在我们班里，有个特别与众不同的孩子——彬彬，总是显得那么不和谐。聪明机灵的他很任性，隔三岔五发脾气，不达目的不罢休。课间的他有时像一只脱缰的野马，在教室走廊乱窜，不是撞翻了课桌椅，就是打翻了同学的杯子，撞到了其他小朋友；有时的他又像一个调皮捣蛋的球，谁去劝解都无效，会一直在地上滚来滚去。好动的他总是不能控制自己，课堂上口齿不清的他总是管不住自己的嘴，要么时不时地发出些与课堂很不和谐的怪叫声，要么就是向周围小朋友的吐口水。上课时，他总是管不住自己的小手，不是欺负同桌，就是自己叮叮咚咚玩个不停：铅笔、橡皮、校牌和书本都是他手里的玩物。爱搞恶作剧的他周围的小朋友换了一茬又一茬，一个个都叫苦连天。有的受他的影响也开始蠢蠢欲动，和他一唱一和，严重影响课堂纪律，也影响了教学进度和大家的情绪，他对于任课老师的善意提醒充耳不闻，对于任课老师的批评教育无动于衷，令任课老师和我伤透了脑筋。 身为班主任的我多次和他父母交流、沟通，利用课间休息时找他谈话，经过我们的共同努力，虽有所收敛，但仍不尽人意。难道就这样放弃吗？我不时地问自己。我如果放弃了这个孩子，就意味着放弃了一个家庭，这与心何忍？在夜深人静的时候，我一次又一次地问自己：如果他就是我的亲儿子，我又该怎么拯救我的孩子？冥思苦想后，我的脑海里浮现出了前苏联教育家乌申斯基讲的名言，“人的好习惯就像是在银行里存了一大笔钱，你可以随时提取它的利息，享用一生。一个人的坏习惯就好像欠了别人一笔高利贷，老在还款，老还不清，最后逼得人走入歧途。这个比喻真的非常形象。如果今天的我要想给自己的儿女留下最宝贵的财富，我想应该从现在开始留下好的习惯，这就是他一生最大的财富。相信好的习惯将会让他彻底改变，使他受益一生。
正在我苦苦寻找最佳机会时，终于有一天，孩子来到我身边，指名要和副班长一起就坐，要求我帮他换个同桌。我笑而不答，心想：机会终于来了。要知道，到目前为止，他还是第一次主动提出要和优秀的班干部在一起。更何况已经没有小朋友愿意做他的新同桌了。我顺势而问：“那她愿意吗？”此刻的他有些不自在，吞吞吐吐地说：“不知道。”“那你认为她会同意吗？”他看了我一眼，低下了头。其实他心里跟明镜似的很清楚。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆“我知道你在很多时候也是个好孩子，和她一起就坐是为了向她学习，想像她一样做个人见人爱的好孩子，是吗？”他使劲点了点头。
“我相信你是个好孩子，你一定会努力做个更优秀的孩子。老师希望你更优秀，爸爸妈妈希望你更优秀。知道吗，你妈妈一个人在外面打拼，有多么辛苦吗？这都是为了他的宝贝儿子能过上衣食无忧的生活呀！”说到这里，只见孩子低声呜咽了：“没有妈妈在身边，吃什么都不香，就连吃我最喜欢的蛋糕也没胃口。老师，我要妈妈回家，我不随便乱花钱了，也不要买什么玩具了，我会好好学习，再不惹大家生气了！”
听着他的话，看着他哭泣的样子，我不禁眼眶湿润了，真不敢相信眼前的他就是以前那个经常无理取闹、捣蛋、任性、人见人烦的孩子。我轻轻地拉起他的手，爱怜地抚摸着他那圆溜溜的小脑袋，说：“瞧，我们的彬彬一下子懂事了，长大了。老师真为你高兴。每个人都喜欢这样懂事的优秀的你。妈妈如果知道现在的你这么讨人喜欢，一定非常开心。这样吧，我会找副班长谈谈，让你如愿以偿和她同桌。让你和她一起努力，一起进步！我也会和你的妈妈沟通，抽时间让她经常回家陪陪你！”这时，我发现孩子红着脸，感激地向我点点头。此时，我连忙上前给了他一个大大的拥抱，然后小心翼翼地取出了早就为他“量身定做的一系列约定”：“天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。从细小处做起，做文明人，做文明事。”递给他一一过目后，并郑重其事地让他在我的签名旁边端端正正地书写上他的大名。只见他写完后一边伸出了自己那脏兮兮的小手和我拉勾，一边在我耳边小声地说：“老师，这是我俩的秘密哦！”
就这样，我又迫不及待地和那位副班长进行了沟通，让她俩结对，向她提出了我的建议，并给她和他定下了目标，时不时地找他们了解谈心并进行及时表扬。
功夫不负有心人，孩子在爱的阳光下，在我们一次又一次地鼓励、信任中一天比一天有进步了，口齿清楚了，恶作剧少了，不乱发脾气了，上课也认真多了。我也常常和他的父母沟通，时不时地会和他父母聊聊如何家校合作使其更优秀。让我欣慰的是，他貌似已经是个贴心的小暖男了，现在只要他见我站着批改作业，都会一声不响地搬来板凳放在我身后；看我红笔没有墨水了，会第一时间递上他早就准备的新红笔芯。他的妈妈也常说，孩子懂事多了，也会关心父母了，彬彬在她生日那天还送上了自己亲手做的贺卡。如今的他每次检测都不会大红灯笼高高挂了，在本次练习中竟然大大出乎我的意料，语文、数学分别得了98、5和98的高分，给了我们一份意外的惊喜。
看来，当阳光洒向被爱遗忘的角落时，得到的是意外，是感动，是惊喜，是和谐，是与人和，与己和，与万物和。调皮捣蛋鬼也能成长为一个独立、有自信、有责任感、乐于学习、善于与人相处的小暖男。
论文作者:王永芬
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年第10期
论文发表时间:2019/11/21
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