科学改变农民
用科学种地、用科学管理，相信越来越多的农民对科学种田的认识已经越来越深刻了。国家在推进科学种田，各地政府在引导，各农业相关企业在做着自己力所能及的农业科普工作，走在田间，越来越多的农民正在用知识种地，用数据讲话。
笔者不久前参加了一个小麦观摩会，按说这么普通的传统作物，农民是不是会不重视呢？参加观摩会时发现来的都是各村镇种植大户，几十亩、上百亩、甚至几百亩的都有。他们认真地听着育种企业的介绍，仔细地听着种植专家的讲解。在大家都认为种地没有前途的时候，他们却在大面积的种植小麦，深深地感到我们国家的粮食供应肯定没问题。
在农资市场化改革的这些年，卖种子的、卖化肥的、卖农药的都在吆喝着自己的产品，都在讲解着有利于自己的“技术”。最早是在那些经济作物种植区内，农民从相信科学，开始怀疑产品销售者提供的“科学”，从而转向自己学习科学技术。现在农民所需要的不仅仅是优质的种子，更需要符合种子生长需要的肥料，更需要生产安全农产品需要和植保需要的农药。所以就现在的市场情况看，给农民推销单一的产品，农民不一定会有兴趣，因为他们需要的是一整套的解决方案，或者说是在种植过程中的全程服务。
作物稳产增产主要是体现在三方面，第一是选择适合当地的优质品种；第二是科学的田间水肥管理，既不能多用，造成浪费并且污染环境，也要足够作物生产需求；第三是需要提前预判病虫害的发生，做到提前植保。如果这三方面搭配得当，那么我们粮食单产有望进一步提升。
可要想做好这三方面工作，单靠一家一户的农户“单打独斗”是很难做到的，需要更加客观、公正的试验，更加严谨的田间观测。选择什么样的品种，不是专家说了算，一定要在有代表性的农田进行对比试验，择优选择。田间水肥管理，需要我们对农田中的水肥指标全面掌控，利用现代技术、现代仪器设备对农田进行网格式监控，第一时间掌握数据，从而制定水肥管理方案，并推荐农户实施。作物病虫害的发生有着它特有的规律，通过对农田里环境的监测，完全可以提前预知、提前预防，虫口夺粮不只是说说而已，是完全可以实现，只是必须在还出现病虫害发生之前采取措施，才真的做到了虫口夺粮。
（5）菌苗基础研究较为落后。从目前的具体实际分析，菌苗生产和使用的菌种都是20世纪60～70年代分离的菌株，由于时间过长，在免疫特性方面与现代流行性的菌株存在一定的差距，会在一定程度上造成免疫失败。
让农民自己独立完成这些工作，难之又难，他们只是方案的实施者，这就需要具有一定实力的企业或是相关机构带领大家，采用新兴技术手段，利用科学数据和相应的科学手段，帮助农民做好选择，做好预判，实现我们的粮食大丰收。
总之，在初中数学教学活动开展中，教师可以借助多样化的方式创设导入情境，以此激发学生的数学探究兴趣，为有效教学的实现打下坚实的基础。
□郭兆熊
标签：水肥管理论文;