知识经济时代的思想政治工作探讨，本文主要内容关键词为：思想政治工作论文,知识经济时代论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
江泽民总书记1998年5 月在北京大学建校一百周年纪念大会上深刻指出：“科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，综合国力竞争日趋激烈。”由此，我们可以感悟到：虽然我国社会目前还处于农业经济、工业经济、知识经济三元重叠的社会，但21世纪将是知识经济时代。中国作为一个发展中国家，经过20年的改革开放和中国人民的艰苦实践，取得了举世瞩目的成就，综合国力得到加强。要想在即将到来的21世纪取得更大的成就，中国必须紧跟时代步伐，适应知识经济时代发展的需要。而思想政治工作，始终要围绕经济建设这一中心，因此，对将要出现的知识经济形态，思想政治工作要有一定的前瞻性思考和探索，以便使思想政治工作更好地为知识经济时代的经济工作服务，发挥其特有的功能。
一、知识经济形态的主体性原则与思想政治工作的以人为本原则
在知识经济时代，人们不愿意成为电脑和网络的奴隶，也不愿意在生物技术的操作下使人类自身成为车间里的“产品”，人们必须捍卫和寻求作为人的价值和尊严，必须时时处处考虑人和人类的利益，必须以人为目的来选择、确立和发展我们未来时代发展所需要的高技术和社会组织形式。“工业经济时代”在谋求物质利润最大化的原则导引下的人类文明之畸形发展，为我们确立人是目的这一人类文明发展的总原则提供了有力的辩护，建构一个真正属于人的“知识经济时代”，不仅需要有一个强有力的经济基础来支撑，而且更需要一个完全适合人的，并能促进人的幸福和全面发展的社会组织形式和文化氛围来支撑。因此，在知识经济时代，不仅需要高技术，而且更需要新理念、高情感；不仅需要技术专家和经济专家，而且也需要社会科学和人文科学专家，需要我们所有人的通力合作。
“以人为本”是思想政治工作的一条十分重要的原则。马克思主义认为，人是生产力诸因素中最积极、最活跃的因素，也是世间最宝贵的资源，即人力资源。在社会历史各个阶段，在社会各个领域和各个层次，无不看到人的活动，无不看到人的作用。所谓以人为中心，以人为本，一方面强调人的重要，强调人力资源是最宝贵最有潜力的资源，另一方面是指提高人的素质。以人为本中的“人”，是指高素质的人。培养高素质的人，正是思想政治工作的根本目标。
知识经济是脑力经济、智力经济，这就必须重视人的作用。人是知识的创造者、应用者，又是活载体。知识经济的关键在人。知识经济重视人的作用，尤其重视人才的作用，厚待人才。因此，必须真正确立尊重人才的观念，完善发挥人才作用的体制和机制。思想政治工作也应该在这一方面发挥作用。通过思想政治工作为培养高素质人才服务，通过思想政治工作的特殊形式，为知识经济服务，不断提高人才的思想道德素质、业务素质和心理素质。
二、知识经济时代的思想政治工作要端
根据知识经济的特点，知识经济时代对人才素质的要求，思想政治工作在知识经济时代能发挥重要的作用。要做好思想政治工作，必须以人为本，以人的全面发展为目标，只有这样，才能为知识经济时代培养出更多更好的适应性强、作用发挥大的人才，更好地为知识经济服务。
1.宣传知识经济——知识经济时代思想政治工作的切入点
思想政治工作为发展知识经济服务的一项重要工作是宣传知识经济。思想政治工作应当积极宣传知识经济，引导人们正确理解知识经济及其社会效应，介绍发达国家知识经济形态的运作及效果，增强人们的紧迫感、历史责任感，从而能认清形势，抓住机遇，迎接挑战。
思想政治工作者对知识经济新事物应有敏感性。我们常说，思想政治工作要紧密联系实际，现在的“实际”是中国面临着更加复杂多变的国际竞争环境，尤其是综合国力的竞争日趋激烈，中国要融入时代的潮流，必须对知识经济时代的到来作好充分的准备。美国未来学家阿尔温·托夫勒曾经多次谈到前苏联对高科技反应迟钝、“漫不经心”是一大失策。美国“通信革命”引起的变化以及苏联对此的“漫不经心”所造成的结果，都已呈现在世人面前。因此，思想政治工作者要帮助人们形成对知识经济新事物的敏感性和判断力，不要“漫不经心”，丧失机遇。其实，宣传知识经济，促使人们形成对知识经济及相关问题的正确看法，这本身就是思想政治工作。
2.培养优秀人才——知识经济时代思想政治工作的着力点
知识经济时代更加需要优秀人才。优秀人才是指思想道德素质、业务素质、身体及心理素质都较高的人。围绕培养优秀人才，思想政治工作大有作为。
