总结工作再创佳绩——国家教委成教司1996年主要工作进展及——1997年重点工作，本文主要内容关键词为：工作论文,国家教委论文,成教论文,佳绩论文,进展论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
伴随着新年的钟声，我们跨进了不同寻常的1997年。在这一年，香港就要回归祖国；在这一年，深化社会主义市场经济体制改革和建设社会主义精神文明的步伐将愈益加快。那么，作为教育事业的重要组成部分——成人教育在过去一年中的工作进展情况怎样，在新的一年里又有哪些重点工作？带着这些想法，日前本刊记者专访了国家教委成教司的有关领导。领导首先向我们介绍了成教司1996年五个重要方面的工作进展情况： 1.扫盲工作在“分类指导、分步实施”的原则指导下，继续加大工作力度。1996年2月底在浙江温州召开了全国扫盲工作会议，交流经验、部署工作，推广安子介扫盲教学法；国家教委与财政部联合下发了《关于印发〈扫盲工作先进地区奖励办法〉的通知》和《关于表彰全国扫除文盲先进地区的决定》，并表彰了江苏、广东、山东、安徽四省的人民政府和全国100个县（市、区）；国家教委设立了“中华扫盲奖”，在一些经济发达地区和大型企业的支持下，于1996年教师节期间举行了颁奖仪式。
2.通过召开“行业成人培训工作经验交流会”，宣传、推广了铁道、建设、公安、体育、新闻出版等行业（系统）加强职工教育，推进岗位培训制度建设的经验；成人教育司领导的全国哲学社会科学“八五”规划重点课题《中国岗位培训制度研究》结题，20多个部委参加了研究工作，提出了建立有行业特色的岗位培训制度的思路。
3.在成人高、中等学历教育方面，国家教委与中组部、人事部、国家经贸委共同牵头，组织力量对管理干部学院进行了大规模调查研究，通过调研，摸清了管理干部学院所有资源状况，并提出了在社会主义市场经济条件下改革和发展的建议；普通高校函授、夜大学的评估工作进展顺利，通过评估工作的开展，普遍推动了函授、夜大学办学条件的改善和管理水平的提高；成人高等教育计算机管理工作取得明显进展，管理软件不断完善并已完成学校、省市、国家教委三级软件的设计和试运行，通过培训，开始建立起一支计算机管理队伍；广播电视大学“注册视听生”改革试点范围扩大，学员报名踊跃；成人高校招生工作中，各地严把考生报名资格审查关，加强考风考纪管理，17个省（区、市）的最低控制分数线有所提高，在计划内完成了招生任务；国家教委下发了《关于成人中等专业学校招收应届初中毕业生有关问题的通知》，对促进成人中专的规范化管理和参与初中毕业生的分流起到了积极作用。
4.1996年年初，国家教委下发了《关于加强社会力量办学管理工作的通知》，提出了加强管理的七点意见，并要求各地组织力量在年内对社会力量举办的学校逐校进行办学方向、办学条件、招生广告、教学质量、学校证书、学校名称及财产、财务等方面的全面检查，检查合格与否，作为允许继续办学或限期整改、取消办学资格的依据。成人教育司又于5月召开了全国社会力量办学管理工作座谈会，作了进一步部署。1996年以来，各地普遍加强了对社会力量办学的管理，社会力量办学的法规建设取得明显进展，相当数量的省市已颁布或正在起草有关的地方性法规；在总结高等教育学历文凭考试试点工作的基础上，下发了《关于进一步做好高等教育学历文凭考试试点工作的意见》，对试点工作作出了规范。目前，试点范围扩大至8个省市、83所全日制民办高校，招收学生约3万人。
5.《成人教育法》的立法调研、论证工作正抓紧进行，在征求意见的基础上，起草《成人教育法》第一稿的准备工作已就绪。
对于1997年的工作，成教司领导告诉记者，将重点抓好以下四个方面的工作：
1.继续广泛动员全社会积极参与扫盲工作，坚持“分类指导、分步实施”的原则，本着“积极进取、实事求是”的精神，增强紧迫感，加大工作力度，加强对第二步（1997年至1998年）达标的14个省（区）扫盲工作的宏观指导和检查评估，进一步完善扫盲工作的制度和规划措施，确保当年扫除400万青壮年文盲任务的完成。
2.继续认真做好普通高校函授、夜大学和独立设置成人高校评估工作，深化成人高等教育教学改革，完善管理制度，使成人高等教育的办学质量和效益有较大提高。
3.进一步推动社会力量办学事业的发展，完善规章制度和法规建设，扩大国家学历文凭考试的试点工作，保障社会力量办学事业的健康发展。
4.《成人教育法》的研究、论证、起草工作将全面启动。
从去年工作的总结和今年的工作安排上可看出，扫盲、成人高等教育、社会力量办学及成人教育法规建设是这两年工作的重点。我们相信，在去年成绩的基础上，1997年的成人教育工作将会“百尺竿头，更进一步”。