;二是安全知识缺乏,比如在接线板上插满大功率电器,极易引起火灾[1]。

H研究所于1985年1月在天津成立。它主要是由十几位教育方面的专家和众多的具有丰富经验的实践者共同组成的。包括儿童心理学专家、儿童教育工作者、儿科医学专家、儿童保健营养专家等。H学校的负责人为H研究所所长L教授,L教授从事关于家庭心理教育的事业,有着非常丰富的经历。这使H学校的教育、培训和康复工作消除盲目性,具有明确目的性,并可以帮助H学校跨越摸索状态,步入科学教育训练治疗的轨道。

二、H学校利用自然环境优势达到课程目标

在与孤独症儿童家长的访谈中,我们了解到,H学校对于他们孩子的治疗是有一定效果的,也很大程度上减轻他们自身的负担,白天孩子都由学校照管,中午和晚上接回家即可。不过,针对外地的家长就有另一方面的顾虑。他们既要工作养家以支付孩子的治疗费用,还要留在H学校所在的村庄照顾放学回家的孩子,这给他们造成很大的负担。笔者还了解到,来H学校治疗的孩子的家庭状况相对一般,虽然2200元/月的学费相对于孤独症治疗学校的平均学费已经算中等偏下,但还是有因支付不起学费而中途辍学的孩子。

H学校除了拥有先进硬件设施和专业的软件设施外,它的校址在环境优美、空气清新的北方旅游胜地。它的南面是渤海海滨;北部有天马山、天马湖、背牛顶等旅游景区;它的东面是秦皇岛市和天下第一关的山海关以及万里长城的老龙头;西面是昌黎县的黄金海岸。学校孤独症儿童教育训练治疗康复中心的基地是一个用果树和田园环抱的大院落。室内室外除了通用的教育训练治疗器材以外,院中还种有各种花草、果树和蔬菜、有戏水池、玩沙区、玩泥区等。可以作适当的日光浴、空气浴、冷水浴、热水浴。学校储备有各种猪、羊、鸡、鸭、鹅、兔、鸽子等和善动物,供教育训练治疗使用。有充足的土地供孩子们种花种菜玩耍、进行教育训练治疗。

在师资方面,H学校共有教师14人,均为秦皇岛抚宁县三里杨庄村本地人,有已经退休的小学、中学教师,有当地的民办教师,还有从社会上招聘的从未有过教师经验的社会人。但是他们都有一个共同特征:35岁以上。这一点负责人向笔者介绍,人在35岁以后会相对更安稳,便于机构的培养。但在老师的专业培养上存在一定的难度和困难,在一定程度上会影响服务对象的治愈率。

三、服务对象的特殊性及员工的执行力会影响服务效果

参与式行动研究是实地研究的一种范式,实地研究的实践是首先从不可预测的进程中发现有意义的事物——从初始的观察,探索性地推展出一般结论,这些结论能够激发进一步的观察,然后再进一步修正理论。参与式行动研究同样具备实地研究的这一典型特征,并进一步认为,在参与式行动研究中研究者的功能是为研究对象出谋划策,以帮助他们更好地实现自己的利益。这种方法隐含着研究,不仅具有知识生产的功能,还是一种“意识教育、发展和行动动员的手段”。

H学校的课程结构分为室内专业训练和室外体能感觉训练。二者是相辅相成,互相促进的。

作为一个社会组织,其内部的员工关系影响着其工作效率的发挥。在H学校中,员工类型比较单一,只有老师,员工关系比较纯粹,相对简单。但H学校的校长与员工的关系比较特殊,在其他企业中很少见到。

在H学校的个案中,H学校校长L教授以督导的身份出现。学校的老师都不是受过专业教育或者专业训练的人员,每个孤独症孩子的病情都要由L教授来评估,并制定治疗计划和教学计划,由学校的老师来执行。在这一过程中,L教授就处于完全主导的地位,老师们只是机械地完成教学目标。这一点有利有弊,如果老师能百分之百地执行L教授的教学计划,那么孩子的治愈率很高。反之也就存在相应的问题。