第一，注重政治思想理论教育，提高人才的思想道德素质。为社会主义现代化建设贡献力量，这是知识经济时代人才的根本素质的体现。要坚持用科学的理论武装头脑，对人们进行马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的教育，在掌握基本的立场、观点、方法上下功夫，树立正确的世界观，深刻认识并解决好知识与生产力的关系问题、科技与社会发展的关系问题、可持续发展与环境问题、人的问题和人道主义问题等等，在知识经济时代，更应认识和处理好为自我与为人民服务的关系问题。另外，要注重艰苦奋斗的教育，不怕艰苦，奋力攀登，磨炼顽强勇敢、不向困难屈服的品质。
第二，注重创新意识的教育，提高人才的创新能力。江泽民总书记在1995年全国科技大会上指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭的动力。”创新同样也是知识经济时代的灵魂。很难想象，一个缺乏创新意识和精神的民族，会走在世界的前列。因此，全社会都要为人才的创新素质的培养和提高提供良好的“生态”环境。在知识经济时代，思想政治工作更要注重人才的创新素质的培养和提高，要为人才的创新素质的培养提供良好的生存环境和广阔的思维空间。
第三，注重科学思想的教育，铸造人才的科学精神。知识经济时代更能体现出“科学技术是第一生产力”，这就要求我们进一步尊重知识、尊重科学、尊重人才，只有对科学思想的大力推崇并落实到工作实践中，才能促进经济的繁荣和社会的进步。思想政治工作要培养人才具有科学思想和科学方法，要不断铸造人才的科学精神。崇尚科学，要求我们用辩证唯物主义的世界观和方法论认识世界、改造世界，要求我们坚持实事求是的态度，一切从实际出发，理论联系实际，同时大力倡导创新精神，敢于涉猎他人未涉之领域。这种对人才科学思想的教育培养和科学精神的铸造，需要通过对人才进行解放思想、实事求是的教育；敢于实践、开拓创新的教育；艰苦奋斗、踏实苦干的教育。只有铸造解放思想、实事求是的科学精神，才能使人才在崇尚知识、崇尚科学的道路上结出造福于民的硕果。
第四，注重健康心理教育，提高人才的心理素质。人才的身心素质是成才的保障。因此，思想政治工作要注重对人才的心理健康的研究，提高人才的个性心理素质。在开展健康心理教育过程中，应注重对人才“情商”的开发。所谓情商，包括人的个性、性格、情绪、心理素质、品行、承受能力、自我激励、公关能力等。这些因素虽然具有先天和后天的成份，但通过合适的环境和方法，是可以改变和塑造的。如前所述我们的思想政治工作，应把人作为完整的人去发展，通过健康心理知识的教育、心理咨询、营造良好的“生存”环境等，帮助人才能融洽地与他人相容与交流，能正确评价自己与他人，能勇于面对挫折和失败，使人才全面发展，在知识经济的大舞台上扮演更加生动的角色。
3.营造文明环境——知识经济时代思想政治工作的结合点
知识经济时代，是经济更加发展，人们生活更加富裕，综合国力更加增强的时代，与之相适应的应该是人们的思想道德素质不断提高，精神文明建设得到进一步加强，法制进一步健全，社会更加进步。思想政治工作要为这样的社会的经济服务，必须紧密结合社会的精神文明建设开展工作。在开展精神文明建设的过程中，必须坚持“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”，充分运用思想政治工作中的理论灌输方法、社会实践方法、正面引导方法及审美方法等，发挥思想政治工作的功能。
在知识经济时代，必须始终高举爱国主义这面旗帜，团结更多的人为中华民族的振兴和富强贡献力量。在知识经济时代，我国进行中国特色的社会主义建设，不应回避社会主义制度和资本主义制度的问题。因此，要通过思想政治工作对人们进行爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育，使人才为社会主义的知识经济添砖加瓦。
在知识经济时代，法制应当进一步健全。要实现依法治国，必须坚持“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法制方针，要通过思想政治工作，使人们增强法制观念，使行为主体能自觉将自己的经济行为和社会行为纳入法制的轨道。
在知识经济时代，社会的精神文化层次将更加提高，社会将更加进步。一个社会的精神文化，是文化系统中的观念部分，它包括伦理观念、宗教信仰、政治思想、哲学和艺术思想，以及民族心理、价值观念、审美情趣等多方面多层次的精神意识。不同时代有不同的精神文化。在知识经济时代，通过思想政治工作，要对人们进行中华民族的优秀传统文化的教育，使中华民族的优良传统能发扬光大；要借鉴和吸收世界的优秀文化成果，为我所用；要大力加强群众性的精神文明创建活动，创建优秀的校园文化、企业文化、社区文化，为知识经济创造文明的环境。在创建精神文明的过程中，思想政治工作要坚持以马克思主义为指导，构建社会主义知识经济的文化结构，以保证精神文明建设的方向。