柳州市柳城县实验中学 梁丹妮
摘 要：现如今，我国教育提倡对学生展开素质教育，全面提升学生的素质能力，而体育教学则是对学生开展素质教学的重要组成部分。体育教学不仅仅可以锻炼学生的身体素质，让学生拥有一个强健的体格，它还可以培养学生的意志品质，磨炼学生坚强的性格，在身体素质，学习意志等方面全面的锻炼学生。在体育教学中学生的安全问题是广大教师面临的一个重要研究内容之一，如何在初中体育教学中保证学生的安全问题是本文研究的主要方向，以期通过对当前初中体育教学中学生安全问题的分析研究，可以有效的减少实际教学中出现的安全事故，减少对学生产生的伤害，可以让学生健康的学习成长。
关键词：初中体育；安全问题；分析研究
每个孩子都是家长眼中的“天之骄子”，容不得一点伤害，在学校中产生的一点对学生的伤害事故往往会引起学生家长的“高度注意”，这也给初中体育教学的有效开展造成一定的困扰，教师是应该放开手脚去展开教学？还是要在体育教学中减少学生激烈运动，减少学生受伤的风险呢？当然，在教学过程中保护学生不受伤害是我们教师应该尽到的义务，那么如何才能在初中体育教学中减少伤害事故的风险呢？我认为，要想减少初中体育教学中学生伤害事故的风险首先要明确造成安全事故的原因在哪里，要明确教学内容中哪些因素容易引起学生安全事故的出现，然后针对这些问题采取措施，及时的规避学生安全事故的发生，减小对学生的伤害，从而有效的开展体育教学。
一、 初中体育教学中安全事故的原因分析
1、 学校方面的原因
体育教学不同于文化课程教学，安全风险比较高的一点原因就在于在体育教学中往往需要一些体育设施来辅助教学，一些体育动作需要学生运用体育设施才能完成，这就加大了学生受伤的风险。在初中体育教学中，因为体育设施不健全而引发的安全事故是经常出现的，一些学校由于种种原因对原有体育设施不能做到很好的维护，对一些陈旧的设施又不能及时的进行更新换代，教学中经常出现让学生“凑合着”用的情况出现，这就加大了学生的安全风险，经常会导致安全事故的发生。
2、教师的原因
在初中体育教学中，教师是学生学习的引导者，学生的技术动作都需要教师来亲自教授示范完成。教师在讲课之前一定要让学生做好充分的热身活动，体育教学不同于其他教学内容，需要学生运动起来，如果在学生运动之前不能做好充分的热身活动往往会造成学生肌肉拉伤等安全事故的发生。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆还有就是在体育教学中学生往往由于运动量过大而引起身体上的不适，因此，教师要在教学中时刻注意学生的身体状况，发现有身体不适的学生及时终止教学内容，安排学生休息，减少教学中因为教师疏忽而引发的学生安全事故的发生，全面保障学生的健康学习。
3、学生自身的原因
初中生本就处于一个好动的年纪，而且自律性也不是很强，文化课程往往让学生赶到枯燥无味，一到体育课学生们就想放飞自我，在体育教学中往往不能按照教师的部署来完成固定学习内容，经常自己附加一些教学内容之外的“课程”，正是这些教学内容之外的“课程”往往引发学生安全事故的发生。
在明确初中体育教学容易发生安全事故的原因之后，就需要针对这些问题展开分析，制定相应的策略，减少初中体育教学中安全事故的发生。
二、减少初中体育教学中安全事故发生的策略探究
1、维护体育设施，减少学生受伤风险
体育教学设施一定要做到定期的维护，该淘汰的淘汰，对待学生的安全问题千万不能马虎。在开展教学内容之前，教师一定要对教学内容中需要用到的教学器材做充分的检查，对有问题的教学器材要及时记录，以备后期维护更换。
2、提升教师专业素养，减少人为因素造成的安全事故的发生
体育教师的专业素质一定要过硬，只有教师对教学内容充分的了解，才能明白教学中容易出现哪些伤害事故，才能有针对性的做出应对措施。拿简单的热身活动来说，不是说让学生简简单单的跑几圈，压压腿，做做体前屈就可以完成的。这些只是热身的基本活动而已，在这个基础上教师要根据要开展教学内容做出有针对性的热身活动，比如说某一课要讲授篮球原地投篮训练时教师要针对这一教学内容加强对学生手臂，腰腹等部位的热身活动，避免因为热身活动不充分而引发学生的安全事故。这些容易导致学生受伤的因素都是人为可以避免的，教师在教学中一定要引起注意。
3、多媒体辅助教学，深化学生的安全意识
安全问题是体育教学中不可忽视的内容，开展体育教学的前提首先就要保证学生的安全。初中生在体育课堂上想的是怎样玩的痛快很少去考虑安全上的问题。针对这种情况教师可以利用多媒体辅助体育教学，开展一堂室内体育课，利用对媒体声画结合的特点向学生展示一些运动中经常出现的伤害事故的照片视频等内容，让学生充分的理解到体育运动中容易受到哪些伤害，造成这些伤害的原因是什么，只有让学生充分明白了这些体育教学中容易发生的伤害事故，才能真正的引起学生的注意，才能让学生按照教师的课堂计划参与到初中体育教学中来。开展体育教学之前首先要让学生在思想上对安全问题重视起来，才能让学生在教学活动中规范起来，以保证学生自身的安全。
总之，在初中体育教学中发生安全事故是很难避免的，我们教师要根据自身教学实际，及时的发现问题，解决问题，尽我们最大的努力，减少体育教学中安全事故的发生，让学生在一个安全的氛围中去感受体育的乐趣。
参考文献：
【1】胡莉萍,夏成前;学校体育活动过程中的运动损伤及安全教育[J];安徽体育科技;2004年S1期
【2】曹礼;;学校体育运动中安全事故责任的研究[J];产业与科技论坛;2012年24期
论文作者:梁丹妮
论文发表刊物:《创新人才教育》2018年第10期
论文发表时间:2018/11/12
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