摘 要：随着社会文明的不断向前发展，福利院儿童越来越受到广大社会群众和政府相关部门的关注。在社会各界的帮助下，福利院儿童的物质条件不断完善，学习环境和居住环境都有显著改善。然而，对福利院儿童来说比物质问题更重要的心理问题却始终得不到解决。由于福利院的儿童缺少家庭关爱和父母亲人，在成长的过程中如果不给予及时的心理关注和针对性心理治疗，就会导致其长大成人后为社会带来一些负面影响因素。因此，关注福利院儿童的心理成长非常关键，不仅可以让他们快乐健康成长，还能为社会的和平稳定带来帮助。
关键词：心理教育 福利院儿童 教育
福利院的孤儿大多数是由于先天或者后天身体残疾遭到父母亲人抛弃，这类孤儿也称作孤残儿童。孤残儿童由于从小遭到父母遗弃，生活在非正常家庭的环境中，难免造成情感缺失、性格冷漠以及排斥人际交往等不良性格缺陷，这是导致他们与正常儿童心智发展不同的重要因素。
一、福利院儿童心理问题的严重性
童年作为每个人必不可少的人生阶段，对未来的发展起着至关重要的作用。孤残儿童作为社会的弱势群体，具有年龄小、身体残疾、心智还未成熟等特点，急需社会和国家的帮助。孤残儿童由于从小遭受父母亲人的遗弃，心灵更需要得到呵护和关怀，但当前我国社会福利院中配备的医生都是专职儿童身体保健方面，教师都是专职儿童特殊教育方面，并不能对孤残儿童给予适当的心理辅导。这会导致一些有心理问题的孤残儿童由于得不到及时的心理治疗而心理问题愈发严重，甚至致使一些处于叛逆期的孩子做出违法行为，对自己和社会造成双重伤害。因此，加强对福利院儿童心理成长过程的关注，针对不同孤残儿童的心理问题进行及时疏导和归正，使其养成健康乐观向上的人生态度，不仅能够保障作为弱势群体的福利院儿童的群体权益，还能促进社会的和谐稳定发展。
二、福利院儿童心理教育的主要方向
社会文化和成长环境是影响儿童心理成长的重要外界环境。对很多正常家庭的儿童来说，父母的培养方式、父母与儿童之间的关系、亲人与儿童之间的关系、教师与儿童之间的关系以及儿童与同伴之间的关系都是影响其正常心理发展的核心要素。据相关报道指出，人的健康与人的心理状况存在潜在内部联系，身体健康的人往往更积极乐观，身体多病的人往往更消极悲观。这种观点同样适用于福利院儿童，如果长期处于悲观负面的成长环境中，不仅会使其产生精神方面以及情绪方面的障碍和疾病，也不利于其身体的健康成长。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆因此，福利院应该努力为儿童营造积极乐观、愉快放松的成长和学习氛围，抑制儿童紧张、焦虑、恐惧以及抑郁等负面情绪的滋生，随时关注儿童的心理问题，采取针对性心理辅导，帮助儿童在福利院中度过快乐的童年。
三、福利院儿童心理问题解决对策
1.贯彻心理教育思想，形成福利院中心理健康氛围。要在整个福利院中贯彻心理教育思想，使心理教育的范畴渗透到儿童的生活和学习中，营造积极乐观、健康向上的福利院氛围。要密切关注儿童的心理，定期以谈话交流的方式了解儿童的心理变化，针对性进行心理辅导和心理教育，保证每一名福利院儿童都能身心健康地快乐成长。
2.激发儿童学习兴趣，努力树立正面形象标榜。要为学生在学习和生活中树立正面形象，从而激发学生的上进心和求知欲，形成良好的群体向上效应。此外，还要根据福利院儿童的性格特点开发其兴趣爱好。
3.配备专业心理医生，针对性实行心理治疗。福利院除了教师要具备一定的心理相关知识外，还要建立专业的部门，配备具有专业儿童心理知识的医生团队。专业的儿童心理医生不仅可以对福利院实行儿童专业心理辅导，帮助福利院儿童保持健康积极、乐观向上的健康心理，还能传授福利院内教育教师和生活教师基本的儿童心理知识，帮助纠正非心理专业教师的心理知识误区，形成整个福利院园区内的心理健康氛围。
4.实施有条件的送养。亲情和环境作用是影响儿童智商的重要因素，心理学家建议推行家庭寄养，以提高福利院儿童的智商。家庭是儿童成长的摇篮，父母是儿童的第一任老师，更是儿童耳濡目染的“榜样”。儿童的心理健康问题直接取决于家庭，尤其年龄越小的儿童，受家庭的影响越大。福利院条件再好，福利院工作人员始终摆脱不了养护人员的职业化色彩。为了让福利院儿童能够真正地走入家庭，使孤儿不孤，最好的方法还是有条件地为福利院儿童找到一个合适的、温暖的家。这个家有条件也有希望，能够保证福利院儿童融入社会、融入家庭，拥有完整的父爱、母爱。
5.帮助福利院儿童进行自我认同。福利院儿童大部分内心自卑，无法对自身产生认同感。因此，帮助福利院儿童克服内心自卑，树立自信心，提高认同感，树立正确的世界观，是其心理健康成长的关键。
福利院儿童由于客观原因存在很多心理问题，需要福利院引起高度重视，对工作人员普及儿童心理健康知识，建立心理治疗团队，帮助儿童度过健康积极、乐观向上的童年，从而为我国社会的和谐发展做出贡献。
参考文献
[1]崔丽娟 家庭寄养对孤儿社会成长作用的研究[J].心理科学，2018，5，（1），62-63。
[2]张峰 孤儿心理健康状况调查分析研究[J].教育研究，2017，3，（2），33-46。
论文作者:吴娟
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年9月总第313期
论文发表时间:2019/8/23
标签：福利院论文; 儿童论文; 心理论文; 孤残论文; 社会论文; 家庭论文; 心理问题论文; 《教育学文摘》2019年9月总第313期论文;