健康的人格和存活的能力才是根本
——在英国的教育见闻
文/六六
中国的家长学校唯分数论，忘记了除了学习以外，健康的人格和存活的能力才是教育的根本。
很多朋友陆续将孩子送到海外教育，问他们原因，大多数是不愿意让孩子加入高考的残酷大军，觉得在国外不必那么辛苦，也能考上排名全球前一百名的大学。据说北大清华都没入榜。
3)因此，输入序列x(n)可以表示为单位抽样序列δ(n)的移位相加；输出序列y(n)可以表示为单位脉冲响应序列h(n)的移位相加。相对于输出序列的卷积表达式而言，输入序列的卷积表达示中，由于单位抽样序列仅在零点有值，因此序列翻转前后没有变化，相乘运算只是乘以1个采样点的值，且幅度为1，因此相当于没有翻转和相乘的运算步骤。
针对研究区地震资料特点及处理难点，结合具体情况和识别岩性体的地质任务，制定相应的处理办法。砂岩体特殊处理主要体现在对地震资料的“三高”处理，即“高信噪比”、“高分辨率”以及“高保真”。处理思路如下：
这次去英国旅游，没想到要考察英国教育，却无意间被一个在英国读书的中国孩子给上了一课。
餐馆里有个瘦弱的中国小姑娘做服务生，楼上楼下跑得很勤快，礼貌语使用恰当，还特别会关心人。我们一家人在研究地铁路线时，她听见了会主动过来告诉我们最便捷的路线，还会推荐她认为必去的景点。我问她是来英国读书的留学生吗，她答，她是随父母定居此地，父亲在伦敦做了十年厨师，逢英女王大赦，拿到居留身份，她从小与父母分离，被寄养在亲戚家里，到父母拿到身份把她接来时，她已经读初中二年级了。
公共场合里，很多中国大人不如英国孩子，曾在温莎堡女王皇宫的国宴大厅里，看见一个亚裔男人将半瓶可乐咕嘟咕嘟倒在漂亮的地毯上。秀才当时就很反感地说：“这太无耻了，温莎堡到现在都是女王的家，人家周末还回来住。人家欢迎你来参观，你咋能把可乐倒人地毯上？希望不要是中国人。”结果，没出大门，就听那人说了某地方言——作为同宗同族，我真的很羞愧！
我问：“这边学习很轻松吗？与中国的高中相比？”
带偶得去科学博物馆，看了一场特别精彩的科学实验的演出。演出结束后，一个英国母亲跟孩子交流：“演出好看吗？”孩子大概三四岁的样子，答：“好看！”妈妈问：“你看到哪些科学实验了？”孩子一个一个复述，讲得不对的地方，妈妈会纠正，最后，妈妈会说：“那你说，‘谢谢妈妈带我看一场精彩的演出，我很高兴！’”孩子正确地表达感激，妈妈将孩子一把搂住，笑着亲吻他说：“你的幸福是妈妈一生的追求。”遣词造句非常考究。这种正向的感激的话语，在中文中我们很少表达，原因是，我们觉得是一家人，似乎感激的话太客套了，可我发现如果我们在家忽略了，没养成热情的表达习惯，出门社交的时候也会疏漏，因为它不是我们习惯成自然的一部分。
我们住的酒店背后有一家中餐馆，它成为我们后来在伦敦的小食堂，无论早晚餐，路过就一定要去吃一顿。
到英国，你会发现，这里的孩子最大的特点是做孩子有孩子样儿，该天真烂漫的时候单纯得一塌糊涂，而该守秩序的时候一板一眼。每个孩子举手投足间都显示出良好的教养，至成人，表现得优雅大方，温柔体贴。你有任何需要帮助的地方，都会有人主动上前帮忙。
Analysis of Geological Parameters Based on CPTU and Its Application in Offshore Wind Farm WANG Mingyuan,WANG Kuanjun,ZHOU Lipei,DI Shengjie,XU Bin(37)
她答得很中肯。
谁知她笑着说：“英国很好！我刚来时语言不通，这里有专门的老师每天帮我做额外辅导，从最基础的开始帮起，同学专门为我成立互助组帮我补习，都不要钱！刚开始我的确跟不上，可我第一学期就拿了一个进步奖！
“我刚来时很自卑，觉得自己什么都不懂，也挺怕外国人的，不敢发言。老师同学会一直鼓励我夸奖我，把我前十几年没听到的夸奖，一个学期就听完了！”
我看她开朗的笑容，问她：“你觉得高兴吗？”她答：“我来的时候好害怕，觉得自己是个乡下孩子，以后肯定也像我妈妈那样做餐馆工。现在不会这样想了。”我问为什么，她答：“我会去考牛津啊！”哇噻，自信爆棚！
