青海警官职业学院 青海 西宁 810000
摘 要：公安高等教育是我国教育体系的一部分，通过公安高等教育我国公安人员的文化素质得到了有效的提高。在教育改革时期，公安教育改革也在不断的推进，公安教育得到职业化、特色化和差异化教学是改革的必然趋势。只有通过教育改革，公安高等教育才能更加适应新时代的发展，为国家公安队伍输送可持续发展的高素质人力资源。
关键词：公安高等教育 改革 发展
我国公安高等教育经过几十年的发展取得了举世瞩目的成绩，在经历了初级阶段、起步阶段和发展阶段之后，我国的公安高等教育已经进入了全面改革和发展阶段，同时也形成了全世界最为完善的警察教育体系。目前我国公安院校多达37所，其中本科院校25所，高职院校12所。本科院校和高职院校所占比例恰当，师资队伍和教学力量十分雄厚，本科院校的博士后流动点和学位授权点齐全，为我国公安系统输送了大量优秀的人才。目前这些公安院校存在的问题主要是改革发展的思路还不是十分明确，尤其是对公安高等教育的战略定位有一定的偏差，因此在高等教育发展规划和应用建设设计中缺乏长远的规划。另外像院校分布不合理造成的教育资源浪费现象也是比较明显的，目前大多数公安院校分布在东部和中部，而西部地区的公安本科院校较少，一些省份甚至没有一所公安院校，这就导致了一些院校办学规模小，办学质量较低。再加上公安院校的校本办学特色不明显，造成了较为严重的同质化现象。大多数公安院校在专业课和主干课程的设置方面雷同性很大，对于实践性教学较为忽略，尤其是教师科研能力也普遍较弱。在学生的培养模式和体系建设方面还不够完善，尤其是职业公安人员的职业技能和综合素质的培养还缺乏实践性培养。因此公安高等教育要随着时代的发展进行开放、合作和信息化教学才是改革发展的关键。
一、公安高等教育改革发展的目标
随着时代的发展，公安高等教育改革和发展面临着前所未有的机遇和挑战。一方面要根据公安高等教育发展的现状进行积极的改革，另一方面，改革和发展需要随着时代的变化而进行。在这种大背景下，公安高等教育的改革目标如下：
1.明确的教育主体。公安高等教育要想跟上时代的步伐，明确教育主体是很关键的。一般来说公安院校是培养公安人才的主体，公安机关是用人的主体，那么根据用人单位的需求进行人才的培养才更符合改革的目标。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆目前的实际现状是公安机关对于公安教育的支持还稍显欠缺，用人单位要和教育部门紧密联系，给公安院校提供所需人才的具体意见，因此公安机关在人才培养的主体、队伍建设、教材建设及资源建设等方面进行配合，这样才能树立全新的人才培养理念，联合办学和开放性办学才能使得人才更加符合用人单位的需求。同时用人单位也给公安院校的学生提供了实践的机会，使得学生能有效地将理论和实践结合起来。
2.优化的公安教育体系。随着教育改革的推进，公安高等教育的多元化体系已经初步形成，各分支学科之间的交叉培养模式也已经有了雏形。作为高等教育主管部门要采取统筹措施和规划，对全国公安高等院校的教育体系进行优化，形成不同层次的教育体系，并且大力发展高职高专教育，以培养更多具备职业技能的专业技术人才。公安院校的分布要逐步趋向合理化，而且在数量上要进行科学的压缩，制定合理科学的培养目标，尤其是培养毕业生要具备扎实的实践技能能力，使得毕业生在理论和实践方面过关，有效提高公安高等教育的教学质量。
3.样化的教学模式和方法。公安高等教育的改革和发展要突破传统的理论和实践教学模式，采取多样化的教学模式和教学方法来提高教学质量。多样化的教学模式包括理论和实战、课堂与实训相结合、素质与技能的结合模式。根据公安院校的特点来设定评价体系，并且展开教学与实践的全面督查。多样化的教学模式需要相应的教学和实践设施的保障，例如实行公安院校与公安机关新型装备同步列装、部分活动同步参与、重大信息同步知晓、相关资源同步共享。
二、公安高等教育改革与发展的趋势
1.职业化发展。公安高等教育的职业化发展指的是公安院校培养出来的毕业生需要遵循职业行为规范、职业素养和匹配的职业技能。由于职业的特殊性，公安行业的特征十分明显，而公安机关和公安院校的密切联系是制定培养目标的关键依据，因此职业化建设非常重要。首先是要突出公安属性，例如绝对忠诚于党和公安事业，以及警察意识的培养、纪律作风的锤炼、职业精神的养成等。
2.差异化办学趋势。公安高等教育中差异化的办学趋势首先是要在办学定位上的差异化。公安院校应该根据自身的条件、规模、资源配置、制度构成等特征 ,科学合理地定位。办学类型和培养目标也要多花样，“订单式”人才培养模式是符合时代发展的人才培养模式。公安高等教育的差异化办学要从专业设置、课程设置及教学内容设置方面下功夫，根据不同院校自身的特点进行设定。目前我国大多数公安高等院校开设的专业包括侦查、治安、刑事技术等专业，但是像国保、监管、交管、通信、警卫等专业没有得到足够的重视，很多院校甚至没有这些专业。因此在未来的改革和发展中，公安高等院校要注重内容上的差异化定位才能培养更多适合社会需求的公安人才。
参考文献
[1]王文新 论公安教育改革的发展.公安教育，2014，09。
[2]李玉和 公安高等教育改革发展中的几点思考.廊坊教育学院学报，2015，08。
论文作者:卢艳雪
论文发表刊物:《教育学文摘》2018年4月总第262期
论文发表时间:2018/4/19
标签：公安论文; 高等教育论文; 院校论文; 教育改革论文; 公安机关论文; 差异化论文; 尤其是论文; 《教育学文摘》2018年4月总第262期论文;