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第一代独生子女大学生是人们争论较多的话题，但据最近结题的本市一项独生子女问题研究得出的结论表明：在个性特征方面，独生子女还具有不少优越性；在良好的教育条件下，独生子女完全可以成为跨世纪的优秀人才，用他们的双手托起明日的太阳。
社会态度有惊人的相似性
有关独生子女的成长问题一直是国内外教育界、心理学界、社会学界瞩目的问题。早在2年前， 华东师范大学独生子女课题组就开始就独生子女与非独生子女大学生是否存在差异进行比较研究。
对该校千名大学生的研究表明，在对一些社会现象的看法、对个人未来发展的设想、学习状况、人际交往、对大学生恋爱的看法与状况、个性品质自评、目前苦恼的问题及总体生活状况等问题上，两者均不存在具有统计意义的显著性差异。整个调查问卷300个项目， 在排除了年级、城乡的差异外，竟仅有一项存在显著性差异。它表明，社会大环境、时代特征及长达10多年的学校教育对个体成长有着强大的影响。
独生子女在个性特征方面具有不少优越性
去年，该课题组又联合上海外国语大学、上海财经大学、华东政法学院和上海工程技术大学，以5校共1400多名二年级大学生为对象， 利用经国内专家修订过的、国际上著名的卡特尔16种个性因素问卷，进行独生子女与非独生子女个性方面的比较研究。
结果表明，独生子女比非独生子女明显来得外向，更加合群、开朗，更加轻松愉快，更敢作敢为，而世故性和紧张性则较低。在聪慧性、稳定性、恃强性、有恒性、敏感性、怀疑性、幻想性、忧虑性、实验性、独立性、自律性等方面，则不存在显著差异。总体而言，独生子女大学生的心理健康水平明显高于非独生子女，在专业成就、创造性和适应新环境能力方面不存在显著差异。
独生子女心理健康女性优于男性
研究还发现，独生子女大学生中，男女学生的个性特征存在诸多差异。表现为女性比男性更乐观外向，更聪慧有才识，情绪更加稳定，更为负责有恒心，更信赖随和，更富想象力，对艺术更有兴趣，更安详沉着有信心，紧张性低。男性只有在控制性上优于女性，表现出更能自制、谨慎、有毅力。在性格类型上，女性更具适应性但也更为感情用事，更依赖被动；男性则相对更焦虑，但也更刚毅果断和独立。在心理健康水平和在新环境有成长能力方面，女性也优于男性。课题组认为，这个十分明显的“阴盛阳衰”的现象，值得引起学校和社会有关方面的注意，要更加关心男学生的心理健康和加强个性教育。