摘要：中职学校也是我国重要的教育组成部分，也应该全面的培养人才。美术教学在中职教育中往往得不到重视，很多中职学校把注意力都放在了专业的培养上。我国的教育已经进入了新课改阶段，很多学校都纷纷实行了新课改的措施，在中职美术教学上也要符合新时代发展的要求，积极的进行改革。
关键词：中职；美术；培养策略
引言: 在新课改的背景下，传统的美术教学方式明显已经不再符合时代的需要，我们需要改正传统的美术教学方式中存在的不足，改革传统的美术教学中不合理的地方，促进其积极健康的发展。中职美术教学的发展一定要结合时代的发展要求，为社会培养更多优秀的人才而进行改革和创新。创新性的美术知识更能引发学生的学习美术的兴趣，这样一来就可以向学生们传授美术知识，提升美术发展，整体上提升中职美术教学的水平。
一、影响中职美术教育水平的因素 （一）美术教学资源匮乏 很多的中职美术学校都缺乏足够的美术教学资源，然而这样就会影响学生们美术知识的学习。美术是一门艺术，内容是丰富多彩的，在实际的教学中为了让学生们领会其中蕴含的趣味性，要配备相关的美术器材和资源，而很对中职学校恰恰没有。 （二）不够重视美术 学校、家长，甚至学生自身都不够重视美术，认为美术只是艺术家的事情，并不能对自己以后的生活产生多大的作用。认为美术是无用学科的人自然不会对美术产生学习的兴趣。
二、中职美术教学兴趣培养策略 （一）给予学生积极的心理暗示 要想让学生们有主动学习美术的意识，就要从激发学生的学习兴趣开始，这是学生学习美术的关键。美术的探索过程中充满奥秘，教师们要让学生们感受到美术的美之所在。教师可以通过创设问题情境的方式，利用多种教学用具，例如投影仪等去创造唯美的氛围，引导学生们去感受美术的美。美术来源于生活和自然，教师可以带领学生们进行写生活动，让学生们在大自然中感叹于大自然的鬼斧神工，去在自然中仔细的观察和思考。教师们可以给学生们讲一些美术作家的创作实例和生活实例，学生们通过了解这些故事，可以充分感受艺术的魅力，激发起对美术学习的兴趣和信心。 （二）激发学生在美术学习中的创新意识 美术的学习是最需要创新意识的的地方，一个好的美术作品往往是作者创造力的体现。在美术教学的过程中，应该根据最新的课程改革的内容和课程标准，不断的鼓励学生进行创造。创新的过程可以充分的发挥学生的主观能动性，引发起学生学习美术的兴趣。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆例如，在教授学生们学习建筑物的绘画时，不能单凭印象和联想，可以让学生们进行实地的考察，去组织学生进行实际的建筑物的观察，然后在向学生们讲授建筑物绘画时的美术知识。这样的话除了可以传授美术知识以外，还可以激发学生的学习的积极子性，让学生们充分的感受到美术的唯美。 （三）组织学生参加美术活动 美术教师可以带领学生参加一些和美术有关的活动。学生通过参加活动可以了解一些画家的色彩使用方法，绘画笔法和作品特点等相关的美术知识，在活动之后学生可以进行思考，提升自己的美术素养。例如，教师可以带领学生多参加当地的画展，在参加画展的时刻教师给予适当的讲解，展览过后对展览的画作特点和色彩的使用进行总结[1]。除了以上的参加活动之外，为了使学生们了解更多的美术知识，中职学校也可以请一些优秀的画家进行讲座，让学生更深入的感受到美术的魅力。组织学生们参加一些趣味性活动可以开拓学生的视野，学生们在领略到美术魅力的同时会产生对美术的兴趣，从而更加主动的去提高自己的美术素养水平。 （四）使用项目教学法 在教育中，学生是教育的主体，教师对学生只是起到引导的作用，因此一定充分的发挥学生的主观能动性。现在的美术教学课堂中，教师们还是偏重于知识的灌输和讲授，学生的实践性不强。项目教学法恰恰可以改变这样的情况。项目教学法就是在教学中充分尊重学生的主体地位。例如在进行手绘漫画的教学时，给学生提供几个项目，手绘装饰盘、手绘校园背景墙、手绘衣服图案等，让学生们根据自己的兴趣爱好其选择手绘项目，教师可以将学生进行分组，每个小组选择一个项目进行手绘[2]。在进行项目工作的过程中，小组成员通过探讨和研究，去收集手绘所需要的资料，作品的灵感来源于生活，因此可以从自然和生活中找寻灵感，但是一定要是小组的原创作品。在手绘作品完成时，教师要根据自身的素养进行客观的评价，鼓励学生们学习美术。在这样的过程中，学生通过彼此之间的协作和交流，不仅密切了联系，而且更重要的是激发了自己的创造力，意识到了美术学习的乐趣，达到了激发学生学习美术积极性的目的。教师对学生手绘作品的评价，可以使学生充分认识到自己的不足，不断的进行思考，提高自身的美术水平。
三、结束语
总之，中职学校的美术教学对于学生们综合发展起着不可替代的作用，教育工作者要采用合理的教学方法，开发学生的创造力，激发学生的学习的兴趣，促进美术这朵艺术之花绚烂的绽放。
参考文献:
[1]卜绘宇. 中职美术教学兴趣培养策略[J]. 考试周刊, 2017(86):172-172.
[2]龚建辉. 中职学校美术教学兴趣培养策略[J]. 都市家教月刊, 2016(12):41-41.
论文作者:贾和和
论文发表刊物: 《青年生活》2019年第01期
论文发表时间:2019/5/14
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