江泽民对人的全面发展规律理论的贡献_人的全面发展论文

江泽民对人的全面发展规律理论的贡献_人的全面发展论文

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一、论述了人的全面发展和社会全面进步是相互结合、相互促进的两个历史过程,揭示了人全面发展的普遍规律

江泽民指出:“推进人的全面发展,同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活,是互为前提和基础的。人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无止境的历史过程,人的全面发展程度也是逐步提高、永无止境的历史过程。这两个历史过程应相互结合、相互促进地向前发展。”这段话深刻地揭示了人的全面发展普遍规律,指明人全面发展程度是逐步提高的历史过程。

1.人是社会的人,社会是由一定数量的个体人组成的。它们既有联系又有区别。社会发展主要是指生产力的发展和经济政治文化科技的进步。社会发展是由生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动推动的。社会发展的根本规律是生产关系一定要适合生产力状况的规律,生产力是社会发展的最终决定力量。人的发展是指人的本质力量的发展,人发展的根本规律是人获得解放和自由的规律。

2.人的全面发展与社会全面进步是互为前提和基础的。一方面,人全面发展程度的提高促进着社会物质生产和精神生产的发展,使社会的物质财富和精神财富愈来愈多,特别是在现代社会,随着科学技术的迅速发展,人的创造历史的主体地位和作用越来越突出,人力资源的开发与能力建设对经济和社会的发展,更具有基础性战略性决定性意义。另一方面,随着社会生产力和社会经济政治文化的发展与进步,又为人的全面发展程度的提高提供越来越优良的社会条件。

3.社会发展与人的发展又有不平衡的状况。在阶级社会,占统治地位的剥削阶级总是以牺牲广大劳动人民的利益为社会进步的代价,即使在科技进步与物质文明发达的资本主义社会也是如此。马克思写道:“在资本主义体系内部,一切提高社会劳动生产力的方法都是靠牺牲工人个人来实现的;一切发展生产力的手段都变成统治和剥削生产者的手段,都使工人畸形发展,成为局部的人,把工人贬低为机器的附属品,使工人受劳动的折磨,从而使劳动失去内容,并且随着科学作为独立的力量被并入劳动过程而使劳动过程的智力与工人相异化”。[1]要真正实现社会全面进步和人全面发展的协调共进,必须消灭私有制,消灭剥削和压迫,消灭使人奴役式服从的旧式分工。马克思指出:“只有在伟大的社会革命支配了资产阶级时代的成果,支配了世界市场和现代生产力,并且使这一切都服从于最先进的民族的共同监督的时候,人类的进步才会不再像可怕的异教神怪那样,只有用被杀害者的头颅做酒杯才能喝下甜美的酒浆。”[2]

二、全面地论述了人的全面发展与社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的相互关系,揭示了社会主义条件下人全面发展的特殊规律

江泽民全面地论述了社会主义建设与人全面发展的关系,揭示了社会主义条件下人全面发展的特殊规律。

1.社会主义物质文明与人全面发展的相互关系。马克思说:“生产力和生产关系——这二者是社会的个人发展的不同方面”。[3]“人们每次都不是在他们关于人的理想所决定的和所容许的范围之内,而是在现有的生产力所决定的和所容许的范围之内取得自由的。”[4]展生产力,尤其发展先进的生产力,可以为人的全面发展提供多方面的有利条件。一是提高劳动生产率,相对地减少必要劳动时间,增加自由时间,使人们有更多的时间进行学习、科研、社交、文娱、体育活动,全面地提高自己的素质;二是增加社会的物质财富,满足人们的物质生活需要,改善人们的吃、穿、住、行、用的条件,改进医疗卫生条件,提高生活质量;三是提高人的劳动技能、科技水平和创新能力,使人在改造自然的斗争中获得更多的自由;四是促进生产关系和上层建筑的改革,为人的发展提供优良的社会环境;五是为可持续发展提供物质技术基础,促进生态环境建设。

人的全面性是他的社会关系的全面性。社会关系是以生产关系为基础的。在社会化大生产和经济全球化迅速发展的今天,只有大力发展现代市场经济,才能形成和发展全面的普遍的交往关系和社会关系。马克思说:“每一个单独的个人的解放的程度是与历史完全转变为世界历史的程度一致的。”[5]济全球化的实质是民族的地域性的历史转变为世界历史。发展现代市场经济,积极参加经济全球化进程,就能发展广泛的国际国内的交往关系,在维护国家主权、经济安全、文化安全的前提下,促进民族史向世界史转变,促进我国具有世界眼光、世界专业技术水平的人成长。

2.社会主义政治文明与人全面发展的相互关系。社会主义政治文明促进人的个性解放和发展;人的个性解放和发展又促进社会主义政治文明发展。

人的个性是个体人的主体性在实践中的体现和发挥,其外在形式是个体人的心理和行为的特征,其内容是个体人在实现其价值过程中发挥出来的自主性、能动性和创造性。毛泽东指出,个人的财产是个性发展的物质基础,良好的政治文化教育是个性发展的条件,个性发展的内容就是人的全面发展的内容。他还说,共产党人“赞成发展个性”,广大人民的个性如果得不到解放和发展,既没有民主主义,更没有社会主义。要“保障广大人民能够自由发展其在共同生活中的个性”。

社会主义政治文明建设要为人的个性发展创造条件。最主要的:一是通过法制建设,确保个人合法的私有财产权。个人合法的私有财产得到国家的法律保护,有利于调动公民的积极性和创造性。二是通过社会主义民主政治建设,一方面加强对公共权力的制约和监督,确保公共的权力为人民谋利益;另一方面发扬和扩大民主,确保人民依法行使民主权利,充分发挥人民群众的主观能动性和伟大创造精神。

