中国共产党理论创新的方法论原则，本文主要内容关键词为：方法论论文,中国共产党论文,原则论文,理论论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
江泽民同志在《在庆祝中国共产党成立十八周年大会上的讲话》中指出：“全党同志要坚持马克思主义的科学原理和科学精神，善于把握客观情况的变化，善于总结人民群众实践中创造的新鲜经验，不断丰富和发展马克思主义理论。[1](P166)在8月份与军队高级干部理论研讨班学员座谈时，江泽民同志又强调：重视理论建设和理论指导，是中国共产党的一个根本特点。每当事业发展的重要关头，我们党都注重首先抓好理论建设；注重理论创新，是党的事业前进的重要保证。因此，我们要深入理解和贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，不断推进党的理论建设，就要对理论创新本身尤其是对理论创新的方法论原则进行不断地认识和研究。
一
创新在人类社会发展中具有重要地位。它是人类区别于其他动物所特有的创造性劳动的体现，其实质就是要突破旧观念、旧思想、旧模式，在实践基础上发现事物的新属性、新规律、新问题，从而有效地认识和改造客观世界。创新具有动态性和系统性的特征，它是一个永无止境的过程，可以发生在人类活动的各个方面和各个环节。
人类历史的每一次进步，无不是创新的结果。石器的发明、火的利用、弓箭的制造、文字的产生，一步步推动着人类告别野蛮和蒙昧，走向文明，完善自身。马克思称赞资本主义在它不到100年的历史中所创造出的生产力比以前社会中所创造的全部生产力的总和还要多。它之所以能如此，就是因为在文艺复兴后，西方一些国家相继进行了资产阶级革命和工业革命，在政治、经济和思想文化领域进行了全面的创新。社会主义之所以必然代替资本主义，就是因为社会主义适应新的生产力发展要求，是人类实现进一步创新的要求的结果。所以说，创新是人类最为宝贵的认识和改造客观世界的活动，是人类不断前进、民族兴旺发达的不竭动力。
创新也是马克思主义的本质要求，是马克思主义的力量之源。马克思主义是由深刻的哲学世界观和丰富的历史知识阐明的人类经验的总结，是一个发展的理论，开放的体系，它从不拘泥于本本和框框，而是一切以客观事实为依据，实事求是是马克思主义的精髓，具体问题具体分析是其活的灵魂。列宁在论述“马克思理论的全部精华”时指出：“马克思认为他的理论的全部价值在于这个理论‘按其本质来说，它是批判的和革命的”。[2](P305)因此，马克思主义总是以批判的精神观察世界，根据新的实践新的发展不断创新，总结新经验，开拓新境界。因此，马克思主义具有与时俱进的理论品质，它总是伴随着实践的发展而发展。创新又是党永葆生机和活力的源泉，是实现“三个代表”的根本要求。党要始终走在时代前列，保持强大的创造力、凝聚力和战斗力，领导人民进行伟大的社会主义事业，就必须不断地进行各方面的创新。
创新是一个广泛的概念，包括理论创新、制度创新、科技创新等。在全面的创新体系中，科技创新是决定性的，制度创新是保障，理论创新则是其他一切创新的基础和先导。理论源于实践，又反作用于实践，是对客观世界本质的规律性认识，具有揭示事物、预见未来的功能。人们通过理论从而把握客观事物的规律，就是使自己摆脱盲目状态，使自己的活动具有规律性。因此，理论往往成为各种实践活动的先导。理论创新，也是观念创新，而观念的变化又是引起社会变化的强大力量。世界近现代历史的发展也表明，没有观念的创新，理论的先导，就不会有革命运动的兴起，新制度的产生和新事业的推进。如文艺复兴时期人文主义思想理论的广泛传播，成为后来资产阶级革命的先声：马克思主义的产生和发展，推动了国际共产主义运动的兴起，极大地改变了世界历史的进程和面貌。我国的建设有中国特色社会主义事业之所以能取得伟大成就，就是因为我们首先实现了理论的突破创新，产生了邓小平理论，“其他的一切创新都是在这种理论创新的指导下和推动、影响下进行的。”[1](P46)所以说，“思想解放，理论创新，是引导社会前进的强大力量。”[1](P50)