H学校结合旅游、娱乐、疗养、教育训练和治疗,试图让孤独症儿童回归大自然的,创建一个理想的全接纳式的场所,以便快速康复。

四、学校发展中面临的困境

学校的院舍和教育器材均为L教授夫妇的家庭财产投入,学校两个院子的总面积有近3000平方米,46间平房和瓷砖房,超过1000多平方米的运动场。L教授的先生是一位热爱慈善事业的清华大学毕业的高级工程师,支持L教授的事业并和她一起经营这个学校。

非布司他治疗2型糖尿病肾病合并高尿酸血症的临床观察…………………………………………………… 张春林等(4):501

其次,资金缺乏,发展受限。作为一个地地道道的草根社会组织,H学校基本上得不到政府的资助,学校各方面运行均来自于学生的学费。这对于学校的进一步发展有着致命的阻碍。缺乏资金的问题在世界各地的社会组织中普遍存在,而且在中国更为突出。资金短缺很大程度上影响社会组织活动开展与组织运行的效率。而且,迄今为止,政府在鼓励个人和企业捐赠方面的措施还比较有限。

再次,缺乏自治,内部管理模式单一。在H学校,所有的决策均是由校长L教授、董事长X教授(L教授的丈夫)决定的,无论多专业、多有经验的人都不能保证决策完全的正确性,都会有失误。同时,笔者在调查中还发现,财政大权也是由L教授掌管。为了缩减学校的开支,学校没有聘请专业的会计来管理学校的财务,H学校的管理模式非常单一。

最后,忽略资源整合的力量。现在社会组织都存在实力弱小,能力极为不足,难以单独承接政府转移的职责的问题。而社会组织习惯单一作战,与同行互不往来,这样就不能合理地整合资源,从而实现其社会目标。H学校在这方面也比较欠缺,在联合同行优势,借助政府力量,积极发挥志愿者等社会资源优势方面都处于相对空白阶段。这既是H学校的不足,也是H学校想发展壮大可以考虑的路径。

五、结束语

作为社会服务组织,其兼具公益性与商业性的特色,使得其在公益服务的资金来源上有了更多的自给性,也在一定程度上增强了其服务的可持续性。但这样的运营模式也使得其在公益性和商业性的平衡方面以及一些领导和管理方面容易产生一定的问题,需要社会服务组织的负责人,在商业经营中既不能抛弃社会组织公益服务的初衷和目标,又要积极学习各种商业经营的策略,使得社会服务组织始终能够保持一种良好的商业运营状况。同时社会服务组织的发展还要注意加强与同类组织之间的联系,善于利用各方面的社会资源来完成自己公益服务的使命和承诺。政府方面则需要进一步完善各种政策法规,帮助社会服务组织在中国的发展。社会服务组织方面则要在各种力量和支持中,利用各种手段,平衡作用于组织自身内部的各种力量,从而实现自身发展的独立性。

谢洛夫这种抒情式的艺术风格特征深深影响了莫斯科画派的形成。科罗温、列维坦、阿尔希波夫和阿列克谢·斯特帕诺夫等画家在其影响下,纷纷开始摆脱既定的观念束缚,跳出分析法的窠臼,转而采取一种生命抒情主义,即所谓的“诗意现实主义”。而谢洛夫的“生命之美”即是这种“诗意现实主义”最坚定持久的代言者。

参考文献:

[1]赵佳佳.社会组织相关概念的分析与界定[J].行政与法,2017

[2]陈向明.质的研究方法与社会科学研究[M].北京:教育科学出版社,2000

[3]【美】艾尔·巴比.社会研究方法(第10版)[M].邱泽奇,译.北京:华夏出版社,2005

文章编号: ISSN2095-6711/Z01-2019-16-0239

作者简介: 文静(1988—),女,山东莱州人,硕士研究生,齐齐哈尔大学哲学与法学学院助教,研究方向:组织社会学、青少年社会工作

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