颜卓
（古蔺县人民医院；四川泸州646500）
【摘要】目的：探讨健康教育对于盆腔炎护理中的效果分析。方法：随机选取我院接诊116名患有慢性盆腔炎的患者，将所有参与本次试验的患者按照自愿随机原则分配为：对照组和分析组，每组人员各有58名。本次试验为期1个月，这期间对照组患者仅通过普通的医疗基础性护理，分析组在医疗基础性护理的基础上，护理内容再增加一项健康教育。一个月后，记录两组患者的病症改善情况，对实验结果进行对比和效果分析。结果：经研究，通过把健康教育加入护理内容的分析组比普通护理的对照组具有明显改善。本次试验结果具有统计学意义， P＜0.05 。结论：健康教育在盆腔炎患者的护理中起着一定的治疗作用，建议将此种方法应用到盆腔炎患者的临床护理中。
【关键词】 健康教育；盆腔炎；护理；效果
盆腔炎在医学临床上是属于发病率较高的一种妇科疾病,患有此症的女性病人不仅会受到白带增多、小腹疼痛等病症的困扰，并且对患者造成严重的心理负担，其生活质量也会产生严重影响[1]，临床上目前是通过对女性患者采取有效的护理干预措施来达到改善盆腔炎的症状[2]。本文正是通过对116名盆腔炎患者的护理干预研究，找出适合患者预后的护理手段，帮助更多的女性病人免除盆腔炎的困扰。具体研究结果请详见正文描述。
1资料和方法
1.1一般资料
将我院接诊的116名盆腔炎患者分为两组，对照组58名，分析组58名。参与此次试验的患者均已确诊为患有盆腔炎，并且无其他伴随的并发症。其临床症状表现白带增多、小腹胀痛并会出现发热、头痛的症状。
对照组患者年龄在18岁～56岁，平均年龄（37.2±1.48）岁；病程1～3年，平均病程（1.4±0.32）年。分析组患者年龄在21岁～55岁，平均年龄（32.5±1.50）岁；病程1～4.5年，平均病程（1.8±0.49）年
2组患者的符合盆腔炎的诊断标准，对比之后，两组患者的一般资料没有太大的差异性（P＞0.05）。
1.2护理方法
对照组盆腔炎患者只采用医疗基础护理干预,具体包括：日常给予患者用药指导，控制好患者的三餐饮食，给患者发健康知识手册并引导患者阅读。
分析组患者在对照组患者的护理基础上进行健康教育的护理干预，其具体措施如下：
1.2.1住院时进行健康宣传：参与实验的患者入院进行关于盆腔炎知识的预防，自我护理健康知识的培训。进行问答式指导，帮助患者更好的了解盆腔炎病症，使患者能清晰描述自己患病时的情况，有利于护理人员捕捉患者的身体机能信息。
1.2.2逐步建立良好的护患关系：参与实验的护理人员均需要进行统一的针对于盆腔炎患者的护理培训，要有良好的护理意识。护理人员在患者住院期间，应及时关注患者的病情发展，积极与患者进行沟通，进而逐步给患者灌输健康护理知识。一日三餐也需要多关注患者的饮食，针对每一位患者建立营养计划并督促实施。
1.2.3出院时进行健康护理干预性指导：患者出院后，护理人员也要及时跟进患者的自我护理情况，进行必要的干预护理，做好患者出院恢复情况记录，排解患者出院后心理上的负担，帮助患者预后更好的恢复。
1.3观察指标
一个月后，观察两组患者的治愈、好转、无效程度，并将结果如实记录，对实验结果进行效果分析。通过发放调查问卷，调查所有患者对本次护理干预措施的满意度。
1.4统计学处理
所有参与试验的盆腔炎患者的资料用SPSS21.0软件进行数据分析处理，以t检验两组的护理预后症状改善程度，计量资料以“x±s”标准表示。以x2检验患者对护理内容的满意度，计数资料以例数（n）百分比(%)的形式表示。当P＜0.05,两组患者的资料具有统计意义。
2结果
2.1两组患者的症状缓解程度对比
经过一个月的护理干预后，分析组患者的临床症状均得到明显改善，差异较明显，具有统计意义。详细情况如表一所示：
3讨论
盆腔炎是一种困扰着万千女性的妇科疾病，该病的发生常常是伴随着白带异常增多，病人出现腹部疼痛，眩晕发热的症状，患有盆腔炎的女性患者需要及时到医院确诊就医，否则长期以往，会对患者的身心健康造成严重的影响[3]。随着医学科技的发展，针对盆腔炎病症，并且由于个体之间的差异，医疗工作者在临床护理研究出以患者为中心，以健康教育为主的护理干预，对盆腔炎患者的恢复具有明显的改善[4]。
由专业的护理人员针对性的对每位患者进行健康教育指导，提高患者的疾病应对意识，提高治疗效果，在身体与心理同时帮助患者更快地恢复。
综上所述，在盆腔炎护理中采取对患者健康教育的方式，值得临床推广应用。
【参考文献】
[1] 刘凤,李国红,殷姝等.健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果观察[J].东方食疗与保健,2016,12(8):361.
[2] 陈天英.健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果观察[J].河南医学研究,2016,25(7):1340-1340..
[3] 张冬梅.健康教育护理干预应用于盆腔炎住院患者的护理效果研究[J].中外女性健康研究,2017,18(15):120,126.
[4] 贾俊红. 浅谈健康教育护理干预方法对盆腔炎住院患者的护理效果[J]. 世界最新医学信息文摘,2017,17(10):187
论文作者:颜卓
论文发表刊物:《医师在线》2018年6月下第12期
论文发表时间:2018/9/28
标签：患者论文; 盆腔炎论文; 健康教育论文; 效果论文; 两组论文; 症状论文; 对照组论文; 《医师在线》2018年6月下第12期论文;