（国网伊犁供电公司）
危险点分析是对系统、设备或人员某项操作过程的危险和激发事件进行分析，剖析它们的因果关系，分析事故的发生与发展过程，估计事故的发生概率。其目的是尽量防止采用不安全的技术路线，使危险不至发展成为事故，是预防事故的前提。
危险点分析包括危险辨识和危险评价两方面内容，危险辨识是确认危险的存在并确定其特性的过程，是危险性发生的概率和危险和谐的定量化。在电力企业中安全生产是重中之重，为确保安全生产，在电力作业前进行危险点分析是十分必要的，暨"危险点分析"只为安全。
一、为什么要开展危险点分析
其实，危险点分析是一种方法。从心理学来讲是一种逆向思维，从可能发生的后果去提醒人们注意。因为讲危险比讲安全更直观具体、更有针对性、刺激性、更易被员工接受，更易引起员工的注意，从而更能增强员工的责任感和安全意识。
那么什么是危险点呢？平时常讲的危险点就是指事故易发点、多发点设备隐患的所在点和人为失误的潜伏点。开展危险点分析是从科学上把握生产活动中发生事故的原因、分析运行操作、检修和施工作业中物与人、物与物、人与人之间的不安全因素。就我们电力工作者来说，通俗的说就是这个要检修的设备、间隔还带电吗？还存在其他的危险因素吗？因此说，开展危险点分析是系统安全的补充，是保证安全生产的重要措施之一。有效地开展危险点分析活动，把人为的、设备的、环境的管理的等各种可能发生的事故隐患，消灭在其形成之前，充分地体现了“预防为主”的方针，以达到防患于未然的目的。
开展危险点分析为什么必要呢？在开展危险点分析活动中，我们也会把即将展开的作业与以往的同类作业相比较，从以往作业的经验教训中找出可能存在的危险点，对所使用的机械设备、作业过程、作业环境、作业人员等要针对不同的情况进行动态的，新的危险点分析，做到具体情况具体分析。
比如从场所来看，有不同作业场所区别，即使是同一个作业场所，不同时期的人、设备、环境，也会发生变化。
从使用的工器具来看，不同的作业对象需要不同的工器具。即使相似的作业对象，使用相同的工器具，要器具本身的完好率也需要认真检验。有些工器具本身存在缺陷，这便是个危险点。
从作业人员来看，每次参加作业的人员也不可能是完全相同的。即使是同一人员从事同一作业，其思想状况、情绪心理、技术状况等也会有变化。
班组是企业的细胞，是安全管理工作的基础，只有抓好班组危险点分析工作，才能使一些事故消灭在萌芽状态。
二、如何开展班组工作前的危险点分析
“海恩法则”是安全性要求非常高的航空界中最重要的一个安全生产法则，这个法则的通俗说法就是，“事故背后有征兆，征兆背后有苗头”。所以在班组工作中危险点分析，是保证人身安全和设备安全必不可少的措施，制定切实可行的控制措施，是保证安全的重要手段。
（一）强化班组成员从“要我安全”到“我能安全”。
安全管理必须坚持以人为本的宗旨，全方位提高工作人员的安全素质，把“要我安全”转化为“我要安全”进而达到“我能安全”。我要安全的意义就在于员工真正将安全放在各项工作的首位，自已清楚安全的重要性和不安全的后果，积极主动进行预防，按章办事，规范操作，自觉学习，自我保护，主动纠正并制止不安全行为。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
（二）加强标准化作业的流程管理
在工作现场，全面按照公司规定的标准化作业进行，以科学有效的管理和技术保障安全生产 ，将标准化作业作为生产管理工作的切入点，结合实际，狠抓各项标准在班组的落实和执行，进一步固化和规范班组建设的管理要求和工作流程，确保执行不走样；巩固和深化标准执行效果，使其内化于心、外化于形并成为员工的自觉行动和工作习惯。
（三）根据工作内容找出危险点