按：“嘴”，涵芬楼、三家本原作“觜”。“觜”“嘴”乃古今分化字。在表示“嘴巴”义上，“觜”音zuǐ，“嘴”是“觜”的后起分化字；但二十八星宿的觜宿，音zī，绝不能写成“嘴”。
我逗她说：“你为什么这么肯定你能考上牛津呢？”
她说：“这里的教育更加人性化、个性化，他们不以成绩论英雄。在中国，每门课学得都很深，到我初中一年级，我数学就跟不上了，总觉得自己数学很差，慢慢就没有兴趣了。老师看你分数不好，也会放弃你。你只有成绩好，才有机会参加这个那个比赛或者辅导班；成绩不好的，老师就不太管了。我来英国以后，发现这里的学业都很简单，我初中学的，到这里高中才学，所以我在这里数学算好的！大家都特地把我的优点放大，同学们有数学问题就问我，老师也表扬，我竟然从以前对数学不感兴趣到现在觉得很有兴趣！而且这里的高中，不求深度，求广度，不仅仅学物理、化学、生物，还要学心理学、哲学、运动学、社会学、厨艺、家居设计、缝纫编织等，反正你有兴趣你就去听，不喜欢不必继续学，喜欢了可以加强学，你也就清楚以后你考大学择业的方向了。”
她答：“我优秀啊！我现在拿学校奖学金。这个奖学金很少有外国人拿。老师同学们都认为我很优秀。我学业好，社会活动也好，当然会考最好的大学啊！”
一个农村的孩子，到英国三年，彻头彻尾改变。我问她：“英国教育与中国教育有什么区别，就你个人体验来说？”
重庆李子坝穿楼轻轨，一列长长的轻轨从居民楼层中飞驰而过，整个轨道交通枢纽就设在居民楼6-8层中，这一超乎常规的设计成为重庆当下网红景点之一，吸引大量游客前去参观、拍摄。在万物互联的时代下，伴随着经济的发展和新媒体的产生，全民进入了“娱乐化时代”，因此广告营销也必须具备娱乐化、趣味性的属性，将营销信息植入到趣味的情节当中是吸引消费者的有效方式。短视频可以利用其动态效果将娱乐和营销完美的结合起来，选取带有观赏性的内容，用创意性的方式吸引用户的注意力，利用短视频社交平台制作话题性，形成热门话题调动用户讨论的积极性，这将有助于企业或个人在短时间内获得巨大的营销效果。
要用标签注明废液的种类，根据废液的不同性质在阴凉处分类、密闭存放。常用的废液处理方法有酸碱中和法、化学沉淀法、氧化还原法和萃取法。例如，含银的废液可以加入过量饱和NaCl溶液进行沉淀处理；含汞、铅、锰等重金属离子的废液，可在碱性条件下加入Na2S，形成沉淀分离后将溶液调节至中性再进行排放。
我有些替她担心。一个中国小地方的孩子，到英国就读初中二年级，没读两年就要高考了，空余时间还要打工，她能跟得上吗？
像这种行为，都不会发生在国外孩子的身上。
她想了想，摇头说：“不轻松，更累。因为老师追得很紧。他们也许课时不多，还常常罢工，又有很多假期，但不影响他们对学生的管束。作业不是说听听课就会做的，都是要写论文，做项目，得花大量业余时间查资料，组织内容，又花时间又费脑筋。我们经常做作业到深夜。但并不觉得有心理负担，因为每次完成一个独立的学习科目，会很有成就感！”
她一边跟我们聊天，一边还不忘给我们加水端水果。因为客人少，她会很耐心地回答我所有的问题。
看着这样一个健康积极向上的少女，我内心很感慨。
中国的家长学校唯分数论，忘记了除了学习以外，健康的人格和存活的能力才是教育的根本。
渠系存在的主要问题是部分边坡坍塌、淤积，沿线过滤带缺失。坑塘水系不畅、岸坡不稳定造成了淤积，渠系景观与观光园区定位不符。另外，雨水利用有待进一步加强。
有个网友的闺女，一等一优秀，考上国外一流大学。孩子上了飞机以后，妈妈哭了，对我说：“我忘记教孩子做饭了。”做饭还是小事，孩子出门就闯祸。第一次洗衣服的时候把衣服包括内衣一股脑放洗衣机里洗，内衣钢圈脱落在洗衣机里把洗衣机搅坏了，同学们几天都不能用洗衣机。她内疚地哭了，怪妈妈没告诉她。
看见这个在英国接受教育后脱胎换骨的女孩，我觉得我们应该也能做些什么，让中国的素质教育更上一层楼。
摘自《六个脚印，走着瞧》
（长江文艺出版社）