江苏省睢宁县四个注重践行八项活动深化“我们的节日”，本文主要内容关键词为：睢宁县论文,江苏省论文,八项论文,注重论文,节日论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
江苏省睢宁县抓住春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日以及“六一”“七一”“十一”等重要时间节点，深入挖掘节日文化内涵，组织开展八项活动，引导未成年人继承弘扬中华优秀传统文化和传统美德。 一是注重坚持价值引领。把社会主义核心价值观要求融入“我们的节日”系列主题实践活动全过程，引导未成年人确立爱国、诚信、孝敬、勤俭等道德规范。 二是注重坚持文化涵育。挖掘节日的文化内涵，充分利用本乡本土的历史文化资源，精心设计有特色、有内涵的节日活动，引导未成年人在参与中怡情养志、涵育文明。 三是注重坚持实践育人。将开展活动与学习道德模范、身边好人、最美人物和美德少年等结合起来，与深化“八礼四仪”养成教育结合起来，与争做“文明小义工”结合起来，引导孩子们践礼修德、提升文明素养。 四是注重坚持务实创新。创新“我们的节日”系列活动的内容形式，实行网上与网下互动，增强活动的吸引力和实效性，让孩子们乐于参与、受到教育。 充分运用各类媒体媒介，利用学校和社区的黑板报、宣传栏、文化墙等，加强对每个节日文化内涵、传统习俗的解读，开展八项活动，践行我们的节日。 一是开展“我们一起过大年”活动。以春节、元宵节为契机，围绕“辞旧迎新、祝福美好”主题，依托城乡社区和公共文化场馆、校外活动阵地，开展民俗展示、灯谜灯会、传统游戏、“小书法家”写春联、画年画、“故事汇”、新春网络寄语征集等活动，教育未成年人燃放爆竹要节制、出行要守序，要学习餐桌礼仪、学会感恩、合理支配“红包”等，倡导文明过大年。 二是开展“凭吊革命先烈”活动。以清明节为契机，围绕“慎终追远、缅怀先人”主题，充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，开展“网上祭英烈”活动，组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班（队）会、团日活动，组织学生就近就便到革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园等祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念。 三是开展“学习和争做美德少年”活动。以“六一”国际儿童节为契机，围绕“感悟美德、相伴成长”主题，大力宣传美德少年事迹，引导未成年人学习身边榜样，讲好身边故事，培养良好的道德品质和文明习惯。 四是开展“我的端午情怀”活动。以端午节为契机，围绕“家国情怀、求索探新”主题，设计开展节日活动，组织举办经典诵读、演讲征文、诗会歌会等活动，组织开展包粽子等民俗活动，引导未成年人表达爱祖国、爱睢宁、爱家乡的美好情感。 五是开展“童心向党”歌咏活动。以“七一”党的生日为契机，围绕“童心向党、童声嘹亮”主题，充分利用音乐课、班（队）会和各类课外活动阵地，广泛开展“童心向党”歌咏活动，引导未成年人增强心向党、跟党走的信念。 六是开展“中秋圆梦”活动。以中秋节为契机，围绕“阖家团圆、喜庆丰收”主题，利用各类文化阵地，举办中秋故事会、诗文诵读会及书法、剪纸、绘画比赛等活动，引导未成年人在家家思团圆的氛围中感知中国梦、勇于追梦圆梦。组织开展“守望花开、中秋暖心”等关爱留守儿童、特殊困难儿童的送温暖、献爱心活动，让未成年人共同感受社会大家庭的温暖。 七是开展“向国旗敬礼”活动。以“十一”国庆节为契机，围绕“热爱祖国、成才报国”主题，深入开展爱国主义教育，引导未成年人为实现“三大目标”而努力学习、成长成才。组织未成年人开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，开展主题班（队）会、演讲征文、歌咏演唱等活动，参观爱国主义教育基地和反映社会发展成就的场馆，引导未成年人树立崇高的理想信念。 八是开展“孝要让您看见”活动。以重阳节为契机，围绕“尊老敬老、厚德仁爱”主题，在学校组织开展“家风故事”演讲征文活动，在家庭组织开展“我当一天小主人”活动，在社区、敬老院等场所组织开展“重阳敬老、知礼明孝”文明小义工活动等，培养未成年人孝老爱亲的传统美德。