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同志们：
全国高等学校思想政治教育研究会已经走过了20年的历程。今年以来，中共中央、国务院相继发出“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”和“关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见”两个重要文件，这是党和国家作出的重大决策。在这样重要的时机，我们举行全国高等学校思想政治教育研究会成立20周年纪念大会暨2004年年会，大家欢聚一堂，深受鼓舞。结合研究会的总结工作，深入学习贯彻中央重要文件精神，将更加激励我们继往开来，团结奋斗抓住新的机遇，担负起新的使命。
20年前，正是中国从“文化大革命”的浩劫中解脱出来，整个社会百业待兴之时。党的十一届三中全会批判了“两个凡是”的错误方针，充分肯定了必须完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系，高度评价了关于“实践是检验真理的唯一标准”问题的讨论，确立了解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看的指导方针，摒弃了“以阶级斗争为纲”的指导思想，做出了全党工作重点转移到社会主义现代化建设的战略决策。与此同时，由于“文化大革命”使党的思想政治工作传统受到极大破坏，思想政治工作者的地位和形象受到严重损害，加上种种西方思潮的渗入，特别是“资产阶级自由化”的冲击，在大学生中造成了极大的思想混乱，学潮连年迭起，思想政治教育面临着严峻挑战。为了探索新形势下高校思想政治教育的新思路、新办法，推动思想政治教育学科的建设，推进思想政治教育实践的科学化，促进德育工作队伍的专业化，经国家体制改革委员会批准，在中宣部、教育部领导下，全国高等学校思想政治教育研究会于1984年12月在上海成立。
研究会成立以来的20年，是各级高校思想政治教育研究会在教育主管部门领导下，凝聚队伍、推动思想政治教育研究、积极发挥助手作用的20年；是我国高等学校思想政治教育作为一门学科进行系统研究、取得丰硕成果的20年。广大的高校思想政治工作者和专家学者大力支持研究会的建设工作，踊跃参与研究会的各项活动。特别是一大批思想政治教育战线上的老领导、老同志为研究会的建设和发展做出了重要贡献。
值此研究会成立20周年之际，我代表研究会向为研究会辛勤工作的历届理事会同志，向广大的高校思想政治教育工作者、教师和专家学者，向各级教育主管部门和高等学校给予的支持和指导，表示崇高的敬意和衷心的感谢！
一
20年来，全国高校思想政治教育研究会一直能够生机勃勃，充满活力，不断推动高校思想政治教育研究工作的发展，产生了积极的社会影响。归结起来，我们有以下三个方面的主要经验和体会。一是始终坚持正确的政治方向。高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，在政治上同中央保持一致。
20年来，随着中国特色社会主义建设的理论和实践不断发展，思想政治教育研究经过了不平凡的历程。在研究会成立后的最初几年间，我们面对了资产阶级自由化思潮的冲击，高校思想政治教育工作经受了严峻考验。上世纪90年代以来，随着建设社会主义市场经济体制的理论和实践不断向前延伸，高校教育体制改革的不断深化，思想政治教育面对了层出不穷的新情况、新问题。
在研究会以加强和改进高等学校思想政治教育为中心主题开展的各项工作中，我们始终保持清醒的头脑，在政治上与党中央保持一致，旗帜鲜明地坚持党的四项基本原则，有力抵制淡化党的领导和削弱思想政治教育工作的思潮；旗帜鲜明地坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位，坚决贯彻中央的有关方针政策和精神；旗帜鲜明地坚持思想政治教育的时代要求，积极推动了加强和改进高校思想政治教育的科学研究。
探索适应新形势发展要求的新思路、新理念、新方法、新途径，加强思想政治教育面临的热点、难点问题的研究，不断地提高研究的针对性、应用性，积极配合教育主管部门的工作，为高校思想政治教育实践提供了学科依据和理论支持。并通过各种研讨活动，凝聚队伍，鼓舞士气，坚定信念，增强信心，促进思想政治教育队伍的建设。
