家庭教育中父母与孩子沟通策略思考
何小红
（广东省佛山市南海区里水镇岗联幼儿园，广东 佛山 528200）
摘 要： 在现代化社会中，家庭教育是大众较为关心的一件事，很多家长在幼儿教育上花费了很多的精力，但是如何有效、合理地在孩子处于幼儿园时期进行家庭教育对父母来说也是较为困难的一件事。但是对孩子来说，良好的家庭教育能够让他们在健康、温暖的环境中成长，从而树立健全的人格，在成长的道路上有正确的价值观。作为家庭教育的主体，父母要正确与孩子沟通，融洽相处，让孩子在充满爱、理解的家庭中成长。
关键词： 家庭教育；父母；孩子；沟通策略
沟通是拉近父母和孩子距离的桥梁，也是家庭教育中的重要手段。在当下的教育体系中，家庭教育是不可或缺的组成部分，不仅学校担负着孩子的教育职责，家庭的教育同样重要。特别是在幼儿家庭教育中，父母是孩子的社会启蒙老师，他们能够带领孩子去探索这个多姿多彩的世界，同时可以为孩子初步构建出健康的人格。而这个过程中，父母与孩子沟通的好与坏至关重要。在本篇文章中，通过分析家庭教育中父母与孩子沟通的重要性，从而提出相关的沟通策略。
一、家庭教育中父母与孩子沟通的重要性
1.沟通能够提升家庭的凝聚力。家庭是以血缘关系为纽带的，每一个家庭成员都有着同样的利益关系。因此，有效的沟通能够让家庭形成一种和谐、友爱的关系，以此来增加家庭的凝聚力。很多父母认为在幼儿园阶段，孩子没有个人独立的思想，对任何事物是未知的，更觉得这一阶段孩子的教育职责在幼儿园教师的身上[1]。这种想法显然不利于孩子的家庭教育。在缺乏沟通的情况下，孩子容易沉闷，家庭成员之间处于分散的状态，孩子也无法在这一时期感受到尊重和温暖。所以要提升家庭的凝聚力，沟通是不可缺少的。
2.沟通能够让孩子健康成长。中国父母都有望子成龙，望女成凤的心理期望，所以在幼儿时期对孩子就有很高的期望，给孩子称重的负担，但是很少有家长注重这一时期孩子的沟通，在思想上没有给予他们足够的重视和引导。相反，在幼儿园阶段重视孩子的沟通，并且话语和眼神上的肯定能够增强他们的自信心，感受到来自父母的尊重，从而形成健康的个性，拥有独立表达的能力。
二、家庭教育中父母与孩子沟通策略
1.学会理解孩子，为他们营造良好的沟通氛围。幼儿阶段孩子的理解能力较低，或者是他们有自己的理解方式，这和成人的思考方式能够形成巨大的反差。但是一些父母在沟通中难以理解孩子的世界，无法形成同理心，在沟通中非常焦躁，无法和谐地和孩子进行沟通。因此，父母在沟通时要以理解为前提，具备足够的耐心，为孩子创造出一个良好的沟通氛围，循序渐进地引导他们，让他们愿意和家长积极主动沟通，表达自己的心声[2]。父母要特别注意，孩子的家庭教育不能过于着急，不能抱有尽快让孩子懂得很多道理的心态。作为家长，需要站在孩子的角度去考虑问题，在沟通时，不应该设立任何的立场，当父母真正理解了孩子，他们才能认真听取意见。
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2.父母要懂得倾听孩子的心声。沟通以倾听为前提。幼儿阶段的孩子对世界未知，他们对一切充满好奇，心灵世界缤纷五彩，他们对很多东西渴望探索。父母只有去倾听孩子的心里话，才能知道他们的世界是怎样的，他们需要和关注的是什么，这样才能有针对性地做出合理的反应，给予孩子正确的引导和关心，积极正面地去帮助他们，从而使得沟通变得更加容易。很多家长在沟通的过程中，总是喜欢用大人的思维去教育孩子，完全否定孩子的认知，很少让孩子主动表达心中所想，在这种方式下，很多孩子会变得沉闷，不愿意与他人沟通。父母要避免这种不良沟通习惯，在平等的基础上和孩子沟通，认真倾听他们的语言和表达，在眼神和语气做出真诚的回应。比如当孩子向你诉说不感兴趣的话题时，要给予足够的耐心，表达出对孩子话题的关注，认真对待他们在语言上的诉说，可以使用一些如“嗯”“后来呢”“是吗”的语气词，表现出足够的重视，让孩子形成良好表达的习惯，鼓励他们，并进行正确的引导，让他们在幼儿阶段能够有开朗的性格[3]。
3.减少批判，多去称赞孩子。幼儿阶段的孩子尽管心灵单纯美好，但是他们对语言有很高的敏感度，父母不经意的话语对他们的心灵能够产生很大的影响。一些父母在家庭教育中喜欢用批评的语气和孩子沟通，比如经常说一些“你怎么越来越不乖”“其他孩子那么听话，你不能学学吗”“我警告你”之类的话语，使得孩子幼儿时期心理对父母产生畏惧感，有的甚至幼儿时期就有逆反心理。随着年龄增大，他们和父母的距离越来越远。而且较多的批评会让孩子缺少自信，不利于人格魅力的创建。所以，父母要减少对孩子的批判，给予他们足够的认同、鼓励，在沟通中恰到好处的赞美和欣赏能够增强孩子的自信心，让他们感受到充分的尊重，这也是父母和孩子良好沟通的润滑剂。
三、结语
家庭教育在当下社会的教育体系中占有重要的位置，特别是幼儿阶段，家庭教育对父母来说有一定的困难。很多父母认为在这一时期的教育重在教师，以至于孩子缺乏家庭教育的情况下，难以形成健全的人格。而沟通是家庭教育的关键，是联系父母和孩子的桥梁，不仅能够让孩子健康成长，还能提高家庭的凝聚力。所以，家庭教育中父母要重视沟通，采用合理的方法加强和孩子的沟通。
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参考文献：
[1]陈丽萍.浅谈幼儿教师与家长有效沟通的技巧与策略[J].新课程学习（下），2015（5）：167.
[2]胡兰珍.对幼儿园和家长有效交流沟通的思考[J].家教世界：创新阅读，2016（12）：63.
[3]高娟.论幼儿家庭教育中存在的问题及解决策略[J].亚太教育，2015（12）：13.
中图分类号： G78
文献标识码： A
文章编号： 1673-9132（2019）22-0170-01
DOI： 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.22.159
［责任编辑 万淑蕊］
作者简介： 何小红（1968.5— ），女，汉族，广东肇庆人，幼教二级，研究方向：家庭学校研究。
标签：家庭教育论文; 父母论文; 孩子论文; 沟通策略论文; 广东省佛山市南海区里水镇岗联幼儿园论文;