在进行危险点分析的过程中，根据工作内容、地点、任务、范围和工作状态进行危险点分析并制定预控措施，我们只能在日常的工作中根据工作的内容、工作的方法、作业环境、人员状况、设备实际等进行危险点分析，查找可能导致人为失误事故的危险因素，并针对该危险点制订防范措施，并做好交底，让每个人都清楚，以此来提高防人身、防设备及事故处理能力，达到危险预知，确保工作无误，防止人为事故的发生。并让危险点分析和预控养成一种习惯，形成一种制度，使班组安全管理进一步系统化、规范化、科学化。
（四）工作负责人（监护人）的履责到位
在此提到工作负责人的职责，主要是由于在现场工作中工作负责人的特殊性，工作负责人必须具有一定的工作能力，工作组织管控能力，熟悉工作范围内设备情况，。
工作负责人要能正确安全地组织工作，负责检查工作票所列安全措施是否正确完备，是否符合现场实际条件，必要时提出意见予以补充；工作前，工作负责人对班组成员进行危险点告知，交待安全措施和技术措施，并确认每一个工作班成员都已知晓。工作负责人要督促、监护工作班成员遵守相关规程、正确使用劳动防护用品和执行现场安全措施。
在以上四点中，其中危险点的分析或查找，尤为重要。1、预防危险点分析走过场，不能生搬硬套典型危险点预控措施，以应付检查。2、工作前不分析危险点，过后补记录。因工作任务繁重或赶进度，工作前不进行危险点分析，不提出相应的技术要求和安全措施，盲目工作，，这样危险点分析形同虚设，根本起不到监督作用。3、对危险点估计不足，预防措施不力。如工作中不戴安全帽，误停变压器下的开关等低级事故。
总之，对危险点分析要有针对怀，有可行性的操作性，切不可流于形式，更不可补记录应付检查，要真抓实干，加经防范，这样才能保证安全无事故。
三、如何提高工作班组危险点分析水平
危险点分析作为一种行之有效的安全管理措施，强化了超前管理理念，将安全关口前移，防患于未然，成为有效保证系统安全运行的手段。以下浅谈班组提高危险点分析水平的几点建议：
（一）坚持执行危险点分析制度。思想上要重视，措施上要得力，常抓不懈，危险点分析管控措施才能全面切实地落实，避免图形式，走过场的情况发生。
（二）加强理论、规程、标准的学习。通过学习，将理论与实际融会贯通来，以理论指导危险点分析的开展，不断提高分析水平，以学促干，以干带学。
（三）危险点分析实行一票一卡制。一份工作票或操作票填写一份分析卡，对照工作任务有针对性地展开分析，危险点和危险源必须具体明确，措施不空洞，不空泛，可操作性强。分析应全面，横向到边，纵向到底，不留死角盲区。
（四）熟悉现场设备和运行方式、操作过程。为了能够准确地预见和判断危险点，使预控措施正确有效，作业人员从接受任务之时起，就必须对运行方式、工作内容和操作要领做到心中有数。要经常性地开展反事故演习和事故预想，提高操作的正确性和事故状态下的快速应变能力。
（五）收集反面素材，吸取事故教训。对事故通报的学习不能流于形式，应结合工作实际展开讨论，举一反三，提高对各类潜在危险点、危险源的认知能力。
（六）工作组每位成员都应参加危险点分析，不能遗漏，要做到全员知晓。工作中各负其责，各尽其职，互相提醒，互相监督，通过自控互控实现自保互保。
（七）工作完成后的总结评价。每项工作完成后，对危险点管控情况进行评价，不足之处提出整改见，新发现的危险点、危险源要及时采取相应措施，使安全工作始终处于可控、在控状态。
（八）班组安全活动日上，及时对危险点分析、执行情况进行总结。利用科学化、规范化、标准化的管理方法对前一阶段的执行情况进行评价，表扬好的做法，批评工作失误，通过班组成员之间的互相交流，共同探讨，不断提高班组整体安全风险防范意识。
作者简介：
郑伟军，男，1986年9月出生，祖籍甘肃。毕业于长沙理工大学。助理工程师，现任国网伊犁供电公司安全监察大队专责。
论文作者:郑伟军
论文发表刊物:《电力设备》2016年第10期
论文发表时间:2016/7/25
标签：危险论文; 工作论文; 作业论文; 班组论文; 事故论文; 措施论文; 设备论文; 《电力设备》2016年第10期论文;