新疆克拉玛依市人民医院 心理二科 834000
摘要：目的：分析和研究心理护理对老年抑郁症患者生活质量的干预作用。方法：选取2013年7月—2015年10月老年抑郁症患者52例，患者治疗过程中给予心理护理干预，将心理护理干预方法及效果进行回顾性的分析与总结。结果：患者心理护理干预前、后Spitzer评分相比较：患者护理干预后Spitzer量表各项评分均优于护理干预前P＜0.05。结论：将心理护理干预措施应用于老年抑郁症患者治疗中，其能够有效改善患者心理状态，对促进老年患者病情康复及减轻患者家庭经济与精神负担均具有重要意义。
关键词：心理护理；老年抑郁症；生活质量；干预效果
老年抑郁症是老年人群中常见的心境障碍性疾病。患者临床症状主要表现为：情绪低落、悲观、兴趣减低、思维迟缓等，严重时患者还可出现自杀行为，严重影响患者身心健康。为了探讨老年抑郁症患者治疗过程中有效护理方法，本文选取老年抑郁症患者52例，在常规护理基础上加用心理护理干预措施，护理效果颇为满意，现将具体内容汇报如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2013年7月—2015年10月老年抑郁症患者52例，其中：男29例，女23例；年龄在60—81岁，平均年龄为68.2±3.4岁。排除标准：合并精神类疾病患者。
1.2 方法
（1）健康宣教：每天下午组织患者进行疾病相关知识学习：由护理经验丰富、资深护理人员对其进行抑郁症相关知识讲解，同时鼓励患者说出近期病情变化及心理活动，对于患者错误认知，给予适当矫正与指导，尽量使患者保持正确、健康心理状态。（2）认知性护理：间隔1周对患者进行1次认知性心理护理干预，其方法是与患者共同查找延缓病情转归的原因，并给予患者适时引导，使其能够主动寻找解决问题的方法，以完成患者认知的重建工作，有助于帮助患者达到控制情绪与行为目的。（3）支持性护理：在与老年患者交流时，护士应本着顺其自然的原则，做到耐心、认真倾听患者主诉，以患者过去成就做为例证，鼓励患者振奋精神，让其意识到：自己完全具备解决自己问题的能力，提高其自信心。另外，家庭与社会的支持对促进患者病情转归也有不可忽视的作用，因此，护理人员应鼓励患者家属或朋友多给予患者关心与照顾，让患者充分感受到来自家庭的温暖与支持，以提高其战胜疾病信心。（4）放松训练：教会患者运用深呼吸、肌肉放松等疗法控制自己情绪。对于喜欢音乐的患者，可采用音乐疗法让其心理与音乐产生共振，并表达出患者当前感受与心理状态，使之能够保持较愉悦心情。另外，还可以指导患者通过阳光浴、有氧运动、参加集体活动等方式改善患者抑郁症状，提高其认知能力。
1.3 评价指标
采用Spitzer生活质量指数评分标准对患者心理护理干预前、后生活质量进行评分[1]：其包括5项内容：活动能力、日常生活、健康感受、家庭与朋友支持、生活前景等，每项评分值均为0-2分。评分值越高表明患者生活质量越好。
1.4 统计学处理
采用SPSS 19.0统计软件对组间对比数据进行分析，均数±标准差为变量数据表示方法，均数比较采用t检验；百分率为计数数据表示方法，率间比较采用卡方检验。两组数据间对比检验水准为P＜0.05。
2 结 果
患者心理护理干预前、护理干预8周后Spitzer评分相比较：患者护理干预后Spitzer量表各项评分均优于护理干预前P＜0.05，详见表一。
注：﹡与护理干预前相比较P＜0.05
3 讨 论
近些年来，随着人们对老年抑郁症疾病研究不断深入，大量研究结果证实[2]：多数老年抑郁症患者均存在着认知缺陷症状，对于该类患者单纯依靠抗抑郁类药物治疗，效果并不明显，常需辅助科学、系统心理护理干预才可有效纠正其不良认知模式，以达到促进患者病情转归的目的。
本次研究52例患者均从健康宣教、认知性护理、支持性护理及放松训练等方面给予其行心理护理干预，在与患者建立良好护患关系基础上，护理人员从多方面帮助患者及时消除了其自卑、悲观、绝望等负性情绪，使之重新建立起新的认知模式，不仅有助于患者改变其核心价值观，而且还利于提高患者应对负性情绪能力。
综上所述，对于老年抑郁症患者给予科学、系统心理护理干预，可有效提高患者自尊心与自信心，利于促进患者病情转归，值得临床推广与应用。
参考文献：
[1] 姜振玲.心理护理对老年抑郁症患者认知功能的影响[J].齐鲁护理杂志，2014，27（21）：31-32.
[2] 顾秀娟.心理护理联合音乐疗法对改善老年抑郁症的临床作用[J].国际护理学杂志，2014，13（8）：2147-2149.
论文作者:刘燕
论文发表刊物:《健康世界》2016年第10期
论文发表时间:2016/7/14
标签：患者论文; 抑郁症论文; 心理论文; 老年论文; 认知论文; 方法论文; 生活质量论文; 《健康世界》2016年第10期论文;