江泽民同志指出：“我们进行理论创新，就是要使我们党的基本理论在继承的基础上不断吸取新的实践经验、新的思想而向前发展。”[1](P48)这就明确阐明了理论创新的内涵。第一，理论创新的主体不是某个人、某个行业和某学科界，而是人民群众，它既包括广大理论工作者，又包括广大实际工作者。中国共产党就是集中总结人民群众的创新智慧，领导人民去进行包括理论创新在内的全面创新。第二，理论创新的内容，是党的基本理论的创新，是马克思主义理论创新。在现阶段，就是“站在时代前列，立足于新的实践，把握住时代特点，运用马克思主义基本理论研究现实中的重大问题，不断深化对共产党执政规律、对社会主义建设规律、对人类社会发展的规律的认识”，[1](P167)这是我们推进建设有中国特色社会主义事业的重大的理论创新任务。第三，理论创新的实质，就是解放思想、实事求是，创造性地发展马克思主义，不断开拓马克思主义的新境界。第四，理论创新是一个辩证统一的运动过程，首先是坚持和发展的辩证统一，它是在坚持中发展，在发展中坚持，不断推进马克思主义向前进。其次是理论认识和实践应用的辩证统一，理论源于实践，又必须作用于实践，成功地转化出现实的效应（包括自然效应和社会效应；物质效应和精神效应）。那些没有被运用于实际从而转化出现实效应的发现和发明，是不能称为创新的。第五，理论创新在其表现形态上，既表现为根据新的时代背景，对马克思主义基本原理重新认识和阐述，如实践是检验真理的唯一标准；又表现为某一观点理论认识上的新突破，如社会主义和市场经济的关系。其最高表现形态就是从整个理论体系上全面地发展马克思主义，开拓出马克思主义的新境界，如毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想，就是从政治、经济、文化等各个方面创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断，形成了新的理论体系，从而成为中国共产党的历史上的三大理论成果。这种理论创新的成果，是马克思主义发展史上的理论丰碑。第六，创新的理论，必须基于实践而又经得起实践的考验。那些严重脱离实践甚至凭主观臆想出的理论，不仅不能有效地改造客观世界，反而会给我们的事业带来莫大的损害，这种所谓的理论无论其内容多么“新”，其体系看起来多么精致，都不能称为创新的理论。
二
能不能进行理论创新，是一个马克思主义政党成熟与否的主要标志。这就需要有很高的马克思主义理论素养，正确把握理论创新的一些方法论原则。
（一）坚持马克思主义的基本原理，坚持解放思想、实事求是，是理论创新的基本要求
马克思主义是科学的世界观和方法论，吸取了人类文明一切有价值的成果，形成了一个博大精深的思想体系。马克思主义以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论科学地阐明了人类社会的发展规律，揭示了社会主义代替资本主义的历史必然性，指出了无产阶级的历史使命以及无产阶级反对资产阶级的战略和策略。马克思主义不仅理论上是科学的，实践上也是可行的。正是在马克思主义指导下，国际共产主义运动才取得了蓬勃发展，社会主义由一国实践变成了多国实践。中国共产党是在马克思主义指导下诞生的，又是在马克思主义指导下发展壮大的。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是我们进行各项事业的强大思想武器，是指导中国革命、建设和改革的行动指南。
坚持马克思主义基本原理，就是坚持马克思主义理论的立场、观点和方法，把握其精髓，着眼于马克思主义基本理论的实际应用。江泽民指出，在建设社会主义的进程中，“最重要的就是要坚持生产关系必须适应生产力发展的论断，通过改革开放不断解放和发展社会生产力，逐步实现全体人民的共同富裕。”就理论创新而言，就是坚持用马克思主义的世界观和方法论去观察客观世界，用辩证唯物论和历史唯物论的科学方法研究问题；坚持实践标准和“三个有利于”标准，在实践中检验和发展真理，想问题、作决策、办事情，着眼于最大多数人民群众。
坚持马克思主义的基本原理，就要坚持从发展变化着的实际出发，把马克思主义看作是不断随实践的发展而发展的科学；就要坚持用实践去发展本本，而不是用本本去框实践；也就是要坚持解放思想、实事求是，我们要坚决反对以“坚持”为借口而固步自封，拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下，针对具体情况作出的某些个别论断和具体行动纲领。