3.社会主义精神文明与人全面发展的相互关系。社会主义精神文明促进人的综合精神素质的提高,促进人的思想和精神生活的全面发展;人的综合精神素质提高,人的思想和精神生活的全面发展,又促进精神文明发展。

人的综合精神素质基本内容分为思想道德素质和科技文化素质相互联系的两个方面。当今世界,文化与经济政治相互交融,在综合国力竞争中地位和作用越来越突出。文化的力量,深深溶铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。加强社会主义先进文化建设,大力提高全民族的现代科技文化素质,就能提高民族的现代智力和创新能力。在大力提高全民族的现代科技文化素质的同时,加强社会主义思想道德建设,加强马克思主义的信仰理想信念教育,引导和帮助人们树立科学的世界观、人生观、价值观,树立正确的理想信念。

4.生态文明与人全面发展的相互关系。生态文明是指人类在认识和改造自然的过程中,形成人和自然相互优化、良性互动的状态。马克思指出:“人同自然界的完成了的本质的统一,是自然界的真正复活。”[6]人类是在认识、适应、改造自然界的过程中不断发展的,追求人与自然的和谐与协同共进,始终是人类的价值目标。

自然界是人类生存和发展的基本条件。但自然界对人创造历史的活动有制约作用,人违背自然规律进行活动,必然受到惩罚。人类进入工业社会以后,人处于主动地位,因胜利迷信自己的力量,滥用资源,不适当的砍伐和开垦,排放废物超过了自然界的容度,导致了生态环境恶化,人类遭受到了灾难性的报复。就我国而言,人口众多,资源短缺,自然环境脆弱,工业化进程加快而治理跟不上,环境污染严重,形成了人与自然的严重矛盾。针对这种情况,党中央、国务院制定并组织实施了可持续发展战略。江泽民对实施这一战略作了理论阐述。他说:“要促进人和自然的协调与和谐,使人们在优美生态环境中工作和生活。坚持实施可持续发展战略,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系,改善生态环境和美化生活环境,改善公共设施和社会福利设施。努力开创生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路。”

三、论述了人全面发展与共产党执政的关系,深化了对党的执政规律的认识

共产党执政规律是指党执政的本质及其发展的规律。执政为民是共产党执政的根本规律。人民群众利益的最好体现就是他们自身的全面发展。江泽民正是抓住这一根本问题,论述了人的全面发展与共产党执政的关系,把对党执政规律的认识深化到了一个新境界。

1.实现党的最低纲领与最高纲领奋斗目标的历史过程与推进人全面发展向着人自由全面发展方向前进的历史过程是统一的。江泽民指出:“共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。”人的自由全面发展是共产主义社会的本质特征,是党的最高纲领的奋斗目标。促进人的全面发展,是社会主义社会的本质要求,是党的现阶段基本纲领的奋斗目标。马克思指出,人的发展历史进程是由以人的依赖关系为特征的“原始的丰富”性,进到“以物的依赖为基础的人的独立性”,再进到“自由个性”即人自由全面发展。在我国社会主义初级阶段,生产力还不充分发达,要大力发展市场经济,存在着较浓厚的封建残余和资产阶级腐朽的价值观,拜金主义还在严重地腐蚀着人的灵魂。因此在人的发展上,既要彻底摆脱人身依附关系,形成和发展人的独立性,又要使人的独立性摆脱对物的依赖,逐步向自由个性发展。

2.人全面发展的实质内容是全面提高人的素质,与党把全面提高人民的素质作为第一要务是统一的。江泽民指出,促进“人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展”。这一论述,指明了人的全面发展的实质性内容。他既强调推进社会全面进步,为人全面发展提供客观条件;又强调全面提高人的素质,使人全面发展具有内在的主体条件。只有上述的客观条件和主体条件相互作用,才能不断地促进人的全面发展。因此,他提出:“不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质,不断提高他们的劳动技能和创造才能,充分发挥他们的积极性主动性创造性,始终是我们党代表中国先进生产力发展要求必须履行的第一要务。”江泽民强调,一定要按照邓小平提出的培育“四有”新人的要求来提高人的素质。

3.“三个代表”重要思想既揭示了党执政的规律,又指明了社会主义条件下实现人全面发展的根本途径。“三个代表”重要思想揭示了我们党的立党之本、执政之基、力量之源。只有不断发展先进的生产力,才能不断增强党执政的物质基础;只有大力发展社会主义先进文化,始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,才能不断增强党执政的思想基础;只有不断实现好、维护好和发展好最广大人民的利益,才能不断增强党执政的群众基础。社会主义条件下人的全面发展问题,是塑造社会主义的现代人格问题。人格是社会关系的产物,归根到底是生产力发展的产物。只有不断发展先进的生产力,才能不断地促进现代人格的形成和发展。只有大力发展社会主义的先进文化,才能为现代人格形成和发展提供正确的精神支柱、精神动力与智力支持。只有不断地实现好、维护好、发展好最广大人民的利益,才能为现代人格的形成和发展提供各方面的现实条件。“三个代表”重要思想指明的人的全面发展的途径,又是对社会主义现代人格的思想和行为的规定。遵循“三个代表”重要思想指明的途径去塑造人格,必然不断促进人的全面发展,不断促进共产党执政规律的根本内容转化为现实。

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