摘 要：学生管理工作是学校工作中的一项重要内容，中等职业教育学生管理工作是培养高质量技能型人才的保障，是学校管理工作的关键环节。目前，职业学校的学生水平参差不齐，加之青春期的影响，对学生管理工作提出了新的要求，为了适应新形势，应从实际出发抓好学生管理工作。
关键词：学生管理 学校管理 改革创新
学生管理工作是学校工作中的一项重要内容，中职学校学生管理工作是培养高质量技能型人才的保障，是学校管理工作的关键环节，是自古以来中职学校提倡的“因材施教”原则，其在当代更为重要。人人都应该各尽其能选择适合自己的方向去学习和发展，因此，中职学校只要有自己的专业特长和良好的发展前景，就会与时俱进。目前，职业学校的学生水平参差不齐，加之青春期的影响，对学生管理工作提出了新的要求，为了适应新形势，从实际出发抓好学生管理工作应从以下几个方面入手。
一、定位办学理念，明确办学目标
中职学校的生存和发展，必须有一个切合实际的办学理念和办学目标，且定位要准。办学理念是学校的灵魂，通俗地说就是办学的出发点应具有一定的价值观。它体现学校的办学之道、教学之道、求学之道、管理之道，是教育工作者实现自己人生价值、追求卓越，走向辉煌之道。先进的办学理念对内是凝聚力、向心力，对外是核心竞争力和品牌。中职学校的目标要以实施素质教育为核心，以培养学生创新精神和实践能力为突破口，走内涵式发展道路，向管理要效益、以特色求发展，不论是办学理念，还是办学目标都要体现在行动上、反映在工作中。
二、狠抓教育质量，打造办学特色
中职学校没有特色，就无法在社会上生存。因此需办有特色的学校、办市场急需的专业、培养当地最需要的人才，在改革创新中不断寻找新的发展空间，提升核心竞争力。
为了培养和发展学生的一技特长，学校要成立特长训练小组，如公关礼仪、舞蹈、篮球、声乐、器乐、绘画、书法、写作、科技制作等，每个组要有专用场地、专任教师。激发学生积极参与这些活动，定期开展竞赛评比。课外特长小组活动的开展，使每位学生都有了适合自己的发展空间和施展才华的天地。
同时，要全面推行校企合作办学模式，打造示范专业，发展品牌专业，提升骨干专业。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆着力夯实专业发展基础，快节奏地推进专业技能训练工作，高质量地组织学生参与各级各类技能大赛活动，高效益地服务当地经济发展，高标准地展示学校办学特色，以实际行动奋力推进学校跨越式发展，在社会上树立良好形象，不断提升学校的知晓度、美誉度，把学校建成一流的综合性职业教育实体和对外交流的窗口，为当地经济建设培养规格高、规模大的实用型技能人才做出积极的贡献。
三、加强管理和改革创新
1.完善课程设置。（1）增设心理健康教育课程。为了应对学生的心理问题，需要专门开设并有效利用这门课去引导和疏通学生的心理问题。教师要通过课堂教学，使学生学习心理健康知识和调节身心，帮助学生养成良好的人格和积极的生活状态。（2）完善就业指导课程的内容。（3）思想品德课要发挥应有的效力。
2.引进高素质教师，增加专任教师的数量。学生学习与否、学习质量的好坏都与教师有密切的关系，教师的态度和能力直接影响学生对学习的态度，因此，为了中职学校的可持续发展、培养高质量的人才，必须引进高素质的教师，不仅教给学生知识，还要对学生负责，既满足学校对专任教师的需要，更有助于学生管理工作的进行。
3.加强各方管理，形成教育合力。首先是班主任和任课教师，他们是一个班最基础最直接的管理者。管好一个班集体，需要班主任选好班级委员，班主任自身要有爱心、有诚心、有信心、有恒心，要足够细心，并且要做好和各科任教师以及年级主任的沟通工作；其次是中层管理者。这是保证学校稳定发展的中坚力量，是管理的重要力量，必须分工明确、积极落实校规校纪，与各年级和上级管理者做好统筹工作；再次是后勤工作人员，包括宿舍管理者、食堂管理者和学校保卫工作者等。这些工作人员都要积极配合，对学生管理尽心尽力、各司其职；最后是高层管理者，要做好分配和监督执行工作，这样就形成环环相扣的管理模式。各层次做好自己的本职工作，无论是决策层还是执行层都各尽其责，学生管理工作就会呈现出秩序井然的局面。
四、加强对学生的法制、安全教育和开展心理健康教育
学校是为社会发展培养人才的文化场所，培养教育学生传承人类文明成果、弘扬先进文化，让他们健康成长才是教育的真谛，而这一切取决于安全、健康、文明的育人环境。为此，学校应大力加强学生的法制教育、安全教育和心理健康教育，可以通过法制专题主题班会、板报等多种形式对学生进行法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，消灭在校生违法犯罪行为的出现。学生科要抓好班主任对本班学生心理健康的咨询教育工作，共同帮助学生克服心理障碍、养成健康的心理，引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力，完善、健全学生的人格。
总之，学生管理工作无小事。要做好学生管理工作，必须多认真琢磨、联系实际，常在严、细、实上下工夫，同时提高学生管理的科学化、规范化和合理化，这样，才能开创学生工作新局面，推动学校教育教学工作又快又好的发展。
论文作者:戴晓婧
论文发表刊物:《教育学》2019年10月总第193期
论文发表时间:2019/10/12
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