（二）尊重人民群众的首创精神，坚持群众路线
理论创新源于实践，而人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者，他们当中蕴藏着巨大的智慧和精神力量。历史唯物主义与以往的历史理论的一个根本不同点，就是过去的历史理论恰恰没有说明人民群众的活动，而是马克思主义坚决地承认群众的革命毅力、创造力和首创精神。在中国共产党的建设中，密切联系群众是党的一大优良传统，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线。因而，尊重人民群众的首创精神，坚持党的群众路线，是理论创新的根本途径。
坚持群众路线，就是要深入群众实践，进行调查研究。这是马克思主义认识论和方法论的必然结果和基本要求。江泽民同志指出：“落实‘三个代表’的要求，首先就要进行调研，摸清情况。”[1](P25)因为只有深入实践，调查研究，才能真正做到实事求是，进而解放思想，实现创新，使“三个代表”要求得到落实。江泽民同志反复强调，理论创新要尊重人民群众的首创精神，要重视和善于调查研究，这是我们的“谋事之基，成事之道”。“如果我们不深入了解实际情况，凭一知半解，靠老经验，想当然作决策，指挥工作，没有不失败的。”[1](P25)为此他指出，做好调查研究，就要求我们善于抓住问题，摸索情况，掌握有说服力的第一手资料，然后经过科学的提炼、概括和总结，从中找出带有规律性的东西，用以指导工作，这就为我们指出了进行调查研究的有效方法。
（三）坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界
坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，也就是我们的理论创新。要着眼于新的实践，紧跟时代进步的潮流，敏锐地把握时代的变化，抓住历史转折的重要关头，以马克思主义的立场观点和方法去着力研究世界政治经济文化发展的新情况、新问题，从世界发展的全局上把握其基本特点和总体趋势，进而作出新的回答新的判断。这就需要我们有时代的敏锐感，历史转折的意识，世界历史的眼光。马克思恩格斯就是在批判继承人类优秀文化成果的基础上，以世界历史的宏大视野、世界交往的观察角度去进行理论创新，科学地揭示了历史发展的客观规律，创立了马克思主义学说，为工人阶级政党提供了科学的世界观和方法论。邓小平敏锐地发现和准确把握了时代主题的转换，揭示了和平与发展是当代世界的主题，在分析国内外历史经验教训的基础上，作出了以经济建设为中心的伟大决策，制定了一系列紧跟时代发展的重大方针政策，实现了当代中国历史的大转折。江泽民同志明确地把“用马克思主义的宽广眼界观察世界”作为邓小平理论产生的一个重要方法论原则提出来，指出邓小平理论是坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发达国家发展的态势和矛盾，进行正确分析，作出了新的科学论断。
坚持用马克思主义宽广眼界观察世界，也是“三个代表”重要思想的方法论原则。“三个代表”重要思想，是敏锐地把握了世界全球化、多极化加剧和国际竞争日益激烈的时代发展特点，敏锐地把握了我国社会生产力的发展趋势和社会形势的变化，从而回答了在新的历史时期“建设一个什么样的党和怎样建设党”这一根本问题。在论述这个问题时，江泽民同志反复突出“世界”、“时代”、“趋势”、“潮流”、“变化”等等字眼，强调“思考这个问题，要紧密结合国内外形势的变化，紧密结合我国生产力的最新发展要求，紧密结合人民群众对物质文化生活提出的新的发展要求，紧密结合我们党员干部队伍发生的重大变化。”[1](P2)他反复提醒全党同志，世界正在发生深刻的变化，时代在发展，形势在变化，我们必须紧跟世界发展进步的潮流，如果我们不加快发展，就会落后。为此他提出要大力拓宽中青年领导干部的视野，使他们能够善于观察世界大势和正确把握时代要求，全党都要用宽广的眼光去观察和把握当代世界经济、政治、文化的发展趋势，观察和把握当代中国的伟大实践。
