首都医科大学附属北京佑安医院 100069
摘要：目的 探究心理护理对传染病住院患儿的治疗效果。方法 以2015年1月至2015年3月本科室收治的200例传染病住院患儿为研究对象，随机分为对照组和观察组每组各100例，对照组患儿仅给予常规治疗及护理；观察组患儿在常规治疗及护理的基础上加入心理护理内容。观察并记录两组患儿的护理满意度。结果 对比两组患者对护理的满意度，研究显示观察组护理满意度显著高于对照组，P<0.05，对比结果具有统计学意义。结论 在传染病住院患儿的护理工作中加入心理护理内容，使患儿心情愉悦，身心早日康复。
关键词：传染病；住院患儿；心理护理
前言
儿童处于生长发育阶段，思想尚未成熟，心理承受能力差，如果患病，突然进入一个陌生的环境中，会产生焦虑、害怕、不安等恐惧心理，同时要承受着病痛的折磨和远离父母同学的孤单。因此护理人员应从患儿的角度出发，根据不同年龄期的心理特点，针对性的给予必要的心理干预，使患儿身心健康发展，早日康复。本研究以100例传染病住院患儿给予临床研究，从而探讨心理护理对患儿的应用效果，现将具体报告陈述如下：
1.资料与方法
1.1一般资料
以2015年1月至2015年3月本科室收治的200例传染病住院患儿为研究对象，将其随机分为人数相等的对照组（100例）和观察组（100例）。在观察组中，患儿最小年龄8个月，最大年龄12岁，平均年龄（6.52±2.29）岁；对照组中，患儿最小年龄2个月，最大年龄11岁，平均年龄（5.23±1.33）岁。两组患儿资料差异比较，P>0.05，差异比较无统计学意义。
1.2方法
给予对照组患儿实施常规护理措施，而观察组患儿在常规护理的基础上进行心理护理干预。观察并记录两组患儿家属对不同护理的满意程度，根据本科室自制调查表进行对两组患者家属的护理满意度进行调查，并且对调查结果进行统计分析。
1.3护理方式
住院患儿不同年龄期的心理特点及护理如下：
婴儿期（0~1岁）是身心发育最快的阶段，婴儿在这个时期开始学习说话，慢慢的学会交流，并且拥有自己的独立思维，当未满足其需要时，可引起长时间啼哭。护士应多注意婴儿感知觉、语言及动作的发育[1]。婴儿很需要母亲的爱抚，所以护理人员需要对家属进行护理指导通过多接触、微笑、说话、抚摸、拥抱等，使患儿产生安全感。
幼儿期（1~3岁）的孩子有初步的自我意识、有独立行动的愿望。心理有反抗、失望、否认三个阶段，心理护理极为重要。护理人员需要更多的向幼儿家属了解关于孩子的情况，逐渐增加与孩子的交流，听取他们的意见，培养孩子养成更好的生活、饮食习惯[2]。
学龄前期（4~6岁）的儿童大脑发育接近成人，能较好地认识外界事物，控制自己行为的能力增强，但是往往对疾病的治疗不完全理解，缺乏安全感，部分孩子会出现焦虑现象，严重影响孩子的身心发育。护理人员可以和孩子讲故事、做游戏等，分散孩子对治疗恐惧的心理，做到有效的改善孩子负面心理情绪，鼓励患儿做力所能及的自理活动[3]。
学龄期（7~12岁）的儿童口语迅速发展，理解能力增强，个性心理逐渐形成，以学习为主，接触范围广泛，入院后与老师同学分离而焦虑不安，害怕耽误学习，害怕病情恶化，所以此时期的心理护理不可缺少。护士应关心患者，多交谈，向患儿解释病因，对患儿心理情绪进行疏导。
1.4统计学分析
针对本次研究中产生的数据主要采用SPSS20.0软件进行统计分析，以标差（ ±s）显示计量资料，采用t来检验组间差异。两组资料差异比较，P<0.05，差异显示具有统计学意义。
2.结果
通过表一可以发现，观察组患儿家属的总满意度为94.00%，其明显优于对照组患者的家属的对护理宗满意度78.00%，两组满意度比较，P<0.05，差异显示具有统计学意义。
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3.讨论
近年来，据研究显示，传染病住院患儿的人数呈现逐年增长的趋势，并且患儿极易受相关感染因素的影响，使得患儿在治疗期间极易出现并发症，增加了临床治疗的难度。研究表明，有针对的心理护理，可以消除患儿的恐惧感，让患儿从心底里接受治疗，从而可以尽快的康复，并且降低了护患纠纷发生率，提高了护理满意度。
本次研究结果表明，观察组患儿的满意度明显高于对照度，P<0.05，差异显示具有统计学意义。这说明在传染病患儿的治疗过程中，应当在常规护理基础上加入心理护理内容，有助于消除患儿的恐惧感，帮助患儿积极接受治疗，身心早日康复。
参考文献：
[1]齐又春，姚雪萍.新护理模式中的儿科细节管理[J].中国中西医结合儿科学，2013，5（6）：569-571.
[2]魏燕.分析儿科护理中不安全因素及干预措施[J].中国现代药物应用，2016，9（1）：193-194.
[3]齐又春，姚雪萍.新护理模式中的儿科细节管理[J].中国中西医结合儿科学，2013，5（6）：569-571.
论文作者:魏雅倩,陈艳霞*通讯作者
论文发表刊物:《健康世界》2017年22期
论文发表时间:2017/12/26
标签：患儿论文; 心理论文; 传染病论文; 满意度论文; 统计学论文; 两组论文; 孩子论文; 《健康世界》2017年22期论文;