【摘 要】目的：对焦虑症患者实施心理护理的康复效果进行探究。方法：选择本院2015年1月—2015年12月期间收治的68例焦虑症患者的护理资料以及文献资料行回顾性分析。其中分为实验组和对照组，每组各34例，实验组患者采用的是常规治疗并配合心理护理；对照组患者采用常规治疗并实施普通护理。分别对治疗前后两组患者的焦虑情况进行比较，并分析两组患者的康复情况。结果：护理后，观察组患者平均焦虑症评分为（6.51士0.38）分，护理满意度为98.47%；对照组平均焦虑症评分为（17.83士2.81）分，护理满意度为64.36%。两组患者平均焦虑症评分和护理满意度比较，差异均有统计学意义（p<0.05）。结论：对焦虑症患者实施心理护理，可以使患者的病情明显得到改善，具有良好的康复效果，值得进一步推广及运用。
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【关键词】焦虑症；护理；体会
【中图分类号】R749.7+2【文献标识码】A【文章编号】1276-7808（2017）03-063-01
Nursing experience of 68 patients with anxiety
Abstract：Objective：To explore the rehabilitation effect of psychological care in patients with anxiety disorder.Method：choose our hospital Retrospective analysis of nursing data and literature review of 68 patients with anxiety disorder from January 2015 to December 2015.Which were divided into experimental group and control group，each group of 34 cases，the experimental group of patients with conventional therapy and with psychological care；the control group of patients with conventional treatment and the implementation of general care.The anxiety of the two groups before and after treatment were compared，and the rehabilitation of the two groups of patients was analyzed.Results：After treatment，the mean anxiety rate of the observation group was（6.51 ± 0.38）and the nursing satisfaction was 98.47%.The mean anxiety rate in the control group was（17.83 ± 2.81）and the nursing satisfaction was 64.36%.There were significant differences in the mean anxiety scores and nursing satisfaction between the two groups（p <0.05）.Conclusion：The implementation of psychological care in patients with anxiety disorders can significantly improve the patient's condition and have a good rehabilitation effect，and it is worthy of further promotion and application.
Key words：anxiety disorder；nursing；experience
焦虑症是一种以焦虑情绪为主要表现的神经症，包括急性焦虑（惊恐状态）和慢性焦虑（广泛性焦虑）两种类型，一般女性多于男性，约为2∶1。焦虑症患者长期处于不安、紧张，在做事时缺乏耐心、心烦意乱，面对压力时表现为六神无主、惊慌失措等，静息时也坐卧不安，担忧飞来横祸。患病期间患者多感到十分的痛苦和无助，而且病程容易发生迁延，造成更为严重的后果，因此，及时的对焦虑症患者进行治疗并采取相关的心理护理措施显得十分必要。本组研究中，选择68例焦虑症患者的资料作为研究对象，以分组对照法探究焦虑症患者采取心理护理干预的临床效果，现报道如下。
1资料和方法
1.1一般资料
选择本院2015年1月—2015年12月期间收治的68例焦虑症患者的护理资料，其中分为实验组和对照组，每组各34例。68例患者均通过焦虑症量表评估确诊为焦虑症。其中，女48例，男20例；年龄为24—33岁，平均年龄为28.37岁。，住院患者51例，接受门诊治疗和护理指导17例。住院患者中惊恐发作13例，广泛性焦虑患者38例，经过医护人员的治疗和护理，无1例死亡，51例住院患者痊愈出院，门诊治疗患者回访康复情况良好。2组患者年龄与性别等临床资料比较差异均无统计学意义，具有可比性。
1.2方法
对照组采取常规护理，即对患者实施药物指导、健康教育、环境护理等常规措施，不强调特殊护理内容，加强生活护理，督促带动患者形成良好的生活习惯，在工娱疗时间让患者参加适当的文体活动，使其全身心放松，减少惊恐发作的机会。观察组患者于常规护理基础上采取心理护理干预，其主要护理干预措施如下。首先给予患者支持性心理护理，从思想根源上找到其发病的心理因素，通过宣传、引导、启发、教育心理咨询等实践活动，减少各种心理困扰及心理问题的发生。其次，通过与患者的良好沟通，建立信任关系，增强患者康复的信心。并耐心倾听患者诉说，从患者的言谈诉求中发现发病的病因和其他因素，以便针对性地进行护理。必须注意的是，对待患者态度要和蔼，提问题简单明了，对当前患者的问题给予明确指导，鼓励其面对惊恐发作，应用正确的应对方式，对患者在预防和控制惊恐发作时做出的配合和努力及时给予表扬和鼓励。除此之外，在做好住院患者护理工作的同时，还要对门诊患者和出院患者做好必要的护理指导，促进患者全面康复。
1.3观察指标
使用焦虑量表评估患者护理前的焦虑评分，分值越高表示患者焦虑症状越严重，反之表示越轻微；采取问卷调查方式统计2组患者对护理人员专业水平、服务态度等的满意情况，总分为10分，7分以上为特别满意，5-7分为满意，4分及以下为不满意，护理满意度一（特别满意+满意）/总例数x100%。
1.4统计学方法
本研究在对研究结果进行统计的过程中主要采用来了统计学软件SPSS15.0，并进行了通过统计学软件的分析结果χ2检验。通过统计学软件的检验我们发P<0.05，本研究数据有着明显的差异性，具有统计学意义。
2结果
护理后，观察组患者平均焦虑症评分为（6.51士0.38）分，护理满意度为98.47%；对照组平均焦虑症评分为（17.83士2.81）分，护理满意度为64.36%。2组患者护理后平均焦虑症评分比较和护理满意度比较，差异有统计学意义（p<0.05）。
3讨论
焦虑症属于一种功能性的精神科疾病，患有该病的患者多存在着一定的心理障碍。实质上是一种紧张过度的心理，以焦虑情绪为主的神经症，通常因心理长期处于过度紧张而得不到有效缓解而形成。因此在整个患病过程中，患者的心理因素对整个病程的发展有着极为重要的作用，贯穿于整个疾病的始终，会给临床的有效治疗带来某些方面的困难。
综上所述，对焦虑症患者实施心理护理，能使患者的病情得到有效控制，焦虑程度明显降低，具有良好的康复护理效果。
参考文献：
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[2]田夏冰，张改英.浅议焦虑症患者的护理体会[J].基层医学论坛，2015，（12）：1722-1724.
[3]张媚.68例焦虑症患者心理护理体会[J].中国医学创新，2012，（35）：80-81.
论文作者:王宝英
论文发表刊物:《世界复合医学》2017年第3期
论文发表时间:2017/7/12
标签：患者论文; 焦虑症论文; 统计学论文; 心理论文; 焦虑论文; 满意度论文; 评分论文; 《世界复合医学》2017年第3期论文;