坚持用马克思主义宽广眼界观察世界，最根本的就是从人类发展和真理发展的历史进程的高度去不断地进行理论思考和实践探索。因为人民总是在社会矛盾的运动中不断开辟前进的道路。人民也总是从历史活动的实践和比较中，不断寻找、揭示和发展指导自己前进的真理。江泽民同志就是从这一高度出发提出了“三个代表”重要思想，实现了马克思主义的重大理论创新。从这一高度出发，江泽民同志提出了党的理论建设要深化“三个规律”的认识和“四个如何认识”的问题，即深化对共产党执政的规律，对社会主义建设的规律，对人类社会发展的规律的认识，以及如何认识社会主义发展的历史进程，如何认识资本主义发展的历史进程，如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响，如何认识当今的国际环境和国际政治斗争带来的影响。深化对“三个规律”和“四个如何认识”的研究，是我们理论创新的世界性、时代性、历史性的课题。
（四）科学地总结历史经验
马克思主义认为，逻辑必然是以历史的必然为基础的，但它剔除了历史中的偶然、虚假的因素，更加符合历史的本质和规律。全面地审视历史发展，科学地总结历史经验，精密地梳理历史的逻辑，准确地概括历史的规律，形成新的理性认识，是实现理论创新的又一重要条件。不断地从历史经验特别是自身发展的历史经验中汲取智慧和营养，形成新的理性认识，实现理论的创新，这是中国共产党80年历史发展中的一个重要特征。中国共产党把马克思主义基本原理与中国革命、建设、改革实践相结合的过程也就是不断总结历史经验进行理论创新的过程。
在新民主主义革命阶段，以毛泽东为核心的中共第一代中央领导集体，深刻地总结了中国共产党在大革命、土地革命和抗日战争中的胜利与挫折的历史经验，并对这些历史经验进行了深入的理论思考，形成了新民主主义革命的理论，经过延安整风，使全党的思想认识得到统一，党的七大确立了毛泽东思想作为党的指导思想的历史地位，实现了马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性的飞跃。
党的十一届三中全会以后，以邓小平为核心的第二代中央领导集体在深刻总结了我国社会主义建设胜利与挫折的历史经验，并借鉴其他社会主义国家的经验和教训的基础上，在党的十二大上明确提出了建设有中国特色社会主义的理论命题。随后，在改革开放实践的贯彻下，紧紧围绕着什么是社会主义和怎样建设社会主义这个根本问题，不断总结经验，不断深入思考，提出了一系列新的理论观点，经过党的十四大、十五大，形成了邓小平理论的科学体系，实现了马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。
党的十四大以来，以江泽民为核心的第三代中央领导集体，高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持解放思想、实事求是的思想路线，坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界发展趋势，同时，非常重视总结和借鉴党的历史经验。“三个代表”重要思想就是科学地总结150年来社会主义运动曲折发展的历史经验，科学地总结中国共产党80年的历史发展、50多年执政和领导社会主义建设、20多年领导改革开放和社会主义现代化事业全部历史经验所得出的科学结论，是在总结历史经验中进行理论创新的又一重大成果。“三个代表”重要思想，既是理论的概括，又是行动的指南，是我们认识自己、加强自己、提高自己的强大思想武器，贯彻“三个代表”重要思想，就是要认真研究和解决生产力发展中存在的突出问题，文化建设中存在的突出问题，实现和维护群众利益方面存在的突出问题。从事包括理论创新在内的各项事业，都要以“三个代表”为衡量标准，凡是符合“三个代表”重要思想的，就毫不动摇地坚持，不完全符合的就积极调整补充，不符合的就勇于实事求是地纠正。“三个代表”重要思想，还给我们如何进行理论创新提出了一些基本方法和基本问题，如“四个紧密结合”、“三个规律”、“四个如何认识”，以及深化对最高纲领与最低纲领的辩证统一的关系的认识，等等。因此，我们的理论创新，最根本的要求就是认真贯彻落实“三个代表”重要思想。
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