坚持正确的政治方向，这是研究会拥有高校广大思想政治教育工作者的支持和参与，得到教育主管部门的重视和信任，受到学术团体的尊重和赞誉，能够始终发挥积极作用的首要前提。
二是始终坚持理论联系实际的原则。紧密结合改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实际，高校改革发展的现实，以及大学生健康成长的主客观要求，推动思想政治教育研究。
20年来，研究会以发布“课题指南”、征集年会和各种研讨会的主题和论文，以及评选优秀研究成果等方式，引导不同阶段的研究方向和重点，立足于充分发挥思想政治教育对于高等教育改革发展的导向和保证作用，努力推动研究工作。研究会发布的课题指南，提示的研究方向和重点，涉及高校思想政治教育的指导思想、内容方法、教育对象、工作体制、队伍建设、学科建设等各个方面。研究内容以最具现实意义和实践意义的课题为主体，同时积极开展思想政治教育学科基础理论的研究。我们大力倡导深入、系统的调查研究，发扬理论联系实际的良好学风，我们大力倡导“双百方针”，发扬学术民主、尊重科学、实事求是、以理服人的良好会风。
20年来，在我们取得的丰硕研究成果中，既有研究会直接组织的联合攻关重大课题，也有团体会员单位组织研究的重点课题，以及思想政治教育工作者和专家学者个人的研究课题；既有对大学生和教师思想实际的调查研究报告，也有深入的个案研究分析；既有来自工作实践基础上的高水平经验总结，也有建立在系统的理论研究基础上的学科专著；既有紧扣社会发展和时代特征的现实问题研究，也有对党的思想政治教育传统和我国优秀文化传统的系统发掘。这些研究成果为思想政治教育实践提供了丰富的学科依据和理论指导，为教育主管部门和高等学校提供了有益的信息资料和决策参考。
坚持理论联系实际的原则，是研究会取得丰硕研究成果，为思想政治教育学科奠定坚实基础，为本学科专家学者队伍提供动力的根本保证。
三是始终坚持在党政教育部门的领导下开展工作。努力当好教育主管部门的助手，充分发挥研究会的团结、协调功能。研究会一方面通过对研究工作的引导和推动，积极地为高校思想政治教育服务；一方面又通过对研究活动的沟通和协调，成为联系高校广大思想政治教育工作者的纽带。
20年来，研究会的工作和活动是在党和政府教育主管部门的领导和支持下开展的，也是在各省市自治区党政教育主管部门的指导和支持下完成的。我们为学校思想政治教育的研究提供参与学术交流、开阔视野、拓展思路、相互学习的机会；为高校思想政治教育队伍的成长提供发表研究成果的园地，发现和培养有潜能的年轻德育工作者；为思想政治教育学科的发展，积极组织联合攻关，广泛团结不同研究风格和学术观点的专家学者。特别是每两年举行一次全国年会，每年一次分地区的片会，自1995年起每年一次“全国高校青年德育工作者理论研讨会”，以及各项专题研讨会，得到了广大思想政治教育工作者、专家学者的热情响应和高度评价，为党政教育部门发挥了重要的助手作用。
坚持在党政教育部门的领导下开展工作，这是研究会之所以能够坚持正确的政治方向，把握正确的研究方针和原则，广泛联系全国高校思想政治教育工作队伍，有效开展各类研究活动的关键优势。
二
党的十六大提出全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，开创中国特色社会主义事业新局面的奋斗目标，对全社会，包括对高等教育事业的发展提出了新的要求，带来了新的机遇。面对世界范围综合国力的激烈竞争和较量，现代科学技术的飞速进步和发展，社会主义市场经济体制的逐步完善，种种思想文化的相互激荡，社会环境发生的深刻变化，如何更好地继承党的优良传统，传承中华民族的传统美德，发扬社会主义精神文明，全面实现高等学校人才培养目标，使一代又一代青年学生成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，这给高校思想政治教育赋予了新的历史使命，也给思想政治教育研究展示了更加广阔的领域，指明了新的努力方向。
