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一、领导重视是办好夜大学的保证
1.提高认识，把成人教育作为学校的基本任务之一。李鹏同志指出：“普通高等学校在办好全日制的同时，要在可能条件下努力增加函授、夜大学的招生比例。”这就是说，要把成人教育作为高等学校的基本任务之一，列入学校的总体规划，根据社会需要和学科、专业的条件，使成人教育与全国制的招生数量达到合理的比例。成人教育是我国教育事业中与基础教育、职业技术教育、普通高等教育同等重要的组成部分，是对普通教育的必要补充。发展成人教育可以直接有效地提高劳动者的素质，提高经济效益和工作效益，普通高校的领导，要更新教育观念，把发展成人教育工作视为学校的基本任务，在办好全日制教育的同时，大力发展成人教育。成人教育工作同其它工作一样，工作是否有成效，在很大程度上取决于领导对成人教育战略地位的认识程度。
2.配齐管理人员，建立建全管理机构。配备必要的管理人员，是加强夜大学管理的组织保证。人手过少，只能应付日常的工作，没有时间深入地学习上级关于成人教育的各项方针、政策以及兄弟院校的先进经验。只有建立一支相对稳定的、专职与兼职结合的师资队伍，根据学校实际情况编制人数，才能加强对成人教育的理论研究，加强横向联系，互通信息，有利于积累总结教学经验、管理经验，探讨成人教育的规律和特点。
3.依靠教师，切实调动广大职工办学的积极性。学校坚持多种形式办学，调动各系、各部门的积极性，在责、权、经费三方面进行合理的安排，运用经济杠杆的力量，坚持有偿服务、多劳多得的原则，贡献较多者得到较多的报酬和利益，使得办学责任较重者得到充分的自主权。在学校统一领导下，全校一盘棋，同心协力，齐抓共管。担任夜大课的教师，在待遇上要从优，切实调动广大教师办学的积极性。从事成人教育的职工应与从事全日制教育工作的职工一样，在平定职称、福利等方面享受同等待遇。只有这样，才能调动他们工作的积极性，促使他们更加热爱成人教育事业。
二、质量是加强夜大学管理的关键
《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：“改革的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才。衡量任何学校工作的根本标准不是经济效益的多少，而是培养人才的数量和质量。”多种形式办学的目标是充分发挥学校的社会效益，在我国经费不足，又急需人才的情况下，借助高等学校雄厚的师资和教学设备为社会培养大量人才。其次，才是经费上得到补充。如果颠倒了这个秩序，势必误人子弟，误国误民。夜大学只有把质量搞上去，才能得到社会的信任，才能发展壮大继续生存下去。因此，必须把提高质量放在一切工作的首位。
1.聘请优秀教师为夜大上课。选派富有教学经验、教学效果好的教师上课，是办好夜大学、保证质量的重要条件。首先，学校、成教处要配合各系挑选教学效果比较好，有丰富教学经验的教师上课。其次，要经常组织听课，促进教师提高上课质量，改进教学方法。如果教师确实不能胜任夜大学的教学任务，在做好工作的前提下，要调换。再次，开展学员评教活动。教师的教学效果是好是差，当学生的最有发言权，把教师的教学工作置于广大学生的监督之下，对于加强教师的事业心，激励他们不断提高教学水平，进一步养成良好的教风都有一定的促进作用。
2.从学员实际出发，提高教学质量。首先，对学员负责，提高课堂效率。夜大学员大多数都肩挑工作、学习、家务三副重担，学习时间有限，课堂教学一定要做到目的明确，重点突出，针对性强，让学员真正感到每节课都有收获，以激起他们学习的兴趣，调动其学习的积极性，提高课堂教学效果。
其次，突出专业特点，把理论和实践有机地结合起来。夜大学的学员大多数都是在职职工，在教学中要力求解决学用结合的问题，像计算机专业，理论课和上机操作要结合起来，增加上机操作机会，使学生对此专业先产生兴趣，才能进一步深入学习。文科的学生根据所学课程组织一些参观和实地考察也是必要的，这样学生收获较大，学习的理论能用到实际工作中去。
再次，从学员的实际情况分析考察，不断总结经验，制定适合成人特点的教学计划和数学大纲，鼓励教师编写适合成人特点的教材、参考资料、辅导材料等，对提高教学质量将产生重要的作用。
3.严格各项规章制度是提高教学质量的重要保证。严格考试是提高教学质量的重要手段。成绩考核是教学不可缺少的一个环节，它是检验教学质量的主要形式。各专业的考试命题，要在最大范围内反映教学大纲规定的基础知识和重点内容，反对命题过难过易。监考教师要严格执行考场纪律，认真监考，对作弊者，试卷一律判为零分，情节严重者要给予学籍处理。实行集体阅卷，教师阅卷要认真负责，不能降低评分标准，使分数贬值，要实事求是，不及格者不能无原则地给人情分。
严格执行考勤制度，定期公布出勤、缺勤情况，对出全勤或迟到、早退、旷课较多者分别不同情况进行表扬、批评或停考处理。
加强学籍管理。按照学籍管理的有关规定，认真做好注册等工作，成绩登记要清楚，学生人数要准确，每学年要进行一次学籍整顿，对于学习成绩低劣或违纪的学生要照章处理，不得迁就。经过补考，仍有四门以上成绩不及格者予以退学。
三、从思想教育入手加强夜大学的管理
有人认为：“夜大学员都是来自机关、事业、工矿、企业的在职职工，他们到学校来就是为了学知识，拿文凭。学校的任务就是给他们传授知识，思想工作无须过问。”但事实并非如此。随着夜大学员在校时间的推移，发现有的学员离开学校的时间较长，文明礼貌、关心集体、刻苦学习、遵守纪律等方面都表现得较差。这些现象的存在，充分说明了对他们加强思想纪律教育的重要性和必要性。事实说明，夜大学员只有培养出德、智、体全面发展的专门人才，才能达到教育为社会主义建设服务的目的。所以，加强对夜大学的管理，思想政治工作不容忽视。
1.配备班主任。夜大学各专业配备班主任，是加强思想政治工作的有效措施。要经常深入到学员中去，听取他们的意见，分析他们的思想动向，尽可能帮助他们解决学习、生活上的实际困难。班主任工作的深入，可激发学员的学习积极性，增强组织纪律性。
2.建全班级组织，积极开展丰富多彩的活动。夜大学员要挑选责任心强，有热情、有能力的学员担任学生干部，成立班委会。学校、成教处要切实关心每个学生干部的进步与成长，对他们的工作学习情况及时考评，定期向所在单位领导汇报他们在学校的情况。协同他们开展丰富多彩的班级活动，让学员在各种有意义的活动中受到教育。在学员中开展评选“优秀学员”的活动，以激发他们工作和学习的积极性。
3.寓思想教育于教学之中。夜大学的任课教师大都是兼职教师，通过他们的一系列工作，可以更好地加强夜大学员的思想政治工作。教师的一举一动，一言一行都在影响着学生，教师对教学一丝不苟的精神，严谨的教学态度以及对夜大学员所倾注的满腔热情，都会起到潜移默化的作用。
4.加强与学员所在单位的联系。做好学员的思想政治工作要与其所在单位取得联系。夜大学员在学校、课堂上的种种表现，各单位很难了解和掌握，学校应该主动向学员单位介绍学员的情况，及时沟通信息，协助用人单位做好学员的思想政治工作。同时，对已毕业学员定期进行跟踪调查，通过毕业学员的反馈信息来进一步总结经验，改进工作方法。实践证明，加强与学员所在单位的联系，是做好思想政治工作的重要渠道。