为了更好地跟上时代前进的步伐，适应新形势发展的要求，研究会必须在邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下，切实贯彻中发〔2004〕16号文件的精神，为开创新的工作局面做出更大的努力。
第一、进一步密切与教育主管部门的关系，在教育主管部门的领导下开展工作。
20年的实践证明，思想政治教育研究会与一般学科的学术研究团体不同，理论研究与实际工作密不可分，思想政治教育学科的政治性、实践性和政策性决定了她与教育主管部门的特殊联系。最近颁发的中发〔2004〕16号文件《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中，特别强调要“加强大学生思想政治教育科学研究工作。”，并且明确要求“各级高等学校思想政治教育研究会等学术研究机构和团体要加强自身建设，发挥在大学生思想政治教育科学研究、决策咨询、工作指导等方面的重要作用。”
我们要进一步紧密依靠教育主管部门对研究会的领导，更加体现出思想政治教育研究会的性质特征，更加适应好新形势的要求。我们要进一步配合教育主管部门的工作部署，积极承担研究任务，更好地为高校思想政治教育实践和主管部门工作提供理论支持和决策依据，这是高校广大思想政治教育工作者和专家学者的共识，也是研究会更好地凝聚力量、进一步发挥助手作用的决定性因素。
第二、进一步加强研究会自身建设，优化工作机制。
研究会作为群众性学术团体，面对配合教育主管部门工作的需要以及满足广大思想政治教育工作者的需要，必须加强研究会自身建设，优化工作机制，发挥群策群力的作用。
要健全和坚持会长例会、与常务理事和理事的通信联系、团体会员单位秘书长联席会等制度。加强沟通联系，集思广益，增强凝聚力、协同力。充分发挥各团体会员单位的主动性、积极性，使各项活动进一步规范化、制度化，互相激励，协调发展。
要根据需要建立专项活动机构。例如，研究会现在已经聘请专家学者成立了学术委员会，作为咨询、审议及推动学术研究的工作机构，承担的任务是对学术活动提出咨询建议，对研究课题进行评议，对优秀科研成果进行审定，推动思想政治教育领域的学科基础理论研究；我们还要聘请民办高校分管思想政治教育的负责同志和专家学者，成立民办高校德育委员会，组织和推动德育研究，促进民办高校德育工作的建设和发展；等等。通过健全工作机构，优化工作机制，创新工作方法，增强研究会的活力。
第三、进一步广泛联系和团结高校思想政治教育工作者，充分发挥桥梁纽带作用，将思想政治教育研究推向新水平。
20年来，研究会始终不渝地坚持面向高校广大思想政治教育工作者，得到广泛的支持和群众性参与，有较好的群众基础。进一步加强思想政治教育研究，是形势发展提出的迫切要求，是思想政治教育实践科学化的现实需要，也是广大思想政治工作者提高业务素质水平的共同心愿。
研究会各项学术活动都要全面提升研究水平。要逐步推出新的学术活动项目，举办“专题论坛”，将思想政治教育研究推向深度发展；要采取切实措施，提升会刊《思想教育研究》的质量水平，早日登上新台阶，为广大德育工作者提供更具社会影响的学术园地；要坚持办好每年一届的青年德育工作者理论研讨会，为他们开阔视野、活跃思路、沟通信息、坚定信心提供条件，促进研究队伍的持续发展；要进一步加强与高校思想政治教育领域专家学者的广泛联系，更好地发挥专家学者的作用，加强思想政治教育领域的基础理论研究，将学科建设推向新的高度。
总之，只要推动思想政治教育研究切实做出更大成绩，加强学科建设有更多新的建树，研究队伍不断地发展壮大，为高校思想政治教育实践提供有效的理论支持，为教育主管部门提供有益的咨询服务和决策依据，更好地发挥助手作用，研究会就一定会为中国特色社会主义教育事业做出应有的贡献。
我们坚信，在建设中国特色社会主义事业的整个历史进程中，在实现全面建设小康社会奋斗目标的整个历史阶段中，在实践培养社会主义合格建设者和可靠接班人的崇高使命中，思想政治教育的重要地位和作用是不可动摇的，思想政治教育研究是大有作为的。新世纪新阶段，我们全国高等学校思想政治教育研究会一定会谱写出与时俱进的新的历史